小學數學湊十法有圖形怎麼解

❶ 湊十法算式是什麼

湊十法：一種數學計算方法，在進行20以內加法運算時非常實用的簡便演算法，其計算原理是把其中一個加數寫分成，使分成的數與另一個加數的和正好是10。

例如：9+5，用湊十法，根據9要1，可把數字5分成1+4，再用1和9相加湊成10，剩下的4再和10相加，即計算結果為14，計算過程如下圖所示：

加法法則：

加法有幾個重要的屬性。它是可交換的，這意味著順序並不重要，它又是相互關聯的，這意味著當添加兩個以上的數字時，執行加法的順序並不重要，重復加1與計數相同，加0不改變結果，加法還遵循相關操作（如減法和乘法）。

加法是最簡單的數字任務之一，最基本的加法：1+1，可以由五個月的嬰兒，甚至其他動物物種進行計算，在小學教育中，學生被教導在十進制系統中進行數字的疊加計算，從一位的數字開始，逐步解決更難的數字計算。

❷ 18減9湊十法怎麼計算圖

湊十法是用來做加法的。減法用的是破十法、平十法等。

18-9=9用破十法計算如下：18分成10和8，先用10-9=1，再算1+8=9，所以，18-9=9。

破十法解題示意圖如下：

二、湊十法兒歌

一九一九好朋友，二八二八手拉手，

三七三七真親密，四六四六一起走。

五五湊成一雙手。

看大數，拆小數，先湊十，再連加。

看大數，分小數，湊成十，加剩數。

❸ 一年級的破十法和湊十法怎樣算

一、湊十法

湊十法在進行 20 以內加法運算時經常使用。

例如：計算9＋6＝？

可以將6拆開成「1」和「5」，用9＋1＝10，再用10加上剩下的5，即10＋5＝15 。

可以將9拆開成「5」和「4」，用4＋6＝10，再用10
加上剩下的5，即10＋5＝15 。

也可把9拆開成「4」和「5」，也可把6拆開成「5」和「1」，用5＋5＝10，剩下的4＋1＝5，再用10
加上5，即10＋5＝15。

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平十法

15－8，個位的5不夠減8，所以先把個位的5減完，就變成一個整10，再用10去減3（因為8＝5+3），答案就是10－3＝7。

相對於平十法，破十法更為普遍，熟練掌握破十法就好。

❹ 湊十法怎麼算

湊十法：一種數學計算方法，在進行20以內加法運算時非常實用的簡便演算法。其計算原理是把其中一個加數寫分成，使分成的數與另一個加數的和正好是10。

例如：9+5，用湊十法，根據9要1，可把數字5分成1+4，再用1和9相加湊成10，剩下的4再和10相加，即計算結果為14。計算過程如下圖所示：

❺ 8十7的湊十法分解圖，謝謝大家

8+7=8+ 7=8+ ↙↘=（8+2）+5=10+5=15

詳情圖解：

湊十法是20以內進位加法的基本思路.運用湊十法能將20以內的進位加法轉化為學生所熟悉的10加幾的題目,從而化難為易.

湊十法，最簡單、最初級的湊整法，為湊整法的基礎。

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湊十：在某一個數位上再補上一個數使它夠「十」，叫做湊十。例如，在各位上「8」補上「2」，使它滿「十」。湊十法：在求幾個數的和的計算中，和是十或幾十的兩個數，或個位數的和是十的兩個或三個數先相加的方法，叫做湊十法。

使用湊十法，可以較快地算出結果。 湊十法是湊整法的基礎。是最簡單、最初級的湊整法。湊整法：幾個數相加時，先計算能湊成整十、整百、整千、整萬的數。根據一個加數增加一個數，另一個加數減少同一個數，它們的和不變。

把接近整十、整百、整千、整萬的數變成整十、整百、整千、整萬的數。湊整法是加法、減法的速算方法中最常用的好方法。

湊十法口訣

看大數，分小數，湊成十，加剩數. 小朋友,拍拍手,大家來唱湊十歌。 

❻ 4+8=12的湊十法，分解圖怎麼做

首先，我們將4分為2和2，然後將第一個2和8相加，湊成10。最後剩下的一個2和10相加，得到最後的結果12。

拓展資料：

「湊十法」是在進行20以內加法運算時非常實用的簡便演算法，是學前孩子學習的重點和難點，也是孩子學習進位加法的基礎和關鍵。對於兒童的計算學習，不妨採用活潑有意思的教學，培養孩子的興趣，在玩中學習，學得更加出色。

「湊十兒歌」

一九一九好朋友，二八二八手拉手，

三七三七真親密，四六四六一起走。

五五湊成一雙手。

一加九，十隻小蝌蚪，二加八，十隻花老鴨，

三加七，十隻老母雞，四加六，十隻金絲猴，

五加五，十隻大老虎。

❼ 一年級5+36用湊十法分解式圖片怎麼做

一年級5+36用湊十法分解式圖片如下：

湊十法等同於進一法，是去掉多餘部分的數字後，在保留部分的最後一個數字上加1。這樣得到的近似值為過剩近似值（即比准確值大）。

用進一法湊整時，湊整到哪一位，無論這位後面一位上的數是幾，只要後面的數字不全是0，都向這一位進一，然後再把這一位後面的數都改寫成0。

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相關口訣：

一、20以內的進位加法

1、孩子要牢記「9要1」、「8要2」、「7要3」、「6要4」、「5要5」。

2、湊十法簡便易行，思考過程有「一看（看大數），二拆（拆小數），三湊十，四連加」。

3、看大數，分小數，湊成十，加剩數。

二、退位減法

1、退位減法要牢記，先從個位來減起。

2、哪位不夠前位退，本位加十莫忘記。

3、如果隔位退了1，0變十來最好記。

三、連續退位的減法

1、看到0，向前走，看看哪一位上有。

2、借走了往後走，0上有點看作9。

❽ 一年級數學題湊十法怎麼做

湊十法顧名思義，湊夠十就可以了，比如2+8=10，4＋6=10以此類推就可

❾ 湊十法的講解方法

數學運算解題方法中的十字交叉法，字面上理解就是通過「十字交叉」的方式來解答題目。
十字叉法常常應用於兩個部分的平均值求解問題中，針對此類相關題型，是否採用十字交叉法解題會產生明顯的區別，關鍵就是在耗費時間上面。
十字交叉法解題效率非常高，唯一的缺憾就是考查直接應用此方法的題目不是太多，畢竟直接運用公式解題非常簡單，但總歸還是要掌握的。

❿ 湊十法分解式是什麼

含義：把一個加數分解成兩個數，使得其中分解的一部分和另一個加數相加得到10，再用10加另外一部分數的方法，這就是湊十法。其基本原理是先使兩個數的和湊成10，再化成10加幾的計算方法。

即：1+9=10；2+8=10；3+7=10；4+6=10；5+5=10

技巧：比如：9+2=（ ），根據「湊十法」：「9」和「1」是湊成「10」的，即9+1=10，後面的「2」分出「1」後就只剩下「1」了，所以：10+1=11。

湊十法作用

口算能力對於小學生來講是很重要的一種能力。孩子口算速度提高，可以節省一定的學習時間，提高學習效率，提高孩子學習數學的興趣，幫助孩子樹立或者增強學好數學的信心。

在小學一二年級的數學教學中，常用到「湊十法」計算20以內的加減法。這其中的「十」就是一根「拐杖」，10可以分解成幾和幾，幾和幾又可以湊成10，只要你快速地准確地掌握好了10的分解和組成，便會讓你計算20以內的加減法做得又對又快。