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羅馬速寫課文數學說明什麼

發布時間:2022-05-21 11:48:38

『壹』 羅馬速寫這篇課文採用了什麼的結構

速寫這篇文章採用了總分總裁請購房事。總分總代結構方式完成這篇文章。

『貳』 羅馬速寫運用了哪三個說明方法

羅馬速寫中運用了什麼說明方法

『叄』 羅馬速寫,短文主要向我們介紹了什麼從中你體會到了什麼

這篇課文通過對遺址、雕塑、噴泉的描寫,表現出羅馬特有的異域風貌和豐富的文化內涵.體會到了古羅馬燦爛的文化,許多動人的故事和傳說.想到這樣一句俗語「羅馬不是一天就建成的.」

『肆』 羅馬速寫的閱讀答案 這篇短文的 寫作順序是什麼 先寫什麼 再寫什麼 最後寫什麼

羅馬是[義大利 ]的首都。這個城市很特別,遺址多,雕塑多,噴泉也多

羅馬分新城和古城。

古城的建築大多有200年以上的歷史,一磚一石,一街一巷,都是百歲以上的「老人」。古老的建築,坍塌的廢墟,殘毀的廊柱,比比皆是。

古羅馬的斗獸場,是遺址中的老祖宗。凡是到羅馬游覽的人,如果不去斗獸場看看,就好像到了北京沒游長城,到了西安沒看兵馬俑一樣。

這座宏偉的圓形建築,已有兩三千年的歷史,現在大部分已坍塌,只留下一個完整無缺的外殼,但看上去仍令人驚嘆。

羅馬還是一座用雕塑裝飾起來的城市。無論街頭巷尾,還是屋頂門廊,看不到雕塑才是不正常的。羅馬城的雕塑,超過了羅馬城的人口。

噴泉是羅馬城的點綴。世界上恐怕沒有哪個城市能與其媲美。3000多處大大小小的噴泉,星羅棋布地散落在一些廣場和街巷裡。它們千姿百態,極具觀賞性,使羅馬城別具一格。

『伍』 羅馬速寫遺址、雕塑、噴泉,不僅 裝點了羅馬城, 而且 豐富了這座城市的內涵.這句話的含義是

課文《羅馬速寫》中「遺址、雕塑、噴泉,不僅裝點了羅馬城,而且豐富了這座城市的內涵。」這句話的含義是:遺址、雕塑、噴泉這一系列的東西在羅馬非常常見,而且成為了羅馬獨特的裝飾品。

並且遺址、雕塑、噴泉是具有歷史文化的產物,有了這些東西的裝點,羅馬更顯得有歷史文化的韻味。

羅馬(Rome),是義大利的首都和最大的城市,也是全國政治、經濟、文化和交通中心,已有2500餘年歷史,是世界著名的歷史文化名城,古羅馬帝國的發祥地,因建城歷史悠久而被昵稱為「永恆之城」。

城市位於義大利半島中西部,台伯河下游平原地的七座小山丘上,市中心面積有1200多平方公里。是義大利佔地面積最廣、人口最多的城市,也是世界最著名的游覽地之一。


(5)羅馬速寫課文數學說明什麼擴展閱讀

傳說

母狼哺嬰著名的「母狼乳嬰」故事記載了有關創建羅馬古城的傳說。公元前7、8世紀,羅馬國王努米托雷被其胞弟阿姆利奧篡位驅逐,其子被殺死,女兒西爾維婭與戰神馬爾斯結合,生下孿生兄弟羅慕洛和雷莫。阿姆利奧把這兩個孿生嬰兒拋入台伯河。

落水嬰兒幸遇一隻母狼用奶汁哺喂成活,後被一獵人養育成人。後來,兩兄弟長大後殺死了阿姆利奧,並迎回外祖父努米托雷,重登王位。

努米托雷把台伯河畔的7座山丘贈給他們建新都。後羅慕洛私定城界,殺死了雷莫,並以自己名字命名新城為羅馬。這一天是公元前753年4月21日,後定為羅馬建城日,並將「母狼乳嬰」圖案定為羅馬市徽。

『陸』 羅馬速寫主要向我們介紹了羅馬的什麼,什麼,什麼,它們的特點是什麼,它們的作用是什麼

短文主要介紹了羅馬的遺址,雕塑和噴泉,他們的特點是數量多。他們的作用是不僅裝點了羅馬城,而且豐富了這座城市的內涵。

『柒』 五年級下冊語文羅馬速寫段文閱讀答案

參考答案:1.激發讀者的閱讀興趣;(1分)引出(或交代)本文的說明對象;(1分)引出下文的說明內容。( 1分)
2.舉例子、列數字。(2分)具體准確地說明了正常情況下,飛機會通過多種無線電通信系統與地面保持聯系。(2分)
3 . 不能刪去。(1分)「之一」起限製作用,說明了地面管制雷達是管制人員獲取飛機位置信息的一種途徑,不是唯一的途徑,(1分)刪去後不符合實際,該詞體現了說明文語言的科學性、准確性、嚴密性。(1分)
4.無線電通信系統,地面管制雷達,ACARS系統。(3分)
5. 言之成理,語言通順即可。(2分)
示例一:不能,因為新一代空管技術的推廣需要對目前所有航空管制系統的地面和空中設備進行更新,所有航空管制員和飛行員都需要重新培訓,難度可想而知。
示例二:能,新一代空管技術早在10多年前便已研發出來,雖然它的推廣遇到困難 ,但此次馬航失聯事件一定會促使人們警醒,使新一代空管技術走上前台。

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