數學繪本全36冊怎麼分段

A. 小學生數學繪本怎麼畫至少6頁

繪本其實是比較容易的。你可以把學過的六個知識點。分別放到每頁上面再配上插圖就可以了。

需要材料：繪畫筆數根、紙張一張。

1、在紙上打一個方格並寫上題目，如下圖所示：

B. 數學繪本怎麼做五年級上冊

把具有典型意義的數學內容羅列出來，然後加上一些有趣的圖畫，做成一幅幅圖片（最好能穿插一些小故事在裡面），然後把這些圖片按順序排列好，圖畫+文字，繪本就做成了。需要准備的材料有：A4紙若干；彩紙若干；（根據每人20頁白紙，兩張彩紙准備）；訂書機；膠帶或者膠水。
一、首先在卡紙上塗上膠水。二、然後將繪本所需的圖案剪下來，粘在卡紙上。三、將繪本的標題，用膠水粘在封皮合適的位置上。四、最後講准備好的卡紙逐頁放整齊並且在左側裝訂即可。
1、作兩條互相垂直的直徑ab、cd

2、以b點為圓心，bc為半徑，畫弧交ab於e，
3、以e點為圓心，ec為半徑，畫弧交ab於f，
4、已c點為起點，在圓上順次截取弦長等於cf。
這樣就可把圓五等分了。

C. 什麼是數學繪本呢

數學繪本是將數學蘊藏在美妙的故事中,用生動有趣的故事情節、優美的畫面和簡潔的文字,鼓勵孩子們在讀故事中獲得知識,所以深受孩子們的喜愛。

《數學繪本(套裝全36冊)》通過不同事物大小比較、用身體測量、辯論貨幣、看時間、認識時間概念的獨特性等主題加深孩子們對測量概念和測量工具的理解。

繪本的意義：

1、幫助寶寶學習語言 好的繪本，圖畫發揮著強大的功能，文字部分的創作比較詩歌化，有的像奇幻的童話詩，有的像敘事散文詩。經常為寶寶讀著富有詩意與想像力的語言，可以幫助寶寶學習母語。特別是對於2歲~5歲之間的寶寶，很有幫助。

2、陶冶寶寶藝術情操 繪本是美麗的，展示著不同藝術家的風格及藝術追求。雖然簡單，卻堪稱「完美」。 有人也許會說，那寶寶們能看「懂」嗎?其實，只要寶寶喜歡、著迷，對美好藝術發自內心地喜愛，這就足夠了。

3、促進寶寶多元化發展 寶寶的智能發展是多元化的，不僅限於語言和數學邏輯，還包括空間、音樂、肢體、人際交往、內省、自然觀察。研究證明，通過與寶寶分享繪本，也可以促進多元化智能的開發。比如下面介紹的《大腳丫跳芭蕾》，在音樂智能方面就有著促進功能。 還有研究者指出，閱讀繪本還有助於寶寶「多元讀寫能力」的發展。

4、健全人格 幸福人生 和寶寶分享繪本，還能幫助他建立健全的人格，為一生的幸福打好精神基礎。從豐富生動的故事中，寶寶可以學會積極、坦然地接納自己的所謂「缺陷」，學會用幽默的態度面對生活，學會充分享受溫暖的親情和友情，學習團隊合作與分享的精神。

5、讓寶寶從此愛上閱讀 繪本最厲害的地方，是能幫寶寶愛上閱讀。通過小小的繪本，寶寶已經在破萬卷書、行千里路了，他眼中的世界更加豐富、也更加美麗起來。 年輕的父母們，有時間和寶寶一起分享一下繪本帶來的知識與樂趣吧。在此，我們給大家准備了一個故事《大腳丫跳芭蕾》。看著圖片，不用太多語言，讓寶寶的想像力隨著故事而展開。你會發現，繪本的效果真的很不錯。

D. 安野光雅的《走進奇妙的數學世界》和《數學繪本》兩套書的不同

有一套書內容深一些
《走進奇妙的數學世界》就三本 比較淺顯一些 可以給學齡前兒童讀

《數學繪本》36本是韓國出的 分不同的內容 有講分類的 有講加法 也可以給孩子讀

你說
安野光雅也出了一套數學繪本 內容比較深 大人都不一定全懂

E. 小學數學綜合性比較強的書籍

下面這些書是參考了國際兒童書展優秀童書獎、美國教師推薦兒童讀物獎、台灣年度暢銷科普讀物排行榜等多個著名書單，結合用戶的反饋，綜合而成。
推薦分三組：
3-6歲，6-9歲，9-12歲&以上
3-6歲組
1、數學繪本（全36冊）
X 這套書榮獲了2009年博洛尼亞國際兒童書展優秀童書獎。36冊書每冊都通過一個故事講述一個數學概念，比如統計與概率、分類和組織、規律和測量等等；它把復雜的數學問題通過有趣好玩的故事簡單地展示出來，這套作為數學啟蒙書非常適合。
2、雙語數學學習繪本（全6冊）
這套書獲得了美國教育出版協會傑出貢獻獎。國內引進的時候保留了英語原文，孩子在學習奇數、偶數、加號、減號、集合、分數等內容的同時，順便把和這些內容有關的英語也一起學了。
3、數學游戲繪本（全12冊）
這套書被評為日本學校圖書館協議會選定圖書。最大的特色是把數學和游戲結合了起來，孩子能在邊讀邊玩的過程中得到很多樂趣，會很喜歡。
6-9歲組
4、數學幫幫忙（全25冊）
這套書榮獲美國《學習雜志》教師推薦兒童讀物獎。內容分為「數字與運算」、「量與計量」、「圖形與幾何」、「探索規律」和「統計與概率」，幾乎涵蓋了小學階段所有重要的數學知識。它的特點是教會孩子怎樣用數學解決各種發生在身邊的問題，更適合小學低年級的孩子。
5、我是數學迷（全22冊）
這套書榮獲美國廣播公司最佳兒童圖書獎等5項童書大獎。講述了孩子們都熟悉的童話人物（小紅帽、艾莉絲、傑克等）全新的冒險故事。每本書都是不同作者所寫，故事內容迥然不同，但都充滿想像力，都能把要說明的數學原理巧妙地融入故事中。小朋友會非常喜歡看。
6、數學故事專輯（全5冊）
這套書入選中國小學生30本基礎閱讀書目，在台灣和香港都獲得了很大的好評。作者李毓佩是國內的數學教授，不少爸爸媽媽小時候都看過他的書。我身邊看過這套書的小學生（不管之前是否喜歡數學）都表示非常喜歡這套書。它不僅能引發孩子對數學的興趣，甚至還能引發孩子對閱讀的興趣。
9-12歲 & 以上組
7、可怕的科學 經典數學系列（全12冊）r> 這套書三次榮獲世界科普圖書最高獎。作者用幽默的語言寫出了真正的數學思維，非常有趣，很吸引孩子，用戶評論說對孩子的數學學習很有幫助。
8、奧德賽數學大冒險（全4冊）
這套書在韓國暢銷了8年，得到很多數學老師推薦。講了一個數學小神童打敗壞人，和朋友環游四大古國的冒險故事。最大的特色是既有驚險刺激的情節，又有化繁為簡的數學知識，還有大開眼界的羅馬、埃及、巴比倫和中國的數學發展史。別說孩子，連大人看了都會覺得很有趣。
9、數學真好玩（全2冊）
這本書被列為台灣年度暢銷科普讀物。作者是聞名義大利的數學老師。以祖孫之間的故事，闡述了生活中數學的趣味性，讓孩子能帶著一顆玩味的童心去感悟數學的美麗。看完絕對會改變孩子對數學刻板而枯燥的印象。

F. 數學繪本36冊好不好

我覺得挺好的，之前給小孩買了一套，很愛看，反復看。剛開始是一年級數學老師推薦的，挺適合。

G. 三年級數學繪本作品分數

分為優秀，良好，中等，差。
一般繪本作品分數會分為好幾個等級，最常見的分法就是分為優良中差。如果以100分為滿分，則90分以上為優秀，80-90分為良好，60-80分為中等，60分以下為差。

H. 給孩子讀數學繪本就可以培養數學思維嗎

有人說，一個孩子對數學是喜歡、厭惡還是恐懼，大多是在幼兒階段造成的。這話固然有早教機構誇張的成分，但在孩子小的時候，的確是有一個「數學敏感期」。在這個階段，如果家長能夠引導到位，孩子會更容易喜歡上數學的抽象思維，從而培養邏輯推理能力。

經過查閱一些專業資料，我們也了解到一些數學敏感期的知識，在這里結合20本數學方面的繪本，與爸媽們一起分享。

0-2

歲寶寶讀數學繪本：無意識的右腦直接反映

2

歲前寶寶的思維特徵

寶寶自出生開始，就已經進入數學的萌芽階段。2歲前的寶寶，主要通過感知事物的數、量、形，從而形成自己的數學感性經驗，這些經驗往往是具體的表象的。在這個時期，孩子對數學的認識，基本上是無意識的右腦直接反映行為。

推薦給0-2

歲寶寶的數學繪本

對於2歲前的寶寶，讓他知道有數字的存在就好，這個年齡的寶寶是意識不到數字的真正含義，所以和寶寶一起閱讀時不必刻意來強調數字的意義，把數字也當做故事的一部分，多引導寶寶來關注故事本身就可以。

這里推薦2本低幼版的數字繪本，家有小寶寶的可以做個參考。

《安野光雅「美麗的數學」系列繪本》

這套書共包括5本，推薦給六歲以上的孩子。說真的，這幾本書的內容對於我這樣的文科生也是挺有難度的，即使已經學過這么多年數學，我也要花費了好幾天時間來理解故事背後的邏輯，然後悲哀地發現高中或大學時學過的數學公式真的沒有懂。安野光雅，他就是能通過故事來讓人理解數學背後的邏輯啊。

《十個人快樂大搬家》是這套書里最簡單的，主要涉及10以下數字的合成與分解通過10個孩子的搬家，教會孩子10的組合：1和9，2和8，3和7……

《奇妙的種子》主要讓孩子感受「數字倍增」的驚奇感，通過一個懶漢種植種子的故事，讓小朋友體會到0與1的差別，進而引出到數字乘方的概念，同時還有數的分解的知識。

《帽子戲法》看得我有點暈，最後一種情況到現在都沒有完全明白過來，這本書主要涉及假設法和排除法，通過像解謎一樣猜帽子的顏色，鍛煉小朋友的推理和觀察能力；

《壺中的故事》涉及到數學階乘法的概念，1×2×3×4×5×6×7×8×9×10……好吧，這個階乘基本上是我高中之後才接觸到的概念，但安野光雅用一個故事就能讓孩子明白這些數字的含義，很神奇有木有？

《三隻小豬》是講的是狼想吃羊的故事，這本書里的狼是個慢性子的哲學家，它想吃的三隻小豬住在五間房裡，狼就在思考：小豬到底會住在哪個房子里呢？這一思考又牽引出了排列組合和排除法的概念。

除了數學邏輯，這套書還非常的美，安野光雅採用淡彩畫法，讓我們領略了青花瓷的雅緻，草原的遼闊，家居的古樸……畫面配合著美妙的文字，使得整套書看上去寧靜溫馨、情趣十足，兼具感性和理性之美。

轉自寶寶閱讀，原文來自嘟豆網

I. 四年級數學繪本怎麼做,不少於20頁

需要准備的材料有：A4紙若干；彩紙若干；（根據每人20頁白紙，兩張彩紙准備）；訂書機；膠帶或者膠水。

一、首先在卡紙上塗上膠水。

二、然後將繪本所需的圖案剪下來，粘在卡紙上。

三、將繪本的標題，用膠水粘在封皮合適的位置上。

四、最後講准備好的卡紙逐頁放整齊並且在左側裝訂即可。