孩子數學跟不上怎麼辦

❶ 為什麼學生到了初中，數學就突然跟不上了，怎麼辦

會有方法解決的，因為孩子在小學學的數學知識都是比較基礎化的東西，到了初中學的知識更加深入，因此就會有一點斷層，所以有的孩子即使在小學成績比較好，到了初中會出現數學成績下降的情況。當然家長對此也不要太過著急，只要掌握的方法對了，孩子的成績一樣可以在初中優秀。

最後，如果孩子不能做到自律，沒辦法好好地學習數學，那就幫孩子報一個好一些的補習班，用一個引導興趣的方式幫助孩子找回學習數學的樂趣。這樣一來，孩子不僅能夠在老師的引導下更好的學會自律，還能通過補習從自己弱項的方面入手，也能對數學的某些方面實現提高，從而對數學不會產生那麼大的逆反心理。事實證明，數學是一門非常好的學科，因為它調動了我們的思維，幫助我們更好的思考，是從小到大都很重要的一門學科。如果從小就培養好學習數學的習慣，那麼今後的數學學習也就變得簡單得多了。

❷ 孩子一年級數學跟不上怎麼辦

一年級的數學主要以認識數字和一些簡單的加減法為主並不是很難，如果發現孩子數學沒有學好，家長應該找到原因，問題出在哪裡，及時和老師溝通看孩子上課是否認真聽講，課堂的接受程度對於孩子來說是很重要的。對於低年級的數學學習更多的要培養他的學習興趣，在生活中，家長可以和孩子做一些數字游戲。比如在吃水果時先讓孩子數一下有幾個水果？以提問的形式去問，讓孩子表達，然後與孩子進行一些互動，比如說吃掉一個還有幾個。孩子答對了要多鼓勵誇獎孩子，讓孩子感受到學習數字和數學的樂趣，培養孩子的學習興趣。

重點：一定要多和老師溝通 ，家長和老師相互配合，不要讓孩子剛起步就失去學習的興趣。

❸ 孩子初一數學跟不上怎麼辦

孩子初一數學跟不上，我建議你請一個一對一的家教，針對孩子數學的弱項進行針對性的補課。經濟條件差的可以在網上進行補網課或者報一個數學補習班。費用要低一些。

❹ 六年級數學跟不上怎麼辦

1.夯實基礎知識點。
以前在數學上有漏點的要趕快補上。數學後面的學習是以前面的學習為基礎的，前面學不好，後面也學不好。

六年級上冊數學教材包括下面這些內容：分數乘法，分數除法，比，百分數，位置與方向，圓，扇形統計圖，數學廣角，實踐與實踐主題活動等。

這其中，分數乘法和除法，比，圓，百分數是本冊教材的重點。也是學生出問題較多的內容，要特別的注意。

在數與代數方面，數學教材安排了分數乘法，分數除法，比，百分數四個單元。分數乘法和除法的學習，是在前面學習整數小數計算的基礎上進行學習的，如果孩子前面的沒有學好，學這一塊會更難。數學是一個鏈條性學習，前面的基礎要打好，有遺漏的要趕快補上，否則後面沒法學。而比的知識又是在學了除法分數等知識的基礎上學習的，同樣，前面的基礎不打好，這一塊也沒法學。而比的知識，又是後面再學習圓周率、百分數、比例等知識的基礎。

六年級上冊的教材在用數學解決問題方面，結合分數的乘法和除法，比，百分數，圓，統計等知識，用所學的知識解決生活中的簡單問題，從而培養學生發現問題，提出問題，分析問題和解決問題的能力。如果孩子在基礎知識上有遺漏點，基礎知識都沒有學會，更談不上解決問題了。

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2.上課要注意聽講，掌握數學思想
數學考試不及格，有一點是肯定的，那就是上課沒有聽講。

學數學除了要掌握基本的知識點，還要了解基本的數學思想。這些基本的數學思想，老師在上課時會講到。所以上課聽講就顯得彌足珍貴。

例如，歸納法，類比法，演繹推理思想，轉化思想，數形結合思想，統計思想等。掌握了基本的數學思想，才能體會到運用數學思想方法來解決問題的有效性，優越性，感受到數學的魅力。

一般的孩子只要上課跟著老師聽講，完成課後的作業，取得良好的成績是沒有問題的，最起碼應該考80多分。

如果孩子不及格，那肯定是上課沒有聽講，連基本的該掌握的內容都沒有掌握。

家長可以平心靜氣的跟孩子聊一聊，看看他哪方面有問題。也可以及時的跟老師溝通溝通，看看哪一塊有漏洞，可以找老師給孩子補上，如果真的落下的比較多的話，家長是可以考慮給孩子報課外的小學數學補習班的。總之，在遇到這樣的問題的時候，一定要主動出擊，及時的進行解決。

如果是以前的基礎問題，不補上，數學課上孩子根本聽不懂，把他還怎麼聽呢。

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3.引導孩子掌握良好的學習習慣，才能學好數學。
數學學科，特別檢驗一個孩子學習習慣的好與否。

例如語文，今天我沒上，明天上完課後再補也可以，而數學則是一環套一環的。例如學小數加減混合運算，如果不會小數加法和減法，那學混合運算就跟聽天書一樣，更不會了。

所以，數學不能被落下，否則會越落越遠。

數學上有遺漏的知識點，一定要補上。

在上數學課之前，提前進行預習，上課的時候認真聽講，課後及時的進行復習，這一套良好的學習習慣必須保持，這是學好數學的根本。

認真地分析錯題，總結錯題經驗，也是提升數學成績的法寶。

一般做錯的題都分四種情況:一是本來會做，但是因為粗心做錯了;第二種是一時想不出怎麼做，而事後不需要別人講自己就會了;第三種是時間不夠用，如果給了充足的時間，也能做對;第四種是絕對做不出來，就是給多長時間也根本做不出來，就是不會做。

根據錯因不同，分別對待。

針對第一種情況，要培養孩子細心，嚴謹的思維習慣。

針對第二種情況，要多做多練，這是因為做題少。

針對第三種情況，需要限時寫作業，寫作業的時候不能過於懶散。

針對第四種情況，是知識點有遺漏，學習上有斷層，需要找老師給補習上。

總之，發現孩子數學不好，考試不及格了，趕快對症下葯。改變的越早，成績提升的越快。

❺ 小學二年級數學跟不上怎麼辦

為了提高學習熱情，數學老師應該整合教學工具，為學生創設情境。如，在學習厘米與米時，可以通過角色扮演的方式，讓學生測量教室;在學習元角分時，可以模仿超市，讓學生扮演收銀員與售貨員，這樣不僅能鞏固知識，還能加強知識應用。

❻ 孩子數學不好怎麼辦

這位家長您好！在現實中，數學學不好的孩子分為三種：一種是不愛學的，一種是不會學的，還有一種是認為自己學的很好，但考試考不好的，也就是所謂的自戀型的。不管您的孩子屬於哪一種，我想下面的回答對您會有幫助。
數學是一門很講究方法的學科，那麼方法從何而來？第一，通過老師的講課；第二，通過自己看輔導書；第三，在做題當中自己總結。對於您的孩子，我認為目前最有效的方法就是給孩子買一本好的數學輔導書，一本就行，但是這本書一定要講解詳細，對一個問題有多種解法的。
掌握了方法等於成績必然的提高嗎？非也！自己所存在的問題只有放到實踐中，才能真正真正得到解決。也就是說要多做題，多練，在做題中找到問題所在，然後改正，逐步的完善自己，這是一個漸進的過程。在教學實踐當中，沒有哪一個孩子不愛動手做題就能把數學學的很好的。往往是他覺得自己會做了，但是一做就錯，粗心大意！這些都是手懶，眼高手低的毛病。所以，一定要多做題，保證會做的一個不錯！
最後還有一個問題，就是孩子的學習興趣的問題，我曾經講課的時候多次提到過，孩子的興趣是和孩子的成績融匯貫通的，多給孩子一些鼓勵是有必要的，讓孩子找到自信心，讓他感覺到自己能學好數學，他才會用心去學！
希望我的回答能對您有些幫助！

❼ 我的孩子上初二了，數學跟不上，應該怎麼辦呢

初二成績出現下降，絕不僅僅是你一個個例，首先就是不要產生害怕畏懼的心理，這樣很容易造成惡性循環，成績下降→打擊信心→成績繼續下滑。
整個初中數學，初一注重運算，增加了小學沒有的一些新演算法，對於計算題，只要勤加練習，注意細節，能夠做到算得對算得快就可以，不需要太動腦子。
但是到了初二就會接觸圖形證明題，函數問題，這些都是需要動腦子，講究解法的，計算只是基礎。首先你得知道這個題怎麼解，下一步才是算得對的問題，往往很多時候都卡在第一步，如果老師能給一個提醒，你就很快能算出這個題目，如果老師不給提醒，是不是就不知道如何下手了。但是我看你也在說，問了老師之後當時會過後又不會了。原因可能出在這個老師的講題方法不太適合你，可以下次換個老師去問。再說這種現象挺普遍的，我侄子就是因為換了個數學代課老師，肉眼可見的成績下降，家長又沒輔導能力，後來好像是在外面報了網課，樂學在線，不知道你聽說過沒。我侄子就說上面那個初二數學張婷瑤老師講課方式跟他以前那個老師挺相近的，能夠把很多題分析透，教的不僅僅是一道題的解法，而是相似題型的解法，就是培養他們舉一反三的能力。初二這年真的是挺關鍵的一年，不可避免會出現兩極分化，強者越強，弱者越弱，把握好時間。
多做題，報輔導班，方法很多種，但萬變不離其宗，找到適合自己的，才能事半功倍總體來說，初二並不算晚，數學上面以後還有很長的路要走，數學跟不上的話，建議多問問老師跟同學，把基本的知識點整理清楚。不用焦慮，不用緊張，腳踏實地學下來就能有很大突破。

❽ 孩子數學學得有點吃力，跟不上進度該怎麼辦

那是因為寒假或者暑假的時間，你沒有給提前孩子提前進行一下預習
所以找周六周日的時間把孩子的進度補上來，之後每天給孩子進行一下預習就可以了