數學及數學應用就業如何寫

Ⅰ 數學與應用數學專業的就業方向有哪些求職

畢業生主要面向科技和教育部門，從事數學教育研究和教學等方面的工作，可從事普通中小學、職業中學、中等專業學校和各種教育培訓機構的數學教師，也可到各類企業從事數學應用、計算機應用軟體開發、基金管理和數據處理等工作。

人才需求

應用數學專業屬於基礎專業，是其他相關專業的「母專業」。無論是進行科研數據分析、軟體開發、三維動畫製作還是從事金融保險，國際經濟與貿易、工商管理、化工制葯、通訊工程、建築設計等，都離不開相關的數學專業知識，數學專業與其他相關專業的聯系緊密，數學專業知識會得到更廣泛的應用。

數學經費

教學經費能夠保證教學日常運行支出，能滿足專業教學、建設、發展的需要，且年教學經費應隨著教育事業經費的增長而穩步增長。

已建專業每年正常的教學經費應包含師資隊伍建設經費、人員經費、實驗室維護更新經費、專業實踐經費、圖書資料經費、實習基地建設經費等。新建專業除固定資產投資外，還應保證一定數額的專業開辦經費。

Ⅱ 數學與應用數學專業就業方向

一、數學及應用數學專業
應用數學畢業生多數經過進一步深造後，進入國內外大學和研究機構，從事高等研究，主要方向為數學、計算機、信息科學、金融與管理科學等。以後直接進入研究機構、公司從事分析、應用等方面的工作。

國內主要的綜合性大學和一些師范大學、理工大學設立有數學系，多數都設立了數學專業。不同學校的數學專業有不同的發展重點。如果志向是在數學專業方向發展，要注意考察學校該專業的科研、教學力量。國內數學專業實力較強的大學有北京大學、清華大學、北京師范大學、復旦大學等。

應用數學專業可以考研的方向很廣，經濟類和計算機，軟體都可以考慮。

經濟類比較好考，因為經濟類的數學考的是數學4(今年數學3和4合並了)
所以應用數學專業的數學水平足以應付考研難度，而經濟專業課很多用了數學原理和邏輯性思維，學數學的人比較容易學

1. 就業情況要和你的考的學校以及專業掛鉤，應數跨專業能考的兩個方面(經濟類和計算機)其實就業情況差不多，就是高端少低端多，如果你的水平高是搶著要的。水平不行的話同樣的競爭者多的很自然就業困難，如果下定決心考，就一定選一個好學校好導師，對就業幫助非常大。

2. 數學方面研究生就業的確和你所說一樣就業范圍很單一，但是現在情況不一樣了，所謂精算師，建模師都很多是從數學專業走出來的研究生再學經濟的，而不是經濟 類的研究生，其實數學學的好很佔便宜的。換專業很簡單面也廣。經濟類的專業課不是很難。你不用沒底，下功夫還是可以的。
   3.對於考公務員來說，本科生是經濟類佔便宜，碩士生是數學和計算機的佔便宜，你應該知道有個專業信息與計算科學，碩士生公務員招生對這個專業招收量很大的。其實也就是數學系的...不用擔心找工作的問題。

3. 總體來說，學什麼應該看愛好，你不喜歡就學不好，學的不好，這幾個專業的就業都不是很難但是也不會條件很好，考研難度必然是經濟最大，但是經濟的專業課真的不難，下功夫就行。不過你要是考個垃圾學校的還不如不考。。。
   數學與應用數學專業屬於基礎專業，是其他相關專業的「母專業」。無論是進行科研數據分析、軟體開發、三維動畫製作還是從事金融保險，國際經濟與貿易、工商管理、化工制葯、通訊工程、建築設計等，都離不開相關的數學專業知識。常言道:「學好數理化，走遍天下都不怕」。既然選擇了它，就應全力以赴，讓數學的思維，數學的精神在各領域實現全面的突破。

   
   

   二、數學及應用數學專業就業前景分析
   有關分析資料顯示，在今後較長的時間內，盡管我國市場就業總態勢呈現為競爭激烈的「需方市場」，但就業工作仍然是依學校類別及專業不同而需求各異。一方面是一些技術性專業比較走俏，另一方面是基礎專業，如漢語、數學與應用數學專業人才相對緊缺。據國家教育部預測，今後5年內，我國高中教師缺口達到116萬人，其中對數學、語文等基礎學科的教師需求量最大。廣東省許多市縣甚至出現數學「教師荒」。
全國37個大中城市人才市場的統計分析表明，數學教師十分搶手。據《教育文摘周報》披露，北京市將需求畢業生48890人，其中需求畢業人數最多的十大專業中，數學與應用數學專業需求量位居前列。陝西作為中國西部大開發的橋頭堡，對數學專業人才的市場需求將會越來越旺。從上述資料分析不難看出，數學人才的需求量較大，就業前景看好。而且可以預見，隨著經濟和社會的發展，市場對數學與應用數學專業人才的需求將會越來越多，其就業前景比較廣闊。
有關專家對IT行業230名成功人士抽樣調查表明，以數學專業或相其關專業為依託實現職業再選擇的人數佔87%。由於數學與應用數學專業與其他相關專業聯系緊密，以它為依託的相近專業可供選擇的比較多，因而報考該專業較之其他專業迴旋餘地大，重新擇業改行也容易得多，有利於將來更好的就業。
隨著教育人事制度的改革和教師聘任制的全面推行，普通中學師資的來源正在打破行業地域界線。拓寬師資渠道，面向社會招聘教師，已成為教育人事制度改革的重要舉措。這無疑為報考綜合院校數學與應用數學專業畢業生就業提供了很大的發展空間。同時教育內容的不斷更新，教學手段的日趨多樣化現代化，對數學教師的要求不僅表現在數量的增加上，同時也表現在質量的提升上。由師范院校培養輸出教師的傳統模式已經不能適應現代教育對復合型人才的需求。綜合院校在培養復合型人才方面有著德天獨厚的學科資源優勢。報考綜合院校的數學與應用數學專業，不僅有利於未來擇業，也有利於個人發展成才。
家教業的逐漸興起，也為數學與應用數學專業畢業生提供了一條重要的就業渠道。由於數學家教對專業知識和教學輔導藝術的要求比較高，家長不易操作或無暇顧及，於是聘請數學家教已成為許多家庭的必然選擇。有關家教專家對全國106個大中城市家教市場的調查統計表明，數學家教在整個家教中占絕對多數，達83%。另據有關專家預測，在未來5~8年以後，數學家教將會成為一種專門的職業而廣受歡迎。把家教作為一種職業，也必定會大有文章可做。
三、數學與應用數學專業就業率及就業前景
畢業生就業率:94.69%。
學費:3400元--5500元/年。
熱門分科析:數學是所有理工學科的基礎，學好數學，科研工作的障礙就會小得多。有許多同學認為這是一個長線、冷門專業，實際上情況是:理論數學也許是這樣的，但大學幾年，接觸得多的是應用數學。希望今後繼續考研、攻博的同學，不妨先從這里開始吧。
考生類別:理工類。
就業前景:主要到科技、教育和經濟部門從事研究、教學工作或在生產經營及管理部門從事實際應用、開發研究和管理工作。

Ⅲ 數學與應用數學專業就業前景怎麼樣

大學選擇數學與應用數學專業，我感覺就業前景是很有希望的。在當今社會，數學和什麼東西都離不開，什麼東西都需要計算，所以數學的應用是很經常的，就業的缺口應該是很大的。

再不濟的數學與應用數學專業，都可以憑借自己的努力，去考一個教師資格證。做一名光榮的人民教師，在學校教書育人，如果不習慣大規模教學。還可以在自己的工作之餘給自己找一份家教的工作，成為私人老師，給自己多賺一些生活補貼。這樣一個月的酬勞再加上自己工作的薪資，很容易月入破萬噢。

不過在牛的專業，都是要看我們個人的奮斗的。數學為啥這么吃香，就因為它的難度大，而且和它相配的專業也是有難度的。比如建築學，也需要話時間學習的，別的更加不用說了。相比之下，考證書比學習會更加簡單，考個教師資格證會比較簡單，但是也僅僅是相當而言，現在想成為教師還是有難度的。

所以呀，無論讀啥專業都有加油！

Ⅳ 數學與應用數學專業就業方向有哪些

如果專業知識過硬可以勝任科研機構、政府機關、企業的相關技術工作和管理管理工作，或在生產、經營及管理部門從事實際應用、開發研究工作；畢業生也可以從事與計算相關的工作。

整體來看，讀數學專業的整體壓力會偏大。在有的專業可能隨便混混就能畢業了，但是數學系幾乎沒有水課，每門課都夠學上整整一個學期。如果學生有想轉專業或者未來跨行考研的話，那麼需要學的東西就更多了，不僅需要學完數學系的所有課程，還要學習其他專業的課程才能夠完成轉專業的任務。

簡介

就數學系那麼多屆學生的出路情況來看，絕大部分都是需要轉行的，無論是在本科畢業之後，還是碩士畢業之後，甚至博士畢業之後。因為大部分的學生是沒有能力，也沒有機會留在數學界找一份教職的。

至於工作之後能夠用到多少數學系所教授的課程，那就完全看從事什麼樣的工作和職位了。大部分工作應該還是用不到太難的數學的，基本上數學系本科的課程就夠用了，當然機器學習或者quant還是會用一些特定領域的數學知識。

Ⅳ 數學與應用數學師范(師范類)就業前景是怎麼樣的

數學與應用數學專業師范類畢業後基本上是當中小學數學老師。當然考公務員、考銀行等等到時候也是可以的。

因為你選擇師范，會涉及相關師范技能的學習，周邊也會不乏想在數學教育上大幹一場的同學，這些或多或少會讓你看似堅定地在教師這條路上走下去。如果想一直做研究的，大可不必選擇這師范類。

培養目標：數學與應用數學是一個學科，該培養掌握數學科學的基本理論與基本方法，具備運用數學知識、使用計算機解決實際問題的能力，受到科學研究的初步訓練的高級人才。

就業方向：數學與應用數學主要到科技、教育和經濟部門從事研究、教學工作或在生產經營及管理部門從事實際應用、開發研究和管理工作。能勝任高等院校、科研院所、企業和其他單位的教學、科研技術和技術管理工作。

Ⅵ 數學與應用數學專業的就業前景

大學選擇數學與應用數學專業，我感覺就業前景是很有希望的。在當今社會，數學和什麼東西都離不開，什麼東西都需要計算，所以數學的應用是很經常的，就業的缺口應該是很大的。

再不濟的數學與應用數學專業，都可以憑借自己的努力，去考一個教師資格證。做一名光榮的人民教師，在學校教書育人，如果不習慣大規模教學。還可以在自己的工作之餘給自己找一份家教的工作，成為私人老師，給自己多賺一些生活補貼。這樣一個月的酬勞再加上自己工作的薪資，很容易月入破萬噢。

不過在牛的專業，都是要看我們個人的奮斗的。數學為啥這么吃香，就因為它的難度大，而且和它相配的專業也是有難度的。比如建築學，也需要話時間學習的，別的更加不用說了。相比之下，考證書比學習會更加簡單，考個教師資格證會比較簡單，但是也僅僅是相當而言，現在想成為教師還是有難度的。

所以呀，無論讀啥專業都有加油！

Ⅶ 數學與應用數學專業就業方向前景

有關分析資料顯示，在今後較長的時間內，盡管我國市場就業總態勢呈現為競爭激烈的「需方市場」，但就業工作仍然是依學校類別及專業不同而需求各異。一方面是一些技術性專業比較走俏，另一方面是基礎專業，如漢語、數學與應用數學專業人才相對緊缺。據國家教育部預測，今後5年內，我國高中教師缺口達到116萬人，其中對數學、語文等基礎學科的教師需求量最大。廣東省許多市縣甚至出現數學「教師荒」。全國37個大中城市人才市場的統計分析表明，數學教師十分搶手。據《教育文摘周報》披露，北京市將需求畢業生48890人，其中需求畢業人數最多的十大專業中，數學與應用數學專業需求量位居前列。陝西作為中國西部大開發的橋頭堡，對數學專業人才的市場需求將會越來越旺。從上述資料分析不難看出，數學人才的需求量較大，就業前景看好。而且可以預見，隨著經濟和社會的發展，市場對數學與應用數學專業人才的需求將會越來越多，其就業前景比較廣闊。
數學與應用數學專業屬於基礎專業，是其他相關專業的「母專業」。無論是進行科研數據分析、軟體開發、三維動畫製作還是從事金融保險，國際經濟與貿易、工商管理、化工制葯、通訊工程、建築設計等，都離不開相關的數學專業知識。中國科學院、中國工程院院士王選教授在北大方正軟體技術學院開學典禮上寄語大學生要成為一個合格的軟體人才，需要有「扎實的數學功底」，「嚴密的邏輯思維能力」。而嚴密的邏輯思維能力，來自於深厚扎實的數學功底。可見數學與應用數學專業是從事其他相關專業的基礎。隨著科技事業的發展和普及，數學專業與其他相關專業的聯系將會更加緊密，數學專業知識將會得到更廣泛的應用。據有關專家分析論證，我國未來人才就業的特點呈現為：一方面是由於社會分工的越來越細而形成的就業專業化和職業化（一輩子從事一種固定職業），另一方面是由於競爭激烈和社會需求變化帶來的改行跳槽與職業再選擇。而職業的變換需要以某種基礎專業知識作為依託，才能進行有效的轉換。有關專家對IT行業230名成功人士抽樣調查表明，以數學專業或相其關專業為依託實現職業再選擇的人數佔87%。由於數學與應用數學專業與其他相關專業聯系緊密，以它為依託的相近專業可供選擇的比較多，因而報考該專業較之其他專業迴旋餘地大，重新擇業改行也容易得多，有利於將來更好的就業。

隨著教育人事制度的改革和教師聘任制的全面推行，普通中學師資的來源正在打破行業地域界線。拓寬師資渠道，面向社會招聘教師，已成為教育人事制度改革的重要舉措。這無疑為報考綜合院校數學與應用數學專業畢業生就業提供了很大的發展空間。同時教育內容的不斷更新，教學手段的日趨多樣化現代化，對數學教師的要求不僅表現在數量的增加上，同時也表現在質量的提升上。由師范院校培養輸出教師的傳統模式已經不能適應現代教育對復合型人才的需求。綜合院校在培養復合型人才方面有著德天獨厚的學科資源優勢。報考綜合院校的數學與應用數學專業，不僅有利於未來擇業，也有利於個人發展成才。
家教業的逐漸興起，也為數學與應用數學專業畢業生提供了一條重要的就業渠道。由於數學家教對專業知識和教學輔導藝術的要求比較高，家長不易操作或無暇顧及，於是聘請數學家教已成為許多家庭的必然選擇。有關家教專家對全國106個大中城市家教市場的調查統計表明，數學家教在整個家教中占絕對多數，達83%。另據有關專家預測，在未來5~8年以後，數學家教將會成為一種專門的職業而廣受歡迎。把家教作為一種職業，也必定會大有文章可做。

Ⅷ 數學應用數學就業前景

應用數學專業就業前景：

畢業生能進行基礎數學理論研究或教學、應用軟體的設計與開發，就業主要是雙向選擇，自主擇業。主要到科技、教育和經濟部門從事研究、教學工作或在生產經營及管理部門從事實際應用、開發研究和管理工作。可在科研部門、政府部門、金融系統、高校、部隊、計算機軟體公司、通訊公司等企事業單位從事理論研究、計算機軟體系統的開發、設計和維護等工作。

在今後較長的時間內，盡管我國市場就業總態勢呈現為競爭激烈的「需方市場」，但就業工作仍然是依學校類別及專業不同而需求各異。一方面是一些技術性專業比較走俏，另一方面是基礎專業，如漢語、應用數學專業人才相對緊缺尤其是我國南方地區教師緊缺。

應用數學專業是計算機專業的基礎和上升的平台，是與計算機科學與技術聯系最為緊密的專業之一。本專業學生應掌握現代應用數學方面的基礎理論知識，熟悉本學科理論及應用方面的研究現狀和發展趨勢，掌握計算機綜合應用能力，具備進行應用數學理論的某些領域或數學建模或大型科學計算的科學研究能力和良好的科學作風。掌握一門外語，具有較熟練的閱讀能力，一定的寫、譯能力和基本的聽、說能力。

(8)數學及數學應用就業如何寫擴展閱讀：

應用數學畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1. 具有扎實的數學基礎，初步掌握數學科學的基本思想方法，其中包括數學建模、數學計算、解決實際問題等基本能力；

2. 有良好的使用計算機的能力，能夠進行簡單的程序編寫，掌握數學軟體和計算機多媒體技術，能夠對教學軟體進行簡單的二次開發；

3. 具備良好的教師職業素養和從事數學教學的基本能力。熟悉教育法規，掌握並初步運用教育學、心理學基本理論以及數學教學理論；

4. 了解近代數學的發展概貌及其在社會發展中的作用，了解數學科學的若干最新發展，數學教學領域的一些最新研究成果和教學方法，了解相近專業的一般原理和知識；學習文理滲透的課程，獲得廣泛的人文和科學修養；

5．較強的語言表達能力和班級管理能力；

6. 掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲得相關信息的基本方法，並有一定的科研能力。

Ⅸ 數學與應用數學就業前景怎麼樣 可以從事哪些工作

一、數學及應用數學專業
應用數學畢業生多數經過進一步深造後，進入國內外大學和研究機構，從事高等研究，主要方向為數學、計算機、信息科學、金融與管理科學等。以後直接進入研究機構、公司從事分析、應用等方面的工作。
國內主要的綜合性大學和一些師范大學、理工大學設立有數學系，多數都設立了數學專業。不同學校的數學專業有不同的發展重點。如果志向是在數學專業方向發展，要注意考察學校該專業的科研、教學力量。國內數學專業實力較強的大學有北京大學、清華大學、北京師范大學、復旦大學等。
應用數學專業可以考研的方向很廣，經濟類和計算機，軟體都可以考慮。
經濟類比較好考，因為經濟類的數學考的是數學4（今年數學3和4合並了）
所以應用數學專業的數學水平足以應付考研難度，而經濟專業課很多用了數學原理和邏輯性思維，學數學的人比較容易學
1.就業情況要和你的考的學校以及專業掛鉤，應數跨專業能考的兩個方面（經濟類和計算機）其實就業情況差不多，就是高端少低端多，如果你的水平高是搶著要的。水平不行的話同樣的競爭者多的很自然就業困難，如果下定決心考，就一定選一個好學校好導師，對就業幫助非常大。
2. 數學方面研究生就業的確和你所說一樣就業范圍很單一，但是現在情況不一樣了，所謂精算師，建模師都很多是從數學專業走出來的研究生再學經濟的，而不是經濟 類的研究生，其實數學學的好很佔便宜的。換專業很簡單面也廣。經濟類的專業課不是很難。你不用沒底，下功夫還是可以的。
3.對於考公務員來說，本科生是經濟類佔便宜，碩士生是數學和計算機的佔便宜，你應該知道有個專業信息與計算科學，碩士生公務員招生對這個專業招收量很大的。其實也就是數學系的...不用擔心找工作的問題。
總體來說，學什麼應該看愛好，你不喜歡就學不好，學的不好，這幾個專業的就業都不是很難但是也不會條件很好，考研難度必然是經濟最大，但是經濟的專業課真的不難，下功夫就行。不過你要是考個垃圾學校的還不如不考。。。
數學與應用數學專業屬於基礎專業，是其他相關專業的「母專業」。無論是進行科研數據分析、軟體開發、三維動畫製作還是從事金融保險，國際經濟與貿易、工商管理、化工制葯、通訊工程、建築設計等，都離不開相關的數學專業知識。常言道：「學好數理化，走遍天下都不怕」。既然選擇了它，就應全力以赴，讓數學的思維，數學的精神在各領域實現全面的突破。
二、數學及應用數學專業就業前景分析
有關分析資料顯示，在今後較長的時間內，盡管我國市場就業總態勢呈現為競爭激烈的「需方市場」，但就業工作仍然是依學校類別及專業不同而需求各異。一方面是一些技術性專業比較走俏，另一方面是基礎專業，如漢語、數學與應用數學專業人才相對緊缺。據國家教育部預測，今後5年內，我國高中教師缺口達到116萬人，其中對數學、語文等基礎學科的教師需求量最大。廣東省許多市縣甚至出現數學「教師荒」。全國37個大中城市人才市場的統計分析表明，數學教師十分搶手。據《教育文摘周報》披露，北京市將需求畢業生48890人，其中需求畢業人數最多的十大專業中，數學與應用數學專業需求量位居前列。陝西作為中國西部大開發的橋頭堡，對數學專業人才的市場需求將會越來越旺。從上述資料分析不難看出，數學人才的需求量較大，就業前景看好。而且可以預見，隨著經濟和社會的發展，市場對數學與應用數學專業人才的需求將會越來越多，其就業前景比較廣闊。
有關專家對IT行業230名成功人士抽樣調查表明，以數學專業或相其關專業為依託實現職業再選擇的人數佔87%。由於數學與應用數學專業與其他相關專業聯系緊密，以它為依託的相近專業可供選擇的比較多，因而報考該專業較之其他專業迴旋餘地大，重新擇業改行也容易得多，有利於將來更好的就業。
隨著教育人事制度的改革和教師聘任制的全面推行，普通中學師資的來源正在打破行業地域界線。拓寬師資渠道，面向社會招聘教師，已成為教育人事制度改革的重要舉措。這無疑為報考綜合院校數學與應用數學專業畢業生就業提供了很大的發展空間。同時教育內容的不斷更新，教學手段的日趨多樣化現代化，對數學教師的要求不僅表現在數量的增加上，同時也表現在質量的提升上。由師范院校培養輸出教師的傳統模式已經不能適應現代教育對復合型人才的需求。綜合院校在培養復合型人才方面有著德天獨厚的學科資源優勢。報考綜合院校的數學與應用數學專業，不僅有利於未來擇業，也有利於個人發展成才。
家教業的逐漸興起，也為數學與應用數學專業畢業生提供了一條重要的就業渠道。由於數學家教對專業知識和教學輔導藝術的要求比較高，家長不易操作或無暇顧及，於是聘請數學家教已成為許多家庭的必然選擇。有關家教專家對全國106個大中城市家教市場的調查統計表明，數學家教在整個家教中占絕對多數，達83%。另據有關專家預測，在未來5~8年以後，數學家教將會成為一種專門的職業而廣受歡迎。把家教作為一種職業，也必定會大有文章可做。
三、數學與應用數學專業就業率及就業前景
畢業生就業率：94.69%。
學費：3400元--5500元／年。
熱門分科析：數學是所有理工學科的基礎，學好數學，科研工作的障礙就會小得多。有許多同學認為這是一個長線、冷門專業，實際上情況是：理論數學也許是這樣的，但大學幾年，接觸得多的是應用數學。希望今後繼續考研、攻博的同學，不妨先從這里開始吧。
考生類別:理工類。
就業前景：主要到科技、教育和經濟部門從事研究、教學工作或在生產經營及管理部門從事實際應用、開發研究和管理工作。
就業分布最多五省市：上海、廣東、北京、江蘇、浙江。
畢業生就業分布統計：
就業行業或部門 百分率
其他事業單位 0.94%
高等學校 5.82%
科研設計單位 3.47%
出國 5.15%
錄取研究生 2.79%
國有企業 9.01%
機關 0.83%
民營及私營企業 10.35%
部隊 2.95%
醫療衛生單位 0.08%
三資企業 5.04%
中小學及其他教學單位 25.69%
自主創業 0.12%
金融單位 2.68%
註：本專業的各方向及就業率分別是：數學86.34%、應用數學89.88%、統計與概率92.07%、數學教育94.04%。