『壹』 幼兒數學18-14列式怎麼寫
18屆14列式怎麼寫?先算18-10。等於八,再用8-4,就等於是4
『貳』 96÷36列式計算怎麼寫
您好!96除以36等於2,余數為24。數學式子為96÷36=2...24,除法豎式運算如下圖所示。
拓展資料:
豎式,指的是每一個過渡數都是由上一個過渡數變化而後,上一個過渡數的個位數乘以2,如果需要進位,則往前面進1,然後個位升十位,以此類推,而個位上補上新的運算數字。
如42除以7,從4開始除〔從高位到低位〕。除法用豎式計算時,從最高位開始除起,如:42就從最高位十位4開始除起;若除不了,如:4不能除以7,那麼就用最高位和下一位合成一個數來除,直到能除以除數為止;如:42除7中4不能除7,就把4和2合成一個數42來除7,商為6。
『叄』 五年級下學期數學列式計算題,有多少寫多少。快快快!速度!
一 、填空:20%
1. 2. 5小時=( )小時( )分 5060平方分米=( )平方米
2. 24的約數有( ),把24分解質因數是( )
3. 分數單位是 1/8的最大真分數是( ),最小假分數是( )。
4. 一個最簡分數的分子是最小的質數,分母是合數,這個分數最大是( ),如果再加上( )個這樣的分數單位,就得到1。
5. 把一個長、寬、高分別是5分米,3分米、2分米的長方體截成兩個小長方體,這兩個小長方體表面積之和最大是( )平方分米。
6. 用一根52厘米長的鐵絲,恰好可以焊成一個長方體框架。框架長6厘米、寬4厘米、高( )厘米。
7. A=2×3×5,B=3×5×5,A和B的最大公約數是( ),最小公倍數是( )。
8. 正方體的棱長擴大3倍,它的表面積擴大( )倍,它的體積擴大( )倍。
9. 4/9與5/11比較,( )的分數單位大,( )的分數值大。
10. 兩個數的最大公約數是8,最小公倍數是48,其中一個數16,另一個數是( )。
二 、選擇題(將正確答案的序號填在括弧內):20%
1. 下面式子中,是整除的式子是( )
① 4÷8=0.5 ② 39÷3=13 ③ 5. 2÷2. 6=2
2. 在2/3、3/20和7/28中,能化成有限小數的分數有( )
① 3個 ② 2個 ③ 1個
3. 兩個質數相乘的積一定是( )
① 奇數 ② 偶數 ③ 合數
4 . A=5B(A 、B都是非零的自然數)下列說法不正確的是( )
① A 和B的最大公約數是A ② A 和B的最小公倍數是A
③ A能被B整除,A含有約數5
5. 在100克的水中加入10克鹽,這時鹽占鹽水的( )
① 1/9 ② 1/10 ③ 1/11
6. 已知a>b,那麼2/a與2/b比較( )
① 2/a> 2/b ②2/a < 2/b ③ 無法比較大小
7. 兩個數的最大公約數是12,這兩個數的公約數的個數有( )
① 2個 ② 4個 ③ 6個
8. 一個長方體被挖掉一小塊(如圖)下面說法完全正確的是( )
① 體積減少 ,表面積也減少
② 體積減少, 表面積增加
③ 體積減少, 表面積不變
9. 用大小相等的長方形紙,每張長12厘米,寬8厘米。要拼成一個正方形,最小需要這種長方形紙( )。
① 4張 ② 6張 ③ 8張
10、一根6米長的繩子,先截下1/2,再截下1/2米,這時還剩( )
① 5米 ② 5/2米 ③ 0米
三、計算題:28%
1. 求長方體的表面積和體積(單位:分米)4%
a=8 b=5 c=4
2. 脫式計算(能簡算要簡算)12%
6/7+2/15+1/7+ 13/15 19/21+5/7-3/14
2/3+5/9-2/3+5/9
8/9-(1/4-1/9)- 3/4
3. 求最下列每組數的最大公約數與最小公倍數 4%
24 和36
18、24和40(只求最小公倍數)
4. 文字題 6%
5/9與7/18的和,再減去1/2,結果是多少?
一個數減去7/15與7/30的差,結果是2/3,這個數是多少?(用方程解)
四、作圖題 4%
請你用畫陰影的方法表示1/2(至少5種)
五、應用題:30%
1. 一塊地,其中1/5種玉米,1/6種青菜,其餘種西瓜。種西瓜的面積占這塊地的幾分之幾?
2. 某班男生24人,女生20人,男生人數是女生的多少倍?女生人數是男生人數的幾分之幾?
3. 學生參加環保行動。五年級清運垃圾3/5 噸,比六年級少清運1/8噸。五六年級共清運垃圾多少噸?
4. 一塊長40厘米、寬30厘米的長方形鐵板,把它的四個角分別切掉邊長為4厘米的正方形,然後焊接成一個無蓋的盒子。它的容積是多少升?
5. 一輛汽車,前3小時共行192千米,後2小時每小時行58千米,這輛汽車的平均速度是多少千米?
(1)魚缸里有若干條金魚,其中紅金魚佔全部的,黑金魚佔全部的。紅金魚和黑金魚共佔全部金魚的幾分之幾?
(2)修路隊用三天的時間正好修了全路的一半,第一天修了全路的,第二天修了全路的,第三天修了全路的幾分之幾?
(3)紅星小學修一個長60米、寬45米的長方形操場。先鋪10厘米厚的三合土,再鋪4厘米厚的煤渣。需要的三合土比煤渣多多少立方米?
(4)做一個無蓋的長方體鐵皮水槽,長是85厘米,寬和高都是50厘米,至少要用鐵皮多少平方分米?
(5)證章廠用一個月的時間加工完一批2008年奧運會紀念章。上半月加工了全部的,下半月比上半月少加工了全部的幾分之幾?
(6)一個長方體的油箱,長70厘米,寬44厘米,高25厘米。這個油箱最多可盛油多少升?如果每升汽油售價按3.76元計算,加滿這樣一箱汽油需用多少
1.小明讀一本書,前4天平均每天看6.25頁,後3天共看24頁,小明這一星期平均每天看多少頁?
2.下面是某地一天四個時刻的氣溫,算一算這一天的平均氣溫
3.一種木箱,長1.2米,寬0.8米,高1米,如果外面四周都刷上油漆,刷油漆的面積是多少?
4.有一種長方體鋼材,長2米,橫截面是邊長為5厘米的正方形,每立方分米鋼重7.8千克,這根方鋼材重多少千克?
5.有一個養魚池長18米,寬12米,深3.5米,要在養魚池各個面上抹一層水泥,防止滲水,如果每平方米用水泥5千克,一共需要水泥多少千克?
6.從一個長為6厘米長方體上截下一個體積是64立方厘米的正方體,原來這個長方體的表面積是多少平方厘米?
7.既能被6整除,又能被9整除的數,最小的是多少?
8.一張長方形紙,長48厘米,寬36厘米。要把這張紙裁成大小相等的正方形紙,而無剩餘,正方形的邊長最長是多少?
1、五(1)班同學們做操,每8人排一行則多3人,每10人排一行則多3人,這個班至少有學生多少人?
2、小明從學校到少年宮要步行45分鍾,小林從學校到少年宮要步行48分鍾,他們每人各步行這段路程的幾分之幾?誰的速度快些?
3、一個長方體蓄水池,從裡面量得它的長是4.5米,寬是4米,深是1米,這個蓄水池佔地多少平方米?水池裡已有水14.4立方米,水深多少米?
4、拖拉機耕一塊地,上午耕了這塊地的 ,下午耕了這塊地的 ,一天共耕了這塊地的幾分之幾?
5.一個長方體游泳池,長25米.寬20米.深3米,全部貼上瓷磚,如果每平方米要鋪50塊瓷磚的話,至少需要多少塊這樣的瓷磚? 2. 有一塊不規則的石頭,把它浸沒在一個底面邊長是0.5米的盛有水的正方體水箱中,水箱里的水面上升0.03米,這塊石頭的體積是多少立方分米?
1. 在38÷19=2 2÷0.1=20這兩個算式中.( )能被( )除盡,( )能被( )整除.
2. 把40分解質因數是( ).
3. 6□0能被3和5整除,□里可以填( ).
4. 6和10的最大公約數是( ),最小公倍數是( ).
5. 在1、0.5、2、4、0、、10、11這幾個數中,( )是整數,( )是自然數,( )是奇數,( )是偶數,( )是質數,( )是合數.
6. 三個連續自然數的和是18,這三個自然數的最大公約數是( ),最小公倍數是( ).
7. 兩個數有共同的質因數2和7,它們的公約數是( ).
8. 寫出兩個合數,並使它們互質,這兩個數是( )和( ).
9. 一個數千位是最小的奇數,萬位是最小的合數,十位是最小的質數,其它數位上是0,這個數寫作( ),它既是( )又是( )的倍數.
10. 10~20之間的質數有( ),其中( )個位上的數字與十位上的數字交換位置後,仍是一個質數.
11. 把91分解質因數是( )
12. 把78分解質因數.( )
13. 用一個數去除28,42,56正好都能整除,這個數最大是( ).
14. 在括弧里填上適當的數.
①11與( )的積是合數
②97與( )的積是質數
③23與( )的積是偶數
④17與( )的積能被3整除
⑤13與( )的積能被5整除
⑥29與( )的積能被2、3整除
⑦37與( )的積能被3、5整除
⑧41與( )的積能被2、3、5整除
1. 10和5這兩個數,5能( )10,5是10的( )數,10是5的( )數.
2. 50以內6和8的公倍數有( ).
3. 24的最大約數是( ),最小倍數是( ).
4. 自然數的( )是無限的,所以沒有( )的自然數.
5. 10以內質數的和是( ).
6. 一個數的最小倍數是99,這個數是( ),將它分解質因數是( ).
7. 1021至少加上一個整數( )就能被3整除.
8. 自然數a是自然數b的約數,a、b的最大公約數是( ),最小公倍數是( ).
9. 12的約數有( ),其中( )是奇數,( )是偶數,( )是質數,( )是合數.
10. 兩個互質數的最小公倍數是143,這兩個互質數是( )和( )或( )和( ).
11. 4的倍數:2□,5□,4□0
12. 3的倍數:□60,70□0,310□
13. 甲數能被乙數整除,那麼甲數一定能被乙數除盡。( )
14. 填質數:21=□+□=□-□=□×□
15. 使下面算式能整除:(815+□)÷3 (65×□)÷15(□是一位數)
16.121是11的倍數:□÷□; 13是78的約數:□÷□ ;a是50的約數:□÷□; b是a的倍數:□÷□。
1. 求42和70的最大公約數和最小公倍數.
2. 求66和165的最大公約數和最小公倍數.
3. 求13,39和91的最大公約數和最小公倍數.
4. 30,40和60的最小公倍數是它們的最大公約數的多少倍?
5. 求32,48和60的最大公約數和最小公倍數.
6. 分解質因數.28, 50
7. 分解質因數.84,92
1、在0、1、3、0.5、4、8、17、2.6的數中;自然數有( );整數有( );奇數有( );偶數有( );質數有( );合數有( );小數有( );分數有( )。
2.最小的自然數是( );最小的奇數是( );最小的偶數是( );最小的質數是( );最小的合數是( )。
3.即有約數2,又有約數3的最小數是( );既有約數2,又有約數5的最小數是( );既有約數3,又有約數5的最小的數是( )。
4.既不是質數,又不是偶數的最小自然數是( );既是質數;又是偶數的數是( );既是奇數又是質數的最小數是( );既是偶數,又是合數的最小數是( );既不是質數,又不是合數的最小數是( );既是奇數,又是合數的最小的數是( )。
5.能同時被2、3、5整除的兩位數是( )。
6.把390分解質因數是(390= )。
7.除以2、5、3餘數都是1的數,其中,最小的一個是( )。
8.2、5、10的最大公約數是( ),最小公倍數是( )。
9.甲數除以乙數的商是15,甲乙兩數的最大公約數是( );最小公倍數是( )。
10.從0、2、3、5、7五個數中,選四個數組成一個同時能被2、3、5整除的最小的四位數( )。
『肆』 一年級數學豎式怎麼算
加法豎式計算方法:
數位對齊:個位對個位,十位對十位,加號往前移,計算先從個位算起,個位數和個位數相加,得數寫在個位上,十位數與十位數相加,得數寫在十位上。
減法豎式計算方法:
數位對齊,個位對個位,十位對十位,減號往前移,計算先從個位起,個位相減,得數寫在個位上,十位相減,得數寫在十位上。
(4)數學列式為多少怎麼寫擴展閱讀:
豎式計算是指在計算過程中列一道豎式計算,使計算簡便。加法計算時相同數位對齊,若和超過10,則向前進1。減法計算時相同數位對齊,若不夠減,則向前一位借1當10。
乘法
一個數的第i位乘上另一個數的第j位
就應加在積的第i+j-1位上。
除法
如42除以7。
從4開始除〔從高位到低位〕。除法用豎式計算時,從最高位開始除起,如:42就從最高位十位4開始除起;若除不了,如:
4不能除以7,那麼就用最高位和下一位合成一個數來除,直到能除以除數為止;如:42除7中4不能除7,就把4和2合成一個數42來除7,商為6。
『伍』 列算式的格式是什麼
列算式的格式如下:
列式計算正確格式為11.22-6.7=4.52注意小數點要對齊。
1、列式表示比a的5倍大4的數與比a的2倍小3的數,計算這兩個數的和:
ax5 +4 = 5a+4
ax2 -3 = 2a-3
兩個數的和:5a+4 + 2a-3 = 7a +1
2、十位4*7,32+4=36,十位寫6。進3。
強調算理,相同數位上的數才能相加減。強調格式,數位對齊。注意進位退位,不要遺漏,不要算錯。
式題,橫式抄題一般前空兩格字位置,如算式較長需換行時必須把整個數字連同運算符號一起換行,不能將數字分開寫;豎式計算一般列在橫式下面居中位置,如驗算可將豎式位置適當移向左邊,驗算豎式必須並列在算式豎式的右邊,豎式中的較長橫線要求用直尺劃。
混合運算脫式計算時,每次的等號必須換行,應寫在數字前面,不能寫在數字下面或題號格內,等號與等號必須對齊。將計算公式涉及的數據分別填寫到相應的單元格,用豎式計算整數和小數加減法時,(相同 )的數位要對齊,從(最低 )位算起。
『陸』 列式計算正確格式
比如30+20+18可以這樣算 30+20+18
=50+18
=68
這才是列式計算
比如解:甲數是乙數的2/3,甲數為8,乙數?
解設乙數為X
列式 (2/3)X=8
解方程 X=12
答:乙數為12
(6)數學列式為多少怎麼寫擴展閱讀:
列豎式的方法:
(1)先在上面一行寫第一個加數。如果兩加數位數不一樣,就先寫位數多的數;
(2)再在下面一行寫第二個加數。如果兩加數位數不一樣,就寫位數少的數。第二個數要和第一個數的數位對齊;
(3)把「+」號寫在第二個數的前面位置;
(4)式子中的「=」號用一條線橫線表示,寫在第二個數的下面;
(5)兩數計算的結果寫在橫線下面的位置,要和上面的數位對齊。
『柒』 列算式的格式是怎麼樣的
數學豎式的標准格式如下。除到哪一位上面不夠商1時,就在那一位上面補0,具體參考除法豎式。
一、加法減法豎式格式如下:
(7)數學列式為多少怎麼寫擴展閱讀:
列豎式筆算有兩個要點:相同數位對齊,從個位加起。(不進位可以先加十位,但是為以後的進位加法著想,不提倡)。在練習本上的格式嚴格按以下要求來進行:
1、算式的橫式從數學本橫格線的左端開始寫;
2、豎式:第一個加數寫在橫式第二個加數下面,加號與橫式中的加號對齊,加數、加數、和,三者的相同數位一定要對齊。
3、列豎式算完後,不要漏掉橫式上的得數。
『捌』 列式計算怎麼計算呀
列式計算運用進行數或代數式方式進行計算。列式計算在數學中算式是指在進行數或代數式的計算時所列出的式子,包括數或代替數的字母和運算符號四則運算乘方開方階乘排列組合等兩部分,按照計算方法的不同算式一般分為橫式和豎式兩種,豎式是指在計算過程中列一道豎著的式子使計算簡便。
列式計算的方法
一個數比另一個數多多少或少多少都用減法,多多少用比前面的數減比後面的數等於多的數少多少用比後面的數減比前面的數等於少的數,一個數的幾倍是多少用這個數乘倍數一個數是另一個數的多少倍用除法,用是之前面的數除是字後面的數條件中的積商和差要先算和與差的那一步要加括弧問題中的積商和差與它對應的符號是最後一步。
豎式計算是指在計算過程中列一道豎式計算使計算簡便,豎式計算一般分為加法豎式計算減法豎式計算乘法豎式計算除法豎式計算等,脫式計算即遞等式計算把計算過程完整寫出來的運算也就是脫離豎式的計算,在計算混合運算時通常是一步計算一個算式要寫出每一步的過程。
『玖』 小學數學列式計算。怎麼寫快!!!
解:設少x
40*(1+x)=50
40+40x=50
x=(50-40)/40
由此可列出式子:
(50-40)/40
=10/40
=25%
答:40比50少百分之25
『拾』 數學列式 是什麼意思
數學列式的意思就是指在進行數或代數式的計算時所列出的式子,小學階段中,將四則運算的橫式列為豎式計算,是指在計算過程中列一道豎著的式子,使計算更加方便。而且需要數字之和橫線下面,橫式也要把和相加。
四則運算是指加法、 減法、 乘法、 除法的計演算法則。而列豎式的好處就是可以清楚的計算。
(10)數學列式為多少怎麼寫擴展閱讀:
數學列式的注意事項如下:
1、先在上面一行寫第一個加數,如果兩加數位數不一樣,就先寫位數多的數。
2、再在下面一行寫第二個加數,如果兩加數位數不一樣,就寫位數少的數。
3、把「+」號寫在第二個數的前面位置。
4、式子中的「=」號用一條線橫線表示,寫在第二個數的下面。
5、兩數計算的結果寫在橫線下面的位置,要和上面的數位對齊。