1. 如何輔導一年級小學生學好數學
輔導一年級小學生學好數學,要對小學一年級數學的教育內容,作一番認真地學習與分析,並要根據小學生認識事物的規律,採用與學校老師大體一致的方法,方能取得理想的學習效果。
1、擺學具學:
如5的組成,先拿出5個圓片,然後有規律的分擺圓片 ,後2個是前2個交換位置得到的只要記住前2個就可以了,因此,10以內各數的組成與分解的學習都可以採用這種方法,有規律的分擺,有規律的記憶。
2、用游戲記:
在孩子通過擺學具得出10以內數的組成與分解後,可採用一些游戲的方法,讓孩子加深印象,達到熟練的目的。如對手指、對口令、拍手等。這些方法,可在平時走路、睡覺前夕,經常化的練習,使孩子達到脫口而出的目的。
一年級數學的內容及要求
1、1—10各數的認識,寫法和加減法:包括實物圖,數10以內的數,1—5各數的認識和寫法,5以內的加法和減法,0的認識和寫法,加0減0和得數是0的減法,6至10各數的認識和寫法,10以內的加法、連加、連減式題。
2、11—20各數的讀法和寫法:包括數11—20各數,十和幾組成十幾,11—20各數的讀法和寫法,鍾面整點的認識。
3、20以內的進位加法和減法。
4、認識圖形,長方體、正方體、圓柱、球的初步認識及長方形、正方形的認識。
2. 如何培養孩子良好的數學學習習慣
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3. 孩子數學很差,如何能讓他的數學成績提高
這個時候可以給孩子報一個培訓班,或者是應該讓他把所有的公式記清楚,讓她多做一些數學試卷,然後不懂的地方就去問老師。
4. 生活中很多地方都用到數學,應該怎麼培養孩子數學思維
數學在學習中是一個特別重要的學科,而且在生活中經常也會用到數學知識,對於孩子來說學好數學也是非常有必要的。但是這該怎樣培養孩子數學思維,這和日常有很大的關系。首先家長要適合鍛煉孩子的思維方式,最主要的就是要鍛煉孩子獨立思考。作為家長的也要正確的去引導孩子,多讓孩子思考一些問題,這樣就能更好的鍛煉思維。
很多時候只要激發孩子的興趣,相信孩子就會大大的提升邏輯思維,不管是什麼事情都可以鍛煉孩子去思考。孩子在玩玩具或者是拼積木的時候,也不要去打擾孩子,這個時候孩子內心是非常穩定的,不要打擾孩子的專注力。當孩子有一定專注力的時候,學習也會有很大的提升,只要掌握孩子的學習能力,家長時刻引導孩子,相信孩子會有很大的進步。