國際數學會議有哪些

① 國際數學家大會的歷屆大會簡介

時間：1897。地址：瑞士蘇黎世。參加人數：208人。主席：K．F．蓋澤爾（Geiser，瑞士數學家、蘇黎世工學院教授）。在大會上作報告的數學家共有4位：J．H．龐加萊（但他因病缺席，由J．弗蘭紐爾（Franel）替它宣讀論文）A．胡爾維茨（Hurwitz），C．F．克萊因，G．皮亞諾（Peano）。
這次大會以J．H．龐加萊報告的《關於純分析和數學物理》及C．F．克萊因報告的《目前高等數學問題》著稱於世。 時間：1900年。地址：法國巴黎參加人數：229人
主席：J．H．龐加萊。C．埃爾米特（Hermite，法國數學家）擔任名譽主席
大會上作報告的數學家共有4位：M．康托（Cantor），M．G．米塔——列夫勒，V．沃爾泰拉（Volterra），J．H龐加萊。這次大會以D．希爾伯特在歷史與教育兩組聯席會上的講演《未來的數學問題》（在刊印的講稿中，他共列出23個問題，但他在實際講演中，因時間關系只講了其中10個問題，即1，2，6，7，8，13，16，19，21，22），確立了這次巴黎國際數學家大會在數學史上的地位。他認為：「通過對這些問題的研討，可以期待科學的進步。 時間：1904年。地址：德國海德堡參加人數：336人
主席：H．韋伯（Weber，德國數學家）在大會上作報告的數學家共有4位：G．格林希爾（Greenhill），P．班勒衛（Painleve），C．塞格雷（Segre），W．沃廷格（Wirtinger）。
這次大會正值德國著名數學家C．G．L．雅可比（Jacobi）誕辰100周年，在H．韋伯致辭後，海德堡大學的數學教授L．柯尼希貝格（Konigsberger）作了紀念C．G．L．雅可比的紀念演說，他在演說中對C．G．L．雅可比作了高度的評介。
大會期間還展出了近十年來的數學文獻，數學儀器和模型。 時間：1908年
地址：義大利羅馬
主席：P．布拉塞納（Blaserna，羅馬科學院院長。）義大利國王親臨開幕式會場以表祝賀、歡迎。
被邀請在大會上作報告的數學家共7位：J．H．龐加萊，達布（Darboux），D．希爾伯特，C．F．克萊因，V．沃爾泰拉，G．韋羅內塞（Veronese），S．紐科姆（Newcomb）。但是，D．希爾伯特和C．F．克萊因都謝絕了邀請；J．H．龐加萊因病也未能親臨大會作報告。
這以大會上頗具特色的活動是頒發卡西亞（Cuccia）獎，一枚金質獎章和3000法朗，此獎「以獎賞推進代數撓曲線研究的重要論文」。帕多凡大學的數學家巴塞韋里（Seven）榮獲此獎。這是國際數學家大會頒發的各種獎賞中的第一次。 時間：1912年
地址：英國劍橋
參加入數：708人（但據會議記載「實際出席會議者」是574人）
主席：C．G．達爾文（Darwin，英國數學家、物理學家，他是進化論創始人C．R．達爾文的孫子）．
在大會上作報告的數學家有：E．波萊爾（Borel），E．蘭道（Lan－dau），B，加利特曾（Galitzen）等。
這次報告人的安排注意到純粹數學與應用數學的平衡。此外，應用數學方面又分成三個小組：工程數學；統計、經濟和保險統計數學；數理天文。
大會主席C．G．達爾文和其它英國的報告人都利用這次機會向到會的數學家強調：英國數學家已最終打破了長期孤立於大陸數學家的狀態 時間：1920年地址：法國斯特拉斯堡
參加入數：來自27個國家的數學家出席了這次大會
主席：E皮卡（Picard，法國數學家）。C．若爾當（Jordan，法國數學家）擔任名譽主席
劍橋大學的英國數學家J．拉莫爾（Larmor）爵士作的第一個全會報告，他在報告中詳細評述了D．希爾伯特和C．F．克萊因在第一次世界大戰期間的工作。在大會上作報告的還有V．沃爾泰拉等。
在這次大會期間，正式成立了國際數學聯合會（，簡稱IMU），C．J．G．瓦萊普桑（Vallee——Poussin，比利時數學家）當選為主席。
這次大會不準軸心國的數學家參加，從而遭到了幾位頭面人物的抵制，認為這種開會法不是國際性的。 時間：1924年
地址：加拿大多倫多
參加人數：是第六次大會的兩倍。
主席：J．C．菲爾茲（Fiefs，加拿大數學家）
在大會上報告的數學家有：E．嘉當（Cartan），J．M．L。魯（Roux），S．平凱萊（Pinchrle），F．塞韋里，F．C．M．斯特默（Stφr—mer），M．H．楊（Young）等。這次在大會上的報告全部屬於純粹數學領域。
W．H．楊准備的講演題目是《20世紀純粹數學研究的某些特徵》，但他沒有提及D．希爾伯特在巴黎召開的那次數學家大會上提出23個問題中的任何一個．
這次大會，軸心國的數學家再次未能參加。對此，大多數美國數學家一直反對排斥德國和其它軸心國的數學家，並對此提出一項決議案，得到義大利、荷蘭、瑞典、丹麥、挪威和英國數學家的贊同。
大會接受了一筆錢存入自己的財庫，J．C．菲爾茲開始考慮利用它來設立一項國際數學獎。 時間：1928年。
地址：義大利波倫亞。參加人數：836人。
主席：S．平凱萊。
在大會上作報告的數學家較多，其中有：V．沃爾泰拉，G．D．伯克霍夫（Birkoff）等人。V．沃爾泰拉是至今唯—一位做過4次全會報告的數學家，而且他這次講演時，義大利國王V．伊曼紐列（Emanuelle）三世也來到會場聽他講演。
第一次世界大戰後的第三次大會選擇在義大利波倫亞召開，表明數學家希望數學會議只受科學支配而不受政治的控制。
這次大會盡管D．希爾伯特身體欠佳，但他率領了60多位德國數學家參加了這次盛會，他非常高興的告訴與會者：「經過漫長而艱難的時期，世界上所有的數學家的代表又齊聚一堂。為了我們所熱愛的這門科學的繁榮，應該如此也必須如此。」「數學不分種族……。對於數學，整個文明世界構成同一個國家。」
這次會的開幕式在波倫亞大學，後去過拉韋納，閉幕式則在佛羅倫薩。 時間：1932年。
地址：瑞士蘇黎世
參加人數：667人，其中有20位曾參加過1897年第一次國際數學家大會，當年的大會主席C．F．蓋澤爾雖已90歲的高齡也來了，H．費爾（Fehr，瑞士數學家，教育家、國際數學教育雜志的創辦人和編輯）也來了他是唯一參加了至今歷次大會的數學家。
主席：R．菲特爾（Fueter，瑞士數學家）。
在大會上作報告的數學家較多。其中有：E．嘉當，A．E．諾特L．比貝爾巴赫（Bieberbach）
等。邀請L．比貝巴赫在大會上作報告，是組織委員會為了主動向那些在1928年反對過「去波倫亞的人」的數學家表示和解。A．E．諾特是被邀請在國際數學家大會上作全會演講的第一位女學家，而且自她之後被邀請在全會上演講的女性的數目跟0相差無幾。
這次大會宣布J．C．菲爾茲在遺囑中提供一筆饋贈，作為每屆大會頒發兩枚獎章的資金——即從1936年開始頒發的菲爾茲獎章。 時間：1936年。地址：挪威奧斯陸。
參加人數：387人（由於德國希特勒和義大利墨索里尼的上台，以及世界政治和經濟形勢的劇變，從而使加這次大會的數學家比上屆將近減少了一半）。
主席：F．C．M斯托默（Stφmer，挪威數學家）。
在大會上作報告的數學家有：E．嘉當（這是他在國際數學家第三次全會報告），L．V．阿爾福斯等。
這次大會雖然出席的人數相對較少，但開得很隆重，挪威國王和王後在皇宮舉行了歡迎招待會，挪威外交部長作了熱情洋溢的講話，他說：「盡管我不夠格歸入數學初學者的行列，但敢大膽地稱贊你們的科學，它不愧是擴展人類智力的主將」。
在這次大會上首次頒發了菲爾茲獎，獲獎得主是：L．V柯爾福斯，J．道格拉斯。由挪威國王將獎章授予了它們。C．卡拉西奧多里（Carath6cdcry）。對兩位獲獎者的主要成就作了評介。 時間：1950年
地址：美國坎布里奇
參加人數：1700多人，達到過去歷次大會中人數最多的兩倍
主席：O．維布倫（Veblen，美國教學家）。
在大會上作報告的數學家共有22位（有15位出於美國或在美國上大學或從事數學研究工作）。其中有H．嘉當，A．韋伊，陳省身等。
這次菲爾茲菲獎得主是：L．施瓦爾茲，A．賽爾伯格。由H．玻爾（Bohr）對兩位獲獎者的主要成就作了評介。
這次大會，社會主義陣營國家的數學家無人到會，但蘇聯科學院院長S．沃維洛夫（Vaivlov）發來了預祝大會成功的賀電 時間：1954年
地址：荷蘭阿姆斯丹參加人數：1553人。主席：J．A．斯豪滕（Schouten，荷蘭數學家）。
在大會上作報告的數學家有：I．M．蓋爾范德，A．N．柯爾莫戈洛夫，A．韋伊，J．馮諾依曼，K．博蘇克（Borsuk），J．內曼（Ney－men），A．塔斯基（Tarski），P．S．亞歷山德羅夫（Alexandrov），S．M．尼科爾斯克（Nikolski），等。J．馮諾依曼按照D．希爾伯特的講演方式提出了若乾重大的數學問題——它們將有助於數學在20世紀下半葉的進步，但由於他過度勞累已病得很重，故未能將其講演的手稿付印出版。
這次菲爾茲獎得主是：小平邦彥，J．P．塞爾。由C．H．H外爾對兩位獲獎者的主要成就作了精彩的評介。上兩次都是由該屆菲爾茲獎評委會主席或委員來介紹獲獎者的主要成就，在C．H．H．外爾這位名家執行此項任務之後，評介得獲者的成就便都由研究該領域的專家來擔任了。 時間：1958年
地址：蘇格蘭愛丁堡參加人數：1658人。
主席：W．V．D．霍奇（Hodge，英國數學家）。他說：「為了數學的健康發展，由數學中所有分支的代表舉行定期的聚會是必要的。」但是他認為：國際數學家大會「乃是防止過度專門化這種危險的安全保障，有不可估量的價值」。
這次菲爾茲獎得主要是K．F．羅斯，R托姆。由H．達文波特（DavenPort），和巴霍普夫（HoPf），分別對兩位獲獎者的主要成就作了評介。
這次大會作出了一項革新，自1897年以來每次大會總是把代數和數論在分組時排在第一組，而本次大會則將邏輯和數學基礎排在了它們之前 時間：1962年
地址：瑞典斯德哥爾摩
參加人數：3000多人。
主席：R．H．奈望林納，他同時是國際數學聯合會主席和菲爾茲獎評委會主席——這種三位一體的角色還沒有哪一次的主席扮演過。
大會上報告的數學家有：I．M．蓋爾范德，L．V阿爾福斯等人。這次菲爾茲得主是：L．V．霍曼德爾，J．W．米爾諾。由瑞典國王向他們頒發獎章，由L．加丁和H．惠特尼分別對兩位獲獎者的主要成就作了評介。
本次大會的組織委員會主席O．弗羅斯特曼（Frostman）認為：「數學本身正在如此迅速地發現，恐怕沒有一個人能概況研究前沿的狀況，只有在國際合作的基礎上聯合努力，才可能了解數學的全貌」。 時間：1966年
地址：莫斯科
會議注冊人數：5594人，實際到莫斯科的是4000多人，超出以往任何一次的一倍以上。
會議共分15個小組，幾乎是上次分組的兩倍。
主席：I．G．彼得羅夫斯基（Petrovski，蘇聯數學家）。
在大會上作報告的數學家共17位。其中9人來自英國和美國；5位是蘇聯人；2人來自西德，1人來自法國。
本次大會報告人似乎達成了默契，大家都用本國語言講演。
由於一項匿名捐款充實了菲爾茲獎的基金。評選委員會主席G．德拉姆（DeRham）匯報了這一情況，並說明由於30年前首次頒獎以來數學領域已大大擴展，因此頒獎人數「可以審慎地」增加到每次4人．這次菲爾茲獎得主是：M．F．阿提雅，P．J．科思，A．格羅愛迪克，S．斯梅爾。蘇聯科學院長M．V．凱爾戴什（Keldysh）向他們頒發獎章。由隊嘉當，A．丘奇（Churcn），J．A．迪厄多內，R．托姆分別對4位獲獎者的成就作了評介。
在次大會上宣讀了2000多篇學術報告和報道，從中可以看出現代科學發展的兩個重要趨勢：一方面，學科日趨專門化；另一方面，各學科之間的相互參透又形成整體化的趨勢。 時間：1970年
地址：法國尼斯
參加人數：2811人。主席：J．勒雷。P．A．蒙泰爾（Momel，法國數學家）以94歲高齡擔任名譽主席。
在大會上作報告的數學家有：陳省身I．M．蓋爾范德，L．S．龐特里亞金等人。…幾乎所有大會報告人都用英語講演，唯一的例外是L．S．龐特里亞金，他用了法語。這顯示了國際數學家大會在使用語育方面的變化，意味著英語成為各國數學家交往的共同語言。
這次大家取消了10分鍾的論文宣讀這種報告形式，而代之散發了265篇列印的個人論文通報。
這次菲爾茲獎得主是：A．貝克，廣中平佑，S．P．諾維科夫，J．G．湯普遜。法國總統在巴黎接見了他們介人和所有曾榮獲菲爾茲獎的法國人，由P．圖蘭（Turan），A．格羅登迪克，M．F．阿蒂雅，R．D．布勞爾（Brauer），分別對A．貝克，廣中平佑，S．P．諾維科夫，J．G．湯普遜的主要成就作了評介。 時間：1974年
地址：加拿大溫哥華
參加人數：是多倫多那次大會的8倍之多
主席：H．S．M．考克斯特（Coxeter，英國數學家，後任加拿大多倫多大學教授）
他在開幕詞中說：「從前的數學是身居象牙塔的特殊人物研究的對象，現在的數學已變得非常普及，甚至影響到體育：（英式）足球做成切掉尖角的20面體形狀，電子計算機到處生根發芽，所有大學的數學系都在擴展以接納大量渴求知識的學生。」他認為戰後數學在世界上的地位發生了徹底的變化。
這次菲爾茲獎得主是：E．龐比里，D．B．曼福德。由K．查德里斯卡恩蘭和J．塔特（Tate），分別對兩位獲獎者的成就作了評介。 時間1978年
地址：芬蘭赫爾辛基
參加人數：3000多人
主席：O．萊托（Lehto，赫爾辛基大學數學家）。R．H奈望林納擔任名譽主席
在大會上作報告的數學家共15人：第一個在大會講演是首屆菲爾茲獎得主L．V．阿爾福斯；A．孔耐，W．包斯頓，A．韋伊，丘成桐S．P．諾維科夫，…等人都作了大會講演。
這次大會收到個人提交的論文達2000多篇。
這次菲爾茲獎得主是：C．費弗曼，P．德林，D．奎倫，G．A．瑪古利斯。由L．A．E．卡萊松（Carleson），N．M．卡茨（Katz），I．M．詹姆斯（Jame），J．蒂茨（Tit），分別對4位獲獎者的成就作了評介。
這次大會，首次邀請一位數學家作與會徽有關的報告，他就是蘇聯數學家Yu．I．馬林。他要聽眾仔細觀察會徽，他說：「你將很容易辨認出會徽的圖案是著名的「模結構」的一部分。 時間：1983年
地址：波蘭華沙
參加人數：2300多人
主席：C．奧對奇（Olecn，）。W．奧里茨（Orlicz，波蘭數學家）擔任名譽主席在大會上作報告的數學家有：肖蔭堂，R．托姆等人。
這次菲爾茲的得主是：A．孔耐，T．色斯頓，丘成桐。由H．阿拉基（Araki），C．T．C．沃爾（Wall），L．尼倫伯格（wirenberg），分別對3位獲獎者的主要成就作了評介，但由C．沃爾和L．尼倫伯格沒有到會，他們的評介由他人代讀。
在這次大會上還首次頒發了內望林納獎，該獎是芬蘭為紀念她的著名數學R，H．奈望林納而設的，以表彰他對整個科學以及芬蘭的計算機科學所作的貢獻。R．塔簡（Tarjan，美國數學家）因其在信息科學的數學方面的傑出成就，成為該獎的第一個得主。
國際數學聯合會秘書O．萊托在閉幕式上說：「作為個人，我們每個人當然都會選擇自己的政治觀點，但當大家匯集一起組織數學的國性合作時，就應完全避開政治。我們這門美好的科學應成為聯結眾人的橋梁，使我們真正結成一個數學大家庭。」 時間：1986年
地址：美國伯克利
參加人數：3500多人
主席：A．格利森（Gleason，美國數學家）。L．V．阿爾福斯擔任名譽主席
在大會上作報告的數學家共有16位，他們是：S．斯梅爾，L．德布蘭格斯（deBranges），S．唐納森（Donaldson），G．法爾廷斯（Faltings），J．M．費羅利奇（Frshich），F．W．格林（Gehling），M．格羅莫夫（Gromov），H．W．倫斯特拉（Lenstra），R．M．舍恩（Schoen），A．舍思黑格（Schsnhaga），S．希拉（Shelah），A．V．斯科羅霍德（Skorohod），E．M．斯坦（StCin），A．A．薩斯林（Suslin），D．A．Jr．沃甘（Vogan），E．威滕（Witten）。
這次茲菲爾茲獎得主是：M．弗里德曼，S．唐納森，G．福爾廷斯。由J．W．米爾諾，M．F．阿蒂雅，B．梅熱（Mazur）分別對3位獲獎者的主要成就作了評介。
這次奈望林納獎的得主要是L．瓦利亞特（Valiant，英國數學家）他對理論計算機科學這株迅速成長的幼樹的幾乎每一個分枝均有決定性的影響。或者可以說，有關計算問題的理論是他最重要、最成熟的貢獻。
由本次大會的名譽主席、首屆菲爾茲獎得主L．V．阿爾福斯親自將菲爾茲獎章和條望林納獎授予上述4人。
本次大會的特色之一，是更多地強調計算機科學。
出席這次大會的許多數學家，尤其是美國數學家，對未來考慮得很多。美國總統里根的代理科學顧問R．約翰遜（Johson）極力主張，數學家應集中精力關注一下數學教育。M弗里德曼發表他榮獲菲爾茲獎章的感想時說：「澆灌數學之樹使之常青成了我義不容辭的責任……最根本的是要努力改變社會導向，使孩子們從上小學起就能喜歡數學而不是視數學為畏途。 時間：1990年
地址：日本京都
參加人數：近4000人
主席：小松彥三郎（KomatsuHikosaburo，京都大學教授）
在大會上作報告的數學共15位。他們是：K．烏倫貝克（Uhen－beck）森重文，A．弗洛爾（Floer），Y．艾哈拉（Ihara），S．庫克（Cook），A．J．馬伊達（Majda），S．布洛克（Bloch），R．B．梅爾羅斯（Melrose），G．勒斯泰格（Lusztig），A．瓦切科（Varchenko），L．洛瓦斯共（Lováz），V．瓊斯（Jones），Ya．G．賽奈（Sinal）G．馬古利斯（Margulis），B．L．費根（Feigin）
這次菲爾茲維得主是：F．R．J．沃恩．森重文，V．德里費爾德，E。威滕。由J．伯曼（Birman），廣中平佑，M．傑博（Jimbo），L．法迪夫（Faddeev）分別對4位獲獎者的主要成就作了評介。
這次奈望林納獎得主是A．雷博羅夫（Razborov，蘇聯數學家），他對計算復雜牲理論有重
要建樹，特別是對單調布爾函數的復雜度作了很好的工作。
本次大會，以其在研究上與物理學或多或少的聯系所佔的優勢而給人以深刻的印象，一個趨勢很好地說明了這一點，這次4位菲爾茲獎得主中的3位：F．R．J．沃恩，E．威滕，V．德里費爾德的工作都與物理學有深刻地聯系。這個現象並不出人意料，但它卻不能引起數學的地位和作用的激勵和反思。物理學和數學間的密切關系和這兩門科學一樣古老，對此，人們只要想到阿基米德或G．伽利略（Galilei），想起他們所說「自然是用數學的語言描繪的」，或者想到I．牛頓，或更晚些的J．H．龐加萊就行了。此外，對大會成果的認真分析，揭示了這些題材的持久性和最基本研究的連續性。
本次東道國日本的有關當局表示將發行這次大會的紀念郵票。 時間：1994年
地址：瑞士蘇黎世
參加人數： 2300多人，其中有中國大陸科學家50人，台灣地區數學家10人和香港數學家8人。
名譽主席：B·埃克曼（Eckmann）。
在大會上作報告的數學家共17位，他們是：R·瑪利安（Marian）、P·L·利翁（Lions）、C·H·陶布斯（Taubes）、J·布爾蓋恩（Bourgain）、J·B·凱勒（Keller）、M·孔采維奇（Kontsevich）、B·拉斯茲洛（Laszlo）、J·H·康韋（Conway）、F·朱爾格（Jerg）、J·C·約克茲（Yoccoz）、S·R·S·瓦拉德漢（Varadhan）、D·沃伊卡萊斯卡（Voiculescu）、V·A·瓦西列夫（Vassiliev）、I·多布奇斯（Daubechies）、P·西摩（Seymour）、A·懷爾斯（Wiles）、E·澤爾曼諾夫（Zelmanov）、A·威傑爾松（Widgerson）。
這次菲爾茲獎得主是：J·布爾蓋恩、P·L·利翁、J·C·約克茲、E·澤爾曼諾夫。由L·卡法里利（Caffarelli）、S·R·S·瓦拉德漢（Varadhan）、A·道戴（Douady）、W·費特（Feit）分別對4位獲獎者的主要成就作了評介。
此次奈望林納獎得主是A·威傑爾松（Widgerson，以色列大學的數學家），他在關於零知識證明方面的工作極有建樹。他的結果表明：單向函數對於具有一個Prover的非平凡零知識證明了存在性是非常本質的，但對於多個Prover的交互作用（interactive）證明則不需要。作為一個應用例子，K點網路在有不超過CK（C為某個常數）個地方出錯，仍然是可靠的。
被邀請作45分鍾報告的中國大陸數學家有4人，他們是：張恭慶（北京大學）、馬志明（中國科學院應用數學所）、勵建書（美國馬里蘭大學）、李俊（美國）。 時間： 1998年
地點： 德國柏林
參加人數：3348人，中國有63位數學家（包括台灣地區11人）參加。
主席：M·格羅特施爾（Gretschel）。F·E·P·希策布魯赫（Hirze-bruch）擔任名譽主席。
在大會上作報告的數學家共有21位，他們是：J·K·莫澤（Moser）、P·W·肖爾（Shor）、E·赫魯索夫斯基（Hrushovski）、D·麥克達夫（Mcff）、I·G·麥卡唐納德（Macdonld）、H·H·W·霍弗（Hofer）、V·沃沃德斯基（Voevodsky）、W·哈克布希（Hackbusch）、K·西格蒙德（Sigmund）、M·塔拉格蘭德（Talagrand）、C·韋費（Vafa）、G·C·帕普尼柯魯（Papanicolaou）、三輪哲二（Tetsuji Miwa）、G·皮西爾（Pisier）、C·德尼格爾（Deninger）、G·加勒沃蒂（Gallavotti）、J·M·比斯馬特（Bismut）、M·維納（Viana）、S·馬拉特（Mallat）、P·薩納克（Sarnak）、P·戴科尼斯（Diaconis）。
這次菲爾茲獎得主是：R·E·博切爾茲、W·T·高爾斯、M·孔采維奇、C·T·麥克馬蘭；A·懷爾斯榮獲特別貢獻獎。J·利波斯凱（Lepowsky）、J·林登斯特勞斯（Lindenstrauss）、Yu·I·馬寧（Manin）、J·米爾諾（Milnor）分別對前4位獲獎者的主要成就作了評介。
此次奈望林納獎得主是P·W·肖爾（美國數學家），他對量子計算（quantumcompution）、演算法有重要建樹。
中國有4位旅美中青年數學家應邀在會上作了45分鍾報告，他們是張壽武、阮永斌、夏志宏、侯一釗。
在8月27日下午的閉幕式上，國際數學聯合會主席D·芒福德宣布下屆國際數學家大會將於2002年在中國北京舉行。接著，國際數學聯合會下屆主席J·帕利斯和中國數學會理事長張恭慶先後講話。張恭慶代表ICM』2002東道主，歡迎世界各國與地區的數學家4年後在北京聚會，會場上響起了熱烈的掌聲。最後由ICM』98組織委員會主席M·格羅特施爾宣布本屆國際數學家大會閉幕。

② 世界上有哪些國際性數學組織或協會

國際數學聯盟(IMU)成立於1950年的國際數學家大會，目前共有65個成員國。它的主要任務是：1.促進數學方面的國際交流；2.組織召開國際數學家大會，以及兩屆大會之間各種數學方面的國際性專門會議；3.頒發獎勵，主要是菲爾茲(Fields)獎。國際數學聯盟的執委會在其最高權力機構——國際數學聯盟成員國代表大會上選舉產生。國際數學聯盟的參加國因國家大小及數學方面的發展情況不同，分為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ五類，其有投票權的代表人數相應為1、2、3、4、5。我國與加拿大、法國、德國、以色列、義大利、日本、俄羅斯、英國、美國同屬Ⅴ等工業與應用數學國際會議工業與應用數學國際會議（International Conference onInstry and Applied Mathematics，簡稱ICIAM）旨在突出應用數學的重要性並在國際科學界建立起應用數學的地位。它是應用數學和計算數學界以及著重以數學為工具的工程師和科學家之間為了交流、展示、研討應用數學的成就與發展的國際性盛會。國際數學聯合會國際數學聯合會是世界各國和地區的數學學術團體聯合組成的非政府性的國際學術組織。國際數學聯合會的宗旨是促進國際間的數學研究合作，支持和資助四年一度的國際數學家大會和有關的學術會議，鼓勵和支持有助於數學科學發展的國際數學活動。國際數學聯合會是1950年8月在美國紐約由22個國家的數學團體聯合發起成立的，1952年在義大利舉行了成立大會。國際數學聯合會及其下屬的委員會除了主辦四年一次的國際數學家大會，每年還資助召開專業性或地區性的學術會議。它的主要出版物有《國際數學聯合會通報》、代表大會記錄、年度報告和《世界數學家人名錄》等。國際數學聯合會的組織機構為代表大會和執行委員會，它的工作委員會有：數學發展和交流委員會、國際數學教育委員會。

③ 國際數學大會1897年在（）舉行，一般（）年一次，第24屆在（）舉行。數學最高獎（）

首屆大會1897年在瑞士蘇黎士舉行，
第二十四屆國際數學家大會2002年在北京國際會議中心隆重舉行。

國際數學界的最高獎——菲爾茲獎

希望對你有所幫助 還望採納~~~

④ 有數學方面的國際學術會議嗎在哪裡舉辦

huiyi123那個平台明年在西安將舉辦國際性學術huiyi，涉及到很多學科，如教育、經濟金融、管理科學、人文社科、電子電氣、機械工程、自動化、數學、生物、公共健康與醫學、化學、能源環境、物理、材料科學等

⑤ 有關數學學術國際會議有哪些

考研經驗談
回想起當初考研，真的是酸甜苦辣咸，五味俱全。今天我也很高興在這里與大家分享我的考研經驗。其實說到考研，當初我也是糾結了好久，畢竟自己的本科學校不是很好，是那種很二很二的二本院校，而且英語四級又沒過，對考研英語是完全沒有信心的那種。是什麼堅定了我考研呢？其實是由於一個平時比我成績還差的一個同學要去考研，而且要去考清華深刻而徹底的刺痛了我幼小的心靈。於是乎，我也和那個同學一樣開始了備考。好，現在我先給大家說下我的考分，我的考研總分是398分，政治78，英語60，數學138，專業課122，錄取的學校是廈門大學產業經濟學。
其實對於考研成功，我認為分為3個步驟，第一是院校專業的選擇，如果院校專業選擇合理的話，那麼將會比別人節省時間反而能考一個性價比比較高的學校。為什麼這么說其實還得和我那同學進行對比講解才會比較到位，那個娃我覺得明顯的就是目標定的太高，為什麼這么說，又跨學校又跨專業，還跨地區的3跨生，而且目標還定清華。清華這種學校不是什麼人都能考的，當然不是說不然大家去考，而是要考上清華，難度真的挺大，切合自己的才是最好的，盡量去考211、985,985裡面也有那種只要過了他們的分數線就能上得專業，就看你有沒有這樣的信息了。關於考研信息這一點需要花很多的時間，我個人在網上認識了很多學校的學姐學長，都是在讀的碩士研究生，我問他們學校專業的考試難易程度，他們也都很樂意分享，在此，我還得感謝下曾經幫助過我的學姐學長們。關於學校和專業的選擇，真的得選一個自己喜歡的專業，如果不喜歡專業課的書肯定是看不下去的，興趣是最好的老師。學校的選擇還是根據自己以後發展的地域以及學校的專業排名和考試難易度來確定，為什麼我會最終定廈門大學的經濟學，其實主要是因為廈門大學是985院校，而且又是沿海地區，廈門的經濟發展又不錯，經濟學方面廈門大學的排名也很靠前，而產業經濟學的錄取分數又不會像金融學那麼高。綜上所述，最終確定報考了廈門大學產業經濟學。好的選擇，真的是可以達到事半功倍的效果。
第二，我來談談初試，關於初試，就得分為4個模塊了，政治英語數學以及專業課的復習及時間規劃。首先來談談政治：政治涉及「馬克思主義基本原理」、「中國近代史綱要」、毛概、思修法基、時政與當代5個學科的知識內容。政治我建議大家可分為以下幾個階段來復習基礎階段：（3~6月）目標任務與時間分配：理解《馬克思主義基本原理概論》難度系數較大的科目，建議時間花費在20~25個小時，對毛澤東思想、中國特色社會主義和中國近現代史大體有一個綜述上的了解，建議時間花費在20~25個小時；思想道德修養與法律基礎一向是比較簡單的科目，可以花費很少的時間，通讀一遍，建議花費時間在10個小時左右。（建議復習時間：一個星期4~6個小時）方法：這三個月是熟悉政治理論的大致框架和知識點，在思想上形成一個系統整體的思維。從感性上了解各門學科的知識框架結構即可。不要太深究每個知識點，更不要去做大量的試題。強化階段：（7~8月份）目標任務與時間分配：上輔導班強化復習學習階段，系統復習各部分知識點，在每次輔導班講解之後仔細咀嚼消化，總體復習時間在80個小時左右。方法：強化階段重要集中在暑期和下半年開學初，暑假沒有課程干擾，復習時間最為集中。這一時期清晰地了解各章的內容，明白各章的重點、難點和易考點。鞏固階段：（9~11月份） ，把講義讀懂讀透，而且還要把能理解記憶的東西先消化掉。這一階段的練習也顯得更重要的，直接反映大家對知識的掌握情況，在做習題中把握重要知識。在這一遍，我們需要按照章節做題，每看完一部分章節，回顧在強化班老師的講解，就要仔細的做這部分的習題。習題要精做，把錯題和不理解的題勾畫出來。時間大約將近9周。分析錯題，回歸教材，重點把握。這一時期採取先做題後回歸書本的方式，利用習題查找自己在大綱當中漏掉或者忽略部分知識點，先做題，題目較第二遍的題目有相應的提高。沖刺階段：12月份~考前，這段時間的復習非常重要，很能影響你最後的出成績。在這個月里，大家需要對過去復習的內容加以終結，能夠高屋建瓴，從全局上熟練把握知識點，不單能把學科內的知識點串聯起來，還能把學科間的內容串聯起來。通過這段時間的復習是能力出現質的飛躍的時候，所以大家不管能力好差都應該充分把握好這段時間的復習，至於質變的程度如何，要看我們前面量變的積累。這段時間大家使用的參考書應該是精練而全面的。（建議復習時間：3個小時左右），在於查缺補漏，主要以回憶為主，肯定大部分知識已經很熟悉了，所以看書來也顯得格外的快了。看看還有什麼沒有掌握的知識點，通讀全書，畢竟有前幾遍的基礎存在，這一遍看書會比較快。同時這一時間開始准備時事政治部分了，社會熱點問題和主觀題的做題方法。這個時間會有一些名師的沖刺作輔導，每一位老師都有自己對熱點和難點的理解，他們的經驗比較豐富，所以，要認真的聽完課程，把握熱點問題，如果有精力的話可能自己整理一下熱點問題，這一時期的事情比較雜，對於主觀題不同的科目對於答題的方式也有不同，在沖刺階段的名師課堂上，老師都會針對不同的部分進行整和解答。這段時間的習題基本上以模擬題為主，從整體上把握考研政治。考前的那一個多星期，回歸課本，再次把書通讀一遍，每次看書相信大家都可以找到漏掉的部分。這時同時做一些模擬題。輔導機構會出來一些模擬題，假如自己時間充足的話就找一份口碑好點的做一做。對於輔導機構，我建議大家可以考慮下海文，海文的政治押題比較准。接下來談下數學，其實說數學我算不上經驗，吃的基本是自己的老本，因為是數學專業的，畢竟這塊還是佔有優勢的，不過自己對數學還是掉以輕心了，沒有考得更好，有的非數學專業的同學認真備考數學都有好多考140多的，所以我總結下數學就是要多做題，大量的練習題，以及對自己做得題要做一個總結，分析歸納各種題型的解題技巧是非常關鍵的，形成自己的錯題本，有針對性的復習。最後談下英語，英語其實也是我最沒有把握的一門科目，能考到這個分數我自己還是很滿意的，這里我得感謝下海文，因為我針對英語進行了加強的培訓，每個周末都有去上課，而且我有不懂得地方有老師一對一的給我答疑，解決了我一大難題，對於自己薄弱的環節，可以專門去找下對應的培訓班，找到適合自己的就行。最後談下專業課，其實對於專業課，我的感觸最深的就是學姐學長，他們給了我很多比較寶貴的資料，像他們的筆記以及相應的練習題，讓我節省了很多的時間，而且還給我推薦了對應的導師，所以同學們也可以去找找學姐學長，不過需要花費很多時間就是了，你們也可以去找海文，他們有那種一整套的培訓，可以幫你找學姐學長的。
第三就是復試了，復試做好英語和專業課就沒問題，當然前提是知曉復試的參考書目以及主要考核的題目，初試分數出來後建議及時和導師聯系，這對復試成功有很大的幫助。

     最後，給大家的一個建議就是一定要堅持到底，靜下心來認真備考，我相信大家都會考一個好的分數的。謝謝大家。

⑥ 國際數學家大會的大會組織者

國際數學聯盟(IMU)成立於1950年的國際數學家大會，目前共有65個成員國。它的主要任務是：1.促進數學方面的國際交流；2.組織召開國際數學家大會，以及兩屆大會之間各種數學方面的國際性專門會議；3.頒發獎勵，主要是菲爾茲(Fields)獎。
國際數學聯盟的執委會在其最高權力機構——國際數學聯盟成員國代表大會上選舉產生。國際數學聯盟的參加國因國家大小及數學方面的發展情況不同，分為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ五類，其有投票權的代表人數相應為1、2、3、4、5。我國與加拿大、法國、德國、以色列、義大利、日本、俄羅斯、英國、美國同屬Ⅴ等。我國在IMU的席位，以前屬於我國台灣地區。1986年中國恢復在IMU的合法席位，由中國數學會及位於台北的數學會作為一個中國的整體參加，分別有3票和2票的投票權，另外，香港屬於Ⅰ組，有1票投票權。

⑦ 國際數學家大會的介紹

國際數學家大會ICM是由國際數學聯盟IMU主辦的，是數學家們為了數學交流，展示、研討數學的發展，會見老朋、結交新朋友的國際性會議，是國際數學界的盛會。大會每四年舉行一次，首屆大會1897年在瑞士蘇黎士舉行，至今已有百餘年的歷史。它是全球性數學科學學術會議，被譽為數學界的奧林匹克盛會。

⑧ 知名國際性會議有哪些

知名國際性會議包括：

1、維也納會議：維也納會議從1814年9月18日到1815年6月9日間在奧地利維也納召開的一次歐洲各國的外交會議。這次會議由奧地利政治家克萊門斯·文策爾·馮·梅特涅提議和組織，除奧斯曼帝國外，所有歐洲國家都派了代表。這是近代史上一次規模最大、時間最長的會議。

2、巴黎和會：巴黎和會指1919年1月18日，在巴黎凡爾賽宮召開的戰後協約會議。 27個戰勝國的代表1000人參加，其中全權代表70人。蘇俄沒有收到邀請，德國等戰敗國也被拒之門外。

經過激烈的較量和彼此的妥協，6月28日，各戰勝國終於在巴黎近郊著名的凡爾賽宮鏡廳簽訂了《對德和約》，即《凡爾賽和約》。由於大會將戰前德國在山東的特權轉交給日本，嚴重損害了中國的利益，北洋政府代表（即當時中國政府代表）拒絕在《凡爾賽和約》上簽字。

3、德黑蘭會議：德黑蘭會議是第二次世界大戰期間蘇、美、英三國首腦於1943年11月28日至12月1日在伊朗首都德黑蘭舉行的會議。會議的主要議題是討論美英開辟西歐第二戰場，東西方配合對德作戰問題。

會議還討論了分割德國，建立維護和平的國際組織，巴爾干、法國、遠東、芬蘭以及波蘭疆界等問題。會議發表了《德黑蘭宣言》，宣言宣布就消滅德軍的計劃，三國達成了協議，並將協力在戰後創造和平。

4、國際經濟合作會議：國際經濟合作會議亦稱南北對話。發展中國家與工業國家或集團進行對話的國際經濟會議。1974年10月24日，法國總統吉斯卡爾·德斯坦建議召開一次「研究國際經濟關系的很多方面聯系在一起的能源問題」的國際會議。

5、洛迦諾會議：西方國家為解決歐洲安全保障問題、調整西歐各國關系並在政治上扶植德國的國際會議。1925年10月5～16日，英、法、德、意、比、波、捷克斯洛伐克7國代表在瑞士洛迦諾舉行會議。

⑨ 有關數學的學術國際會議有哪些

考研之路

我叫彭斯璨，畢業於湖南財專學員會計專業，報考的是湖南大學會計碩士。我的考研歷程是艱辛和波折的，回顧考研的一年，彷彿就像打仗一樣。現在跟大家分享一下我的考研經歷。
大三的時候，自己在想，是就業呢，考公務員呢，還是考研呢，其實自己是很迷茫的。在一次偶然的機會與學長交流，學長建議我向專業的考研輔導專家了解，說來也巧趕上了海文考研舉辦的一場公益講座——考研全程規劃課。聽了課程自己頓時豁然開朗，自己認識到對於大三的我們，考研是必要的。2012年到世界500強企業，中國100多家中央企業，3000多家知名企業和各類銀行，應聘的應屆畢業生有400多萬，其中30多萬是研究生，360多萬是本專科生，但最終被錄取的20多萬應屆畢業生中，研究生佔了12萬多，本專科生7完多，通過老師講的這組數據我清楚的認識到，研究生找到好工作的概率是本專科生的20多倍，同時據了解，在公務員的和中央企事業單位的全國招考中，明確研究生崗位的比例越來越高。所以我確定了考研的決心。
決心要考研了，自己很是迷茫的，不知道考研該考哪個學校，哪個專業，哪個城市，也完全不知道當前的當務之急是什麼，只是莫名地覺得現在還早，因為當時想，反正是本專業考研，身邊也有不少同學在迷迷糊糊混日子，打游戲，談戀愛的，但是自己從內心深處還是不想和周圍的同學混在一起。要考研成功是要藉助一定的外力的，就連清華、北大、人大的學生考研，他們都報輔導班，藉助強大的外力，我們也就更不在話下了。
然而，考研的決心是有了，我該如何選擇最大效率幫助我考研成功的輔導班呢？這是所以像我一樣想考研的生應該予以重視的問題，如果要考研必須要選擇最好的輔導機構，因為只有最好的輔導機構才能給我們最強大的外力，我聽說過很多這樣的例子，有很多自身能力一流的師兄師姐，考研慘敗的根本原因是錯選了二流的培訓機構。還有很多考上二流學校研究生的師兄告訴我，如果他們當初選擇最好的輔導機構，就一定能考上超一流的學校。所以我們要慎重考慮好這個問題，選擇最好的輔導機構是要講究方法的，現在網路這么發達，其實最簡單而且是最有效的方法是考察國家級官方權威媒體的評價報道。現在我們有些考研的同學通過線上或線下各種渠道去了解輔導機構。但是對於在校的我們而言，是沒有時間精力和能力去全面了解機構的真是背景情況的，就像是我們連自己班同學的真是背景都沒有辦法全面的了解一樣。而中國最高權威的國家級官方媒體，是新華社、人民日報、光明日報、經濟日報、半月談和中央電視台，我當時查閱了近五年的報道，以上六大國家級最高權威媒體對中國考研機構的報道中，每一家都明確報道說中國最大規模和最優秀的考研培訓機構是萬學海文，並且每一家中央媒體都給萬學海文在教育行業的最高評價。可以給大家分享一下我在網路上找到的官方媒體關於萬學海文的主要報道：
2008年2月25日，人民日報人民網，以「全球兩大投資巨頭聯手進軍中國教育行業」一文評價說： 「…..萬學海文推動了考研輔導行業的革命性發展，在考研培訓這一細分市場，萬學無論是市場份額、培訓質量還是產品技術水準都已是遙遙領先的行業領袖…..」。
2008年6月，半月談以「中國教育行業的超級黑馬」為題報道說：「萬學海文是中國考研行業無可爭議的龍頭企業…」
2009年6月11日，中央電視台以」創業青年張銳」為題，專題報道說：「….國際調查機構針對中國所有考研培訓機構的輔導學生成功率、師資質量、輔導技術等重要指標進行了長達一年的全面調查，萬學教育的得分是97.5分，領先第二名60分的分差。」
2011年2月22日，新華社新華網以「萬學教育五年十億打造大學生全面發展平台」為題，專題報道說：「萬學教育是中國極具傳奇色彩的教育機構, 短短四年即憑借超越傳統的革命性教育模式，在研究生入學考試、公務員招錄考試和職業發展等主力培訓項目方面，已成為中國首屈一指的教育機構。」
2011年2月22日，新華社新華網以「萬學教育五年十億打造大學生全面發展平台」為題，專題報道說：「萬學教育是中國極具傳奇色彩的教育機構, 短短四年即憑借超越傳統的革命性教育模式，在研究生入學考試、公務員招錄考試和職業發展等主力培訓項目方面，已成為中國首屈一指的教育機構。」
2011年12月31日，新華社新華網再次以「人一生都是用能力創造價值」為題，重點訪談報道並把萬學海文評為中國最具影響力教育集團。
就這樣我選擇了萬學海文鑽石卡輔導班，報了鑽石卡之後讓我對考研有了個清晰的規劃。考研剛開始的時候什麼書都想看，眉毛鬍子一把抓，後來發現完全沒有效果。萬學海文全程咨詢規劃吳老師幫我制定了全程的學習方案，吳老師建議我先看看梁偉偉老師的全程策劃班，讓我對考研一年多的學習過程有個全新的認識。並且還告訴我現在不要操心專業和院校的任何事情，知道我先從政治英語公共課做起，因為所有學校的都考公共課，聰明人總是做眼前最有價值的事情。同時吳老師要我嚴格按照老師建議，認真學習。接下來的3個月的學習，到了12月份，進行了一輪測評，測評結果顯示自己在學習上有很大的進步，這個時候吳老師建議我考慮確定院校專業。院校專業選擇是，考自己的本專業是沒有問題的，吳老師就問我將來的就業理想，我自己是想考自己的本專業，想上好些的學校，985、211高校，還是想在湖南發展，吳老師結合了我的情況，於是最終把目標鎖定在湖南大學。
目標鎖定了，學習還得繼續。考研的英語學習過程中，自己英語還是很薄弱的，一直以來英語都不很很好，在英語學習過程中也感覺到了吃力，上課的時候聽老師的可能聽得懂，可是到了課後做起題目來，就沒有那麼得心應手了，特別是到了考試的時候總是力不從心。自己出現這種情況後與班主任吳老師溝通交流，班主任老師立刻給我安排了定期答疑，答疑老師針對我不懂的問題進行了深度答疑，不僅解決了我提出的問題，而且把問題涉及的原理及原理相關的題目都進行了透徹的講解，直到我徹底解決所有疑惑為止。除了來總部答疑，我還經常進行網路和電話答疑。通過答疑，發現自己的英語終於徹底學懂了，掃除了盲區後，成績也得到了很大的提升。而同時初試中考的199包含了邏輯，數學和寫作三個部分，這些都是我大學的時候沒有學過的，並且199的題量非常大總分200分，3個小時內如果要答完並且拿到高分，一定要非常熟練和全面掌握技巧才行，在這我非常感謝海文鑽石卡中的VIP鑽石卡小班課，老師把所有的考點都給我們詳細講解，並且給我們總結了所有的解題技巧，很多題一般方法要10分鍾，而老師教我們的方法往往秒殺即可！正因為這些因素，讓我在今年的1月份的考試中，考出了非常優異的成績，進入了我理想的學校——湖南大學！非常感謝萬學海文所有老師在這一年對我的巨大幫助！

⑩ 中學數學教育類的國際會議有哪些

(Z)關於長期資本管理基金（LTCM）事件所謂的「金融工程」，最初是為了有效管理組合的風險，現在已變為利用金融、數學、物理等知識，處理金融產品的分解與合成。這種技術是洞悉金融商品內部風險的基礎
所以，組合的風險管理技術應是高明投資專家的有效工具。金融工程師可以處理的是技術活，但很多投資專家處理的卻是藝術活。藝術能否與技術完美的結合？並不取決於一些簡單的辨證規律，技術可以很美，藝術也可以很美，但成功卻還需要部分「運氣」。