高中怎麼學好文科數學

① 怎樣學好高中文科數學怎麼提高數學成績

狂做練習是必須的。無論你是文科生還是理科生都需要做大量的練習。文科生數學基礎普遍的差。盡管高考時文科數學比理科簡單，數學對文科來說還是比較難。文科拉分看數學，理科拉分看英語。所以文科生要重視數學。

我說一下我的方法：
1 、上課能分清老師講課的重點.有選擇的聽講.這樣可提高效率.老師講課是我們知識的主要來源所以要重視。上課不要只聽個熱鬧，老師領著許多問題我們能分析出來。課下我們自己做就做不出來了。所以，上課老師講的好的方法、課外公式要記下來。

2、學會看例題。看例題是我們獲得好的方法的另一途徑。我認為要這么看例題：看例題前，要先看課本上的公式和例題、定理。明白後再看例題！看之前要自己動手先做一下。千萬不要只是動眼看看，要真做。不會做時再看答案的解法。要把自己的做法和答案對比一下，看看是哪裡出的問題，然後把該知識點學會。看明白後。做一下後面的變式訓練和找一下同類題再練一下。那樣這類題你就掌握了。

3 、除了能按時完成老師布置的任務還能主動找些練習來做,而且做完任何一道題後能,在檢查一下.同時看看到底題目考了那些知識點.

4、有做筆記的習慣.把不會的和作錯的題目或是好的方法記下來,平時多看看.

5 、從做過的題目總結中總結方法,歸結題型.

6、不會的問題要多請教老師.可以從老師那學很多巧妙的方法

7 、做題要快，不然高考時是做不完的。而且要提高准確率。在一場考試中失誤，粗心丟一二十分是很容易的。

8、做題要嚴謹。別少胳膊缺腿。這樣很容易丟分的。雖說也就一兩分。但一張試卷和起來就十幾分了。

9、打好基礎。不要因為題簡單就不去做，往往越簡單的題越愛丟分。很多題都是從課本例題演化來的。

10、重視選擇和填空。做時要快、准。在這上面丟分就別想達到一流水平了。不會的不要馬上就放棄。最後的大題都是分步得分的。

11、考試時合理分配時間，爭取能做完。選擇題30~35分鍾 填空10分鍾 簡答題75~80分鍾。做大題時平均一分鍾使得不了一分的。考140甚至是150的關鍵是對速度和和准確率的把握和調節。

② 如何學好高中文科數學

這位同學您好，首先您不要太擔心，認真盡力學就行，高三的時候班主任對我們說:只要學不死，就拚命的學。高考時，我的數學成績是我班最高的，我也是文科生。下面結合我的親身經歷向您提些建議。
1.數學中的許多公式一定要背過，不要死記硬背，要找技巧背，許多公式間是有相似之處的，另外可以結合函數圖像背公式，例如結合正弦函數的圖像就能背過增減區間，記住正弦的就能推出餘弦的。
2.多做題，當然並不是簡單的題海戰術，您可以通過做大量的題積累解題技巧和解題步驟(許多題解題方法或步驟都是相似的)，如果遇到不會做的題也不要著急或者頭疼，您可以直接帶著不會的題去問老師，千萬不要怕這樣做，因為您可以從老師那收獲很多，對於參考資料，我建議您買一本五年高考三年模擬，我高三是也是用的這個，這本書很不錯，裡面有許多很好的題和解題技巧，在做題的同時建議您每天或隔幾天做一套題，算準時間，不會的題就去向老師請教。
3.准備錯題本，錯題本可以記錄錯題、典型的題、解題步驟、錯誤原因，隨時翻看錯題本，每一次的翻看您都會收獲很大，有時候會學會另一種解題方法，我高三時就有四個改錯本，沒事就翻看一下，整理下許多經典的題和認為對自己有用的題。
4.千萬不要自暴自棄，我高三時曾有幾次做模擬題剛過九十，我當時也是很著急，後來過了這段時間，加上自己總結經驗，就過了這道坎，別著急，只要自己肯努力，一切都會好起來的。
5.當您感覺自己的改錯本看的差不多的時候，您可以借別人的改錯本，藉以查漏補缺，我也曾這么做過，這樣您會收獲許多。

最後送正在努力的您一句話:麵包會有的，牛奶會有的，一切都會有的。
希望我的解答能對您有所幫助，如果您仍有疑惑的地方，您盡管問我。

③ 怎樣學好高中文科數學

首先要把公式定理什麼的都背熟，這是最基本的。如果公式定理的都背熟了且理解會用，文科的題目基本上是可以動筆的，大部分可以做完，因為文科數學本身不是很復雜，對文科生的綜合運用的能力要求也不是很高。要知道數學就是給你制定一個規則，按照它進行就好了

④ 高中文科生如何學好數學

高中的文科生要想學好數學，一定要把基礎題好好的做好了，要把這些分數全部都拿到手，那你的數學才能夠和別人相提並論，其實，對於那些中等難度，或者說高難度的題目你不需要去做的太多，因為你的大部分的精力是要花在文科上面的，你要把你很多的時間花在英語，語文和政治歷史上面，因為那些才是你最主要要去學的東西，數學的話，只要把基礎分搞好，只要把錯題集做好，考到總分的80%是沒有問題的，甚至於可以說是完全可以做得到的！

⑤ 高中文科數學如何提高

高中數學與初中相比，難度大、抽象性強、運算量大。即使上課聽懂，做作業也不是很順利，或作業的錯誤比自己預料的多，真切地體會到「一聽就懂、一看就會、一做就錯」並非是聳人聽聞的戲言。而高三文科班的學生對數學更是「愛你不容易」。如何擺脫困境，以下方法對你會有所幫助。

調適心態從容應對

文科同學就數學學習而言確實是「弱勢群體」。這部分同學必須調整好心態，用全面和長遠的眼光看問題：尺有所短，寸有所長。不要和那些理科好的同學比，以己之短比人之長，越比越沒有信心，有些同學由此形成很大的精神負擔，甚至出現心理問題。其實，這是沒有必要的。就目前上海的高考數學試卷而言，文科的要求比理科低得多，沒有什麼可怕的。

部分同學由於特別在意數學成績，考試前過度緊張，以致本來會做的題目做不對或不全對，幾次不及格會影響學習數學的信心、興趣，少數同學會厭學或對數學產生恐懼感。這是不應該的。其實，每次考試只要做對你會做的題，不失誤或少失誤，你就成功了。分數的高低不能完全說明問題，關鍵要看你在同類文科生中的相對位置。有什麼好擔心的呢！因此，我們忠告：充滿信心，從容應對。

改進學法提高效率

上數學課首先要聽懂老師課堂所講內容，遇有不懂或不全懂的內容，要做出記號，課後通過自己思考或與同學討論或問老師，爭取弄懂。聽課時要適當做筆記，主要記老師補充的內容和課堂小節，書上的內容可以不記，以便集中精力聽講。課堂上還要盡可能多動手做練習，因為聽懂到會做之間還有一段距離，做題後在腦子的印象比較深刻，容易記憶和長久保存，否則，學得快忘得也快。課後先復習再作業。復習時要簡單回顧一節課的內容，注意重點、難點，總結解題方法，記住相關結論。作業要一氣呵成，不要一邊做作業一邊翻書、翻筆記，那樣的作業質量不高，就像一個謄寫工，大腦沒有多深的痕跡留下。

建議寒假中文科生應自覺地把所學內容進行整理———理出知識框架(脈絡)、重點、難點、容易錯的地方，這樣就不會有太多的問題積累下來。要認真對待過去作業中的錯誤，盡可能找出錯誤原因，並給出具體、正確解答，那種只是改個數字的做法是對自己的不負責任，爭取同樣錯誤不犯第二次。因此，我們希望：適應環境，改進學法，懂了要悟透，不錯為追求。

抓住重點學會放棄

文科生對一些提高題盡力而為就可以了，必要時對一些較高要求的問題可以放棄，把精力放在最基礎、最重要的問題上。因為有些難題不一定是重點問題，在這方面耗神費力甚至弄壞心情是不值得。因此，我們建議：夯實基礎，抓牢重點，要求盡量高，超綱就放掉。

⑥ 怎樣學好高中文科數學 文科生學好數學的方法

高中數學怎麼學?高中數學難學嗎?

數學這個科目,不管是對於文科學生還是對於理科學生.都是比較重要的,因為他是三大主課之一,它占的分值比較大.要是數學學不好,你可能會影響到物理化學的學習,因為那些學科都是要通過計算.然而,這些計算也都是在數學裡面.高中數學怎麼學?有哪些好的方法?

老師讓孩子上黑板做題

數學擔負著培養孩子的運算能力,還有孩子應用知識的能力.高中數學怎樣學?還是要看學生對數學的理解程度.學生要有自己的學習方法,你不光要掌握老師上課的內容,在下課之後還要及時鞏固,加深.

⑦ 高中文科生怎麼學好數學

狂做練習是必須的。無論你是文科生還是理科生都需要做大量的練習。文科生數學基礎普遍的差。盡管高考時文科數學比理科簡單，數學對文科來說還是比較難。文科拉分看數學，理科拉分看英語。所以文科生要重視數學。

我說一下我的方法：
1 、上課能分清老師講課的重點.有選擇的聽講.這樣可提高效率.老師講課是我們知識的主要來源所以要重視。上課不要只聽個熱鬧，老師領著許多問題我們能分析出來。課下我們自己做就做不出來了。所以，上課老師講的好的方法、課外公式要記下來。

2、學會看例題。看例題是我們獲得好的方法的另一途徑。我認為要這么看例題：看例題前，要先看課本上的公式和例題、定理。明白後再看例題！看之前要自己動手先做一下。千萬不要只是動眼看看，要真做。不會做時再看答案的解法。要把自己的做法和答案對比一下，看看是哪裡出的問題，然後把該知識點學會。看明白後。做一下後面的變式訓練和找一下同類題再練一下。那樣這類題你就掌握了。

3 、除了能按時完成老師布置的任務還能主動找些練習來做,而且做完任何一道題後能,在檢查一下.同時看看到底題目考了那些知識點.

4、有做筆記的習慣.把不會的和作錯的題目或是好的方法記下來,平時多看看.

5 、從做過的題目總結中總結方法,歸結題型.

6、不會的問題要多請教老師.可以從老師那學很多巧妙的方法

7 、做題要快，不然高考時是做不完的。而且要提高准確率。在一場考試中失誤，粗心丟一二十分是很容易的。

8、做題要嚴謹。別少胳膊缺腿。這樣很容易丟分的。雖說也就一兩分。但一張試卷和起來就十幾分了。

9、打好基礎。不要因為題簡單就不去做，往往越簡單的題越愛丟分。很多題都是從課本例題演化來的。

10、重視選擇和填空。做時要快、准。在這上面丟分就別想達到一流水平了。不會的不要馬上就放棄。最後的大題都是分步得分的。

11、考試時合理分配時間，爭取能做完。選擇題30~35分鍾 填空10分鍾 簡答題75~80分鍾。做大題時平均一分鍾使得不了一分的。考140甚至是150的關鍵是對速度和和准確率的把握和調節。

好好學，有問題可以再問我

⑧ 怎樣學好高中文科數學提高數學成績的方法

文科生怎麼提高數學成績
1.少題海多精題
「偷懶」的第一要任就在於減少復習的負荷量。數學最大的負荷是永無止境的題海。開學伊始，我便整理出一個大體的概念框架，突出重點和難點。這樣在第一輪復習大家都埋頭做題之時，我便早早地跳出了題海。省下時間只是手段，把精力花在研究「精題」上才是目的。經驗表明，選做精題為短期內成績攀升打下了堅實的基礎。
2.少抄書多翻譯
文科數學的一大特色，就在於你可以通過有效的總結來代替無盡的習題。總結並不代表一味地抄公式抄概念，而應該用自己的語言和做題經驗歸納出針對自身的解題技巧，這也就是我所謂的「翻譯」。事實上，高三一年我花在總結上的工夫與做題相比有過之而無不及。
3.少動手多動腦
高三的任務很重，文科每天的作業量足以把手寫到抽筋。為了「偷懶」，我在動筆做題之前總先瀏覽一遍題干，遇到會做的題絕不浪費筆墨，遇到相同類型的題也只綜合起來做個思路比較即可。這個習慣不僅為我省去了大量無意義的勞動，更讓我獲得了從更高層次上審視題目的機會，從而加強了對許多考點的縱深理解。
4.少粗心多自信
粗心大意是大家在數學學習中難以繞過的一大障礙，然而粗心只是表象，追本溯源仍是不夠熟練。心態的調整亦無需花費額外的精力。我所採取的措施是在臨考一個月時找來近三年的高考試題，在規定的時間內細做一遍，並將答案寫在卷上，達到降低高考恐懼感，增強自信心的目的。

⑨ 高中學習好文科數學的方法是什麼呢

課本上講的定理，你可以自己試著自己去推理。這樣不但提高自己的證明能力，也加深對公式的理解。還有就是大量練習題目。基本上每課之後都要做課余練習的題目（不包括老師的作業）。數學成績的提高，數學方法的掌握都和同學們良好的學習習慣分不開的，因此．良好的數學學習習慣包括：聽講、閱讀、探究、作業．聽講：應抓住聽課中的主要矛盾和問題，在聽講時盡可能與老師的講解同步思考，必要時做好筆記．每堂課結束以後應深思一下進行歸納，做到一課一得．閱讀：閱讀時應仔細推敲，弄懂弄通每一個概念、定理和法則，對於例題應與同類參考書聯系起來一同學習，博採眾長，增長知識，發展思維．探究：要學會思考，在問題解決之後再探求一些新的方法，學會從不同角度去思考問題，甚至改變條件或結論去發現新問題，經過一段學習，應當將自己的思路整理一下，以形成自己的思維規律．作業：要先復習後作業，先思考再動筆，做會一類題領會一大片，作業要認真、書寫要規范，只有這樣腳踏實地，一步一個腳印，才能學好數學．總之，在學習數學的過程中，要認識到數學的重要性，充分發揮自己的主觀能動性，從小的細節注意起，養成良好的數學學習習慣，進而培養思考問題、分析問題和解決問題的能力，最終把數學學好．

⑩ 高中尤其是高三生文科怎麼學好數學呢

大量寫題，不太支持，題海戰戰術是建立在你對課本非常熟悉的情況下，建議從基礎的知識學習。
數學對於代科生來說是個大難題，有些同學甚至「談數學色變」。其實只要掌握恰當的學習方法，代科生一樣可以學好數學並在高考中取得滿意的分數。
杜絕負面的自我暗示
首先對數學學習不要抱有放棄的想法。
有些同學認為數學差一點沒關系，只要在其他三門代科上多用功就可以把總分補回來，這種想法是非常錯誤的。教育界有一個「木桶原理」：一隻木桶盛水量的多少取決於它最短的一塊木板。高考也是如此，只有各科全面發展才能取得好成績。
其次是要杜絕負面的自我暗示。高三一年會有許許多多的考試，不可能每一次都取得自己理想的成績。在失敗的時候不要有「我肯定沒希望了」、「我是學不好了」這樣的暗示，相反地，要對自己始終充滿信心，最終成功會來到你的身邊。
抄筆記別丟了「西瓜」
高考數學試卷中大部分的題目都是基礎題，只要把這些基礎題做好，分數便不會低了。要想做好基礎題，平時上課時的聽課效率便顯得格外重要。一般教高三的都是有著豐富經驗的老師，他們上課時的內容可謂是精華，認真聽講45分鍾要比自己在家復習兩個小時還要有效。
聽課時可以適當地做些筆記，但前提是不影響聽課的效果。有些同學光顧著抄筆記卻忽略了老師解題的思路，這樣就是「撿了芝麻丟了西瓜」，反而有些得不償失。
題目最好做兩遍
要想學好數學，平時的練習必不可少，但這並不意味著要進行題海戰術，做練習也要講究科學性。在選擇參考書方面可以聽一下老師的意見，一般來說老師會根據自己的教學方式和進度給出一定的建議，數量基本在1―2本左右，不要太多。
在高考前的沖刺階段要保證1―2天做一套試卷來保持狀態。最重要的是要通過做題發現並解決自己已有的問題，總結出各類題目的解題方法並且熟練掌握。
在這里有兩個小建議：一是在做填空選擇題時可以在旁邊的空白處寫一些解題過程以方便以後復習；二是題目最好做兩遍以上，可以加深印象。
應考時要捨得放棄
對於大部分數學基礎不是很扎實的同學來說，放棄最後兩題應該是一個比較明智的選擇。
高考數學試卷的最後兩題對於能力的要求較高，數學較弱的同學不要花太多的時間在這里，而應把精力放在前面的基礎題上，這樣成績反而會有所提高。高考的大題目都是按過程給分的，所以萬一遇到不會的題也不要空著，應根據題意盡量多寫一些步驟。
在對待粗心這個常見問題上，我有兩個建議：一是少打草稿，把步驟都寫在試卷上；二是規范草稿，讓草稿一目瞭然，這樣便不太會出現看錯或抄錯的現象了。
考試中有時可以用計算器來提高解題速度解決難題，但在考試過後一定要把題目正規的解題思路了解清楚。每一次考試的試卷和高考前各區的模擬卷都是珍貴的復習資料，一定要妥善保存。
在選好參考書以後要認真完整地做，每一本好的參考書都存在著一個知識體系，有些同學這本書做一點，那本書做一點，到最後做了許多本書但都沒有做完，無法形成一個完整的知識體系，效果反而不好。做題的時候要多做簡單題，並且要定好時間，這樣可以提高解題速度。