1. 單位1是什麼意思..
單位1是一個標准量,所以我們一般會選擇不變數作為單位1。
算術概念,也稱整體「1」。目前沒有形式化定義,只有廣泛存在於分數教學實踐中的描敘性定義:把一個完整的量(比如一段路程、一項工程、一筐蘋果、一本書、一段時間等)或一個數(正數)視為一個整體或一個單位,並賦予自然數1的特性,可記為「1」。
例如:六一班某次考試,及格人數是全班人數的3|4,後來發現3名同學分數改錯了,改正後及格人數是全班人數的2|3,求六一班的人數。
本題的單位一是六一班的人數。
公式:單位1的量*對應分數=對應量
0和單位1:
0在量比法中不能為單位1,但在切分法中可以為單位1。
尋找單位1:
抓住標志性詞語:單位1在是、比占、相當於、超過等詞語後面。較復雜的題目中,則選擇不變數為單位1。
轉換單位1:
方法通常是取倒數,如:2米是3米的2/3,則3米是2米的3/2。是將3米為單位一轉換成2米為單位1。
單位1和自然數1:
單位1和自然數1的區別可參考如下觀點:對於任意有限集合N,單元素集合{a},定義{N}的基數是單位一,{a}的基數是自然數1。
2. 在小學數學應用題中,什麼是單位一
是一類算術應用題的特殊解法.就是有幾個量交織在一起,互相有聯系,就是都不知道具體數值,但是我們往往要求的並不是這幾個量,而是通過這幾個量求其它的問題.這個時候,可以令某一個量為「單位一」,其它量,可以計算出和這個量的比值,即多少個「單位一」.
這就是單位一解法.如果沒聽明白,下回給你舉例.
3. 如何理解小學數學應用題中的單位「1」
如何理解小學數學應用題中的單位「1」?單位「1」在分數中是指1個整體,它可以是一個物體,也可以是一些物體。往往是把所平均分的對象看做單位「1」,如一個蘋果的三分之一,就是把一個蘋果看做單位「1」,如果是一堆蘋果的三分之一,就是把一堆蘋果看做單位「1」。確定應用題中的單位1有3種最明確的方法:
1、…比?多(或少)百分之幾時,「比」的後面的量(我用?表示的量)就是單位1。
2、…是?的百分之幾,「是」字後面的量就是單位1。
3、分數的分母是單位1。比如我花了50%的錢,這里分母代表的是總錢數,所以總錢數是單位1。
如果能理解,那麼問題中的應用題都不難理解了。
學這些時最難的就是求出單位1的量,直接方法是先確定下單位1是誰,然後找到所給出的某個量和這個量對應的分率,用數量除以對應分率,得到單位1的量。
有時候數量和分率都要計算後才能得出,並不是都要在題目裡面找,真正理解後就要學會變通。
如果還有問題就追問一下我,懂了以後就會發現其實很簡單。
4. 數學應用題中,什麼是單位「1」
數學應用題中,單位「1」,就是把某項「事或物」的整體作為「1」來考慮。
【比如:】某項工程,甲每天完成1/10,乙每天完成1/8
在這里:某項工程作為【單位「1」】
5. 如何理解小學數學中的單位1
這個100就是單位1,它無論是多大,我們就把它看做單位1.這個單位1又可以理解為百分之一百。100減少百分之六,其實是減少100這個數字的百分之六,無論這個數字是100還是80還是多少,百分之六就是這個數字的百分之六。而之前說道了,100我們可以將它看做單位1,也就是一個100,100的百分之百也就是100,那麼這個時候100(也就是100的百分之一百)減去100的百分之六,就可以得出算式100×100%-100×6%,利用乘法分配律,就可以改寫為100×(1-6%)。這個1,實際上就是指我們剛才說的100.
6. 數學中的單位"1"與自然數1有什麼不同
數學中的單位1表示的是把事物看作一個整體的概念,而自然數1表示的是實際數量的1。
數學中的單位1表示的是把事物看作一個整體的概念,比如說一段路程,雖然它有實際長度,但是我們把它看作1,也就是說忽略它的長短,只重視完成了幾分之幾;而自然數1表示的是實際數量的1,比如1公里,1個杯子,1小時等實際可測量的概念。
7. 五年級數學分數單位什麼叫做單位1
一、部分數和總數
在同一整體中,部分數和總數作比較關系時,部分數通常作為比較量,而總數則作為標准量,那麼總數就是單位「1」。
二、兩種數量比較
分數應用題中,兩種數量相比的關鍵句非常多。有的是「比」字句,有的則沒有「比」字,而是帶有指向性特徵的「占」、「是」、「相當於」、「正好」。在含有「比」字的關鍵句中,比後面的那個數量通常就作為標准量,也就是單位「1」。
三、原數量與現數量
原數量是單位「1」
8. 數學里單位1表示什麼
這是一個假設性的問題,就是把其看成一個整體,例如,你可以把一個蛋糕看成1,可以把一個班看成單位1。
1,把一個蛋糕看成1,如果你吃了一半,就是表示1少了一半,就是少了1/2.
1,把一個班看成一個單位1,假如班裡有30名同學,體育課時,有十名學生在做游戲,這十名學生就是指單位1里的1/3.
9. 數學一為單位是什麼意思
單位有幾層意思:
1、指機關、團體或屬於一個機關、團體的各個部門。
2、指數學方面或物理方面計量事物的標准量的名稱。一般有:米(m)、千米(km)、牛(頓) N、帕(斯卡)Pa等單位。
3、在佛教傳統意義上講單位,特指長度、質量、時間等的定量單位,也有專門的術語如:剎那、一瞬、彈指、須臾等。
准確的說,單位就是將一定數量物質的集合規定為「1」 ,成為一個單位。從廣義上講:單位是一個相對概念,其為事物坐標系中的坐標軸中能構成個體的抽象概念。事物的最小單位為零。
(9)數學中單位1是指什麼時候擴展閱讀:
按照單位的使用區域,可分為地方單位和國際單位兩種:
1、地方單位,只是適用於一定的區域的單位,超出這個范圍就可能不被認知,如我國長度單位的尺,丈;質量單位的斤,錢等。
2、國際單位,是國際通用的單位,該單位適用於任何地方。
10. 單位一的概念是什麼
單位1問題會運用到很多的數學題型中,在數學中,單位1就是指的是一個整體概念。例如,在題中我們並不知道某個總量、某個時間到底是多長,我們就可以把這一總量和這一時長看作單位1。
值得注意的是,單位1作為一個整體,它是永遠不會變化的,我們只是把他看成了一個整體,並不是說他只有1份。
舉個例子來說:
現在我們並不知道施工的用量為多少,我們就說這個施工的總量為單位1,假如甲隊施工完用了6小時,那麼我們就用單位1這個總量去除以6,就能夠得到在這個總體中,甲施工隊的效率為1/6。
再例如,一本書的頁數我們並不知道有多少頁,我們就把它看作單位1,已知小李8小時把這本書就看完了,那麼,用1這個整體除以8小時的速度,就能得到他看書的速度是1/8了。