A. 初中數學怎麼學才能提高成績
主動預習
預習是主動獲取新知識的過程,有助於調動學習積極主動性,新知識在未講解之前,認真閱讀教材,養成主動預習的習慣,是獲得數學知識的重要手段。
因此,要注意培養自學能力,學會看書。如自學例題時,要弄清例題講的什麼內容,告訴了哪些條件,求什麼,書上怎麼解答的,為什麼要這樣解答,還有沒有新的解法,解題步驟是怎樣的。
抓住這些重要問題,動腦思考,步步深入,學會運用已有的知識去獨立探究新的知識。
主動思考
很多同學在聽課的過程中,只是簡簡單單的聽,不能主動思考,這樣遇到實際問題時,會無從下手,不知如何應用所學的知識去解答問題。
主要原因還是聽課過程中不思考惹的禍。除了我們跟著老師的思路走,還要多想想為什麼要這么定義,這樣解題的好處是什麼,這樣主動去想,不僅能讓我們更加認真的聽課,也能激發對某些知識的興趣,更有助於學習。
靠著老師的引導,去思考解題的思路;答案真的不重要;重要的是方法!
B. 初一數學滿分120,才考90分左右,如何進行提高
初一數學成績如何進行提高?提高的方法一、分析失分原因,對症下葯;二、強化基礎,注重細節;三、培優訓練,提高思維能力。
進入初中數學,就不再像小學數學那樣,沒有思維題。初中考試試題會含有部分思維題,很多孩子做基礎題能達到全部正確,但是一碰到思維題,就無從下手了。比如一些規律探究的題目,此類題目靈活性比較強,主要考察學生觀察能力、邏輯推理能力和數學思維能力。這類題目是會給定一些條件,要學生根據給定的條件尋找規律,並用規律解決相關數學問題。
總之,初中數學成績要獲得提高,一定要夯實基礎,注重細節,提高思維能力。
C. 孩子初中數學成績差怎麼才能提高
理解性記憶
對初中數學的定義、法則、公式、定理等,理解了的要記住,暫時不理解的也要記住,在記憶的基礎上、在應用它們解決問題時再加深理解。
打一個比方,數學的定義、法則、公式、定理就像木匠手中的斧頭、鋸子、墨斗、刨子等,沒有這些工具,木匠是打不出傢具的;有了這些工具,再加上嫻熟的手藝和智慧,就可以打出各式各樣精美的傢具。
同樣,記不住數學的定義、法則、公式、定理就很難解數學題。而記住了這些再配以一定的方法、技巧和敏捷的思維,就能在解數學題,甚至是解數學難題中得心應手。
要注意基礎知識的掌握
初一數學無論從概念還是技能都是初中數學的基礎,「基礎不牢、地動山搖」這句話就體現了初一數學的重要地位。這種基礎性體現在有理數的四則混合運算、整式的計算、方程思想的體現、簡單幾何圖形的規律總結等多方面。
一次考試的成績很難將這些基礎性地位的知識考查全面,而過於關注考試成績一方面容易讓孩子有一種「學習就是為了考試」的心態而忽略了學習的樂趣,另一方面也容易讓孩子對考試的內容過度關注而忽略了更重要的其他基礎知識,這對一個初一孩子來說是非常危險的。
D. 初中數學成績怎麼提高
看你是不是想學好數學哦!想學好那你就一步一步的來,基礎還是關鍵,如果討厭看書,那麼就多做題,記不住的公式之類的,翻書,然後順便記下來就好,總體來說初中數學比較簡單,但是基礎是關鍵,到高中你就知道了,基礎部扎實事很難學好高中數學的。
方法 1、思路思想提煉法:催生解題靈感「沒有解題思想,就沒有解題靈感。 2、典型題型精熟法:抓准重點考點管理學的「二八法則」說:20%的重要工作產生80%的效果,而80%的瑣碎工作只產生20%的效果。 」 3、逐步深入糾錯法:鞏固薄弱環節管理學上的「木桶理論」說:一隻水桶盛水多少由最短板決定,而不是由最長板決定。
以下是安排數學學習的方法:1、認真安排好你的時間。 2、學習前先預習。 3、充分利用課堂時間。 4、學習要有合理的規律。 5、有可能的話,找一個安靜的、舒適的地方學習。 6、樹立正確的考試觀。
用這些方法試試,可以提高數學成績
請採納回答謝謝
E. 初二數學成績很差,怎麼提上去
第一:老老實實把平方數背下來。到了初二,什麼平方根啊,二次方程都出來了,如果這個時候還沒有把平方數背下來,那計算的時候會非常慢,無論是在考試中,還是平常做作業,較慢的做題速度會嚴重影響學習效率,而且平方數也並不是很多,稍加努力就給背下來了,所以,我的第一個建議是先把平方數背下來。
第二:迅速開展幾何的學習。初中數學的難點就在於幾何,特別是初二開始介入全等三角形後,整體難度提升了一個檔次,很多同學都是在這里掉隊的。
之所以說很多同學都是在幾何上栽了跟頭,是因為到了初二後,全等三角形的題目可以說變化太多,一些旋轉,對稱,平移甚至添加輔助線的題目令學生痛苦不堪,所以,沒有一定量的習題練習,沒有對典型題型的熟練掌握,分數是很難提高的,從初一到初二,學習內容和學習難度轉變太多,大多數學生都無從適應。
第三:多做真題。多做一些典型例題和歷次考試真題,迅速熟悉相關題型。如果成績真的非常差的話,我建議先把代數部分攻關下來,確保代數部分的分數盡量拿全,不要失分,在有代數部分分數保底的情況下,再去攻克幾何,把一些基礎的題型做會做熟,在考試中獲得相應的分數,這樣的話,整個得分不會太差,甚至會略有提升。
F. 我的初中數學成績不好應該怎麼提高呢
1.每周整理自己不懂的錯題。像那種自己粗心不小心看錯了,選錯的錯題就沒必要整理。主要是整理那種易考易錯的題。大題如果有好幾道這種的,就只用整理一道這種典型的例題就行了。
2.上課的專注度必須達到90%以上。課堂的效率非常重要,如果你在上新課的時候,就沒有弄清楚知識點,那麼在課下的復習你也不大於可能弄懂。
3.靈活運用。數學是理科,不是文科,不需要你死記硬背,但是需要你理解。不要一味地去鑽研某一道題,而是去鑽研解題思路。
4.課前要做好充分的預習,課後要做好復習。這兩者是相輔相成的,都為你在課堂中所吸收的知識點起了極大的作用。
5.不懂就問。很多同學出於害羞,不敢去問老師或者同學,理科這種東西不能悶在肚子裡面,只要你這道題搞不懂,那麼這一類題就搞不懂。
6.頭腦清晰。數學是理科需要大量的運算,一旦你的腦袋不清楚,那麼你的做題效率就會大打折扣。
希望以上我的方法能對你有效果,祝你學業進步!
G. 如何才能快速提高初中生的數學成績有什麼辦法
想要快速的提高初中生的數學成績,一是要重視基礎,第二就是要加強理解能力,第三是發揮內驅力。
一、重視基礎
很多初中生為什麼數學成績總會停留在一個層次,一方面是因為基礎不夠牢靠,另一方面是因為不懂得如何舉一反三。在基礎足夠牢靠的情況下,腦海會自動的幫你做到舉一反三。所以當你發現數學成績提高不了的時候,你可以先把所有初中數學課的基礎過一遍,先把基礎打到牢靠,這樣子基礎分就能夠拿下,先保證自己可以達到及格分以上。
H. 初二數學怎麼快速提高
從兩方面入手。
1、建立學習自信心
很多孩子數學成績差的原因是學習自信心不足,初一階段的學習內容相對比較簡單,題目的難度也不大,這些孩子還能勉強應對,學習成績還過得去。
2、從做基礎題入手
對於數學成績差的孩子來說,提高成績的最佳方法就是從做基礎題入手。因為基礎題的難度不大,與知識點的關聯性強,只要孩子認真審題,就能找到與之匹配的知識點,做題的准確率也比較高,有助於提高孩子的學習自信心。而且反復做基礎題不僅能達到復習鞏固知識點的目的,還能總結出運用知識點解題的方法,為進一步做中等難度的題目奠定堅實的基礎。
家長還要督促孩子在做熟基礎題以後,逐步提升解題難度,向中等難度的題目進軍。因為這類題型是初中數學考試的主要題型,更是中考試卷中佔分比例最高的題型,只有保證這類題型的得分率,才能取得不錯的考試成績。
剛開始做中等難度的題目時,孩子會遇到一些困難,所以,不要急於追求解題速度,而是要仔細地審題、分析解題思路,並在做完題後認真總結解題步驟和方法,這樣做才能逐步提高解題能力。