① 孩子在初一數學成績一直都是80左右,一直也找不到原因,問他哪裡不會,他又說不出來,還說老師在課堂上
我個人認為初一的數學是基礎,你的孩子一般在80分左右,真的只能算中等,你要督促他上課要認真聽講,課後要多練習,發現不懂的題要問老師和同學,一定要到搞懂為此,這樣如此反復,成績會提高的。
② 為什麼初一數學那麼難
你要是這么認為的話,你的後半輩子如果想靠讀書有所成就就完了...
初一才是最簡單的...
說什麼難,只是自己沒有用心罷了,總是在找借口,嫌題難,嫌老師講得不好,嫌自己為什麼不行...
但是如果真的願意靜下心好好研究,有什麼過不去的?
誰不經歷點困難!
如果覺得難,那就是自己認識得不夠深刻,不夠徹底,有這點時間的話,好好看書,好好做題,好好靜下心,好好加油,好好加油。
初中一定要好好學,不然到了高中會完全反應不過來,都是從初中走過來的,誰不經歷點痛苦呢?
努力吧,這種事情,要自己想得通才行,別人說一大堆,還抵不過你的一個我能行的自信心呢。
③ 初中的數學怎麼這么難學
做
解析幾何
的時候一定要明白這門學科的特徵,他是用代數方法研究幾何問題,因此做解析幾何的時候一定要注意畫圖,重視圖形給你的已知條件,所以你在做任何解析幾何題目中一定要看好題,畫好圖,才能找到解題思路。
如果基礎比較薄弱,應該在基礎上下工夫,不要跟著老師或者其他同學猛攻大題、難題、怪題,要在小題上下工夫,任何一個高樓大廈都是由一磚一瓦建成的,所以是不是在一磚一瓦上下工夫,那麼怎麼下這個工夫呢?現在你說我把課本重新再來一遍,已經晚了,那麼怎麼辦?最好你找一些過去的、各省市的模擬考題,通過這些模擬考題,你不要做那個大題,你專門看前面的選擇,根據現在的通常情況,每一套的選擇題12個,填空題4個,16個題,如果你的水平弱你就看前十個選擇,前兩、三個填空,那麼通過火力偵查,發現漏洞,及時彌補,不是多做題,而是多看題,多想題,多思考一些問題,你才能夠彌補,否則的話一見到考題你沒見過就會
發暈
就做不出來了。所以靠這種辦法能夠短時間內提高一些成績。
8回答者:
showyanzi
-
二級
2007-7-2
18:44
我來評論>>
提問者對於答案的評價:謝謝!!這個方法聽很多人都說過,試一下應該會有效果吧!!
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??
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肯定有救,不過不是我能救得了你的,(高)中學生的常見問題。
或許
成長的路
上,一定有跌倒的人,關鍵是自己起來,還是別人扶你起來
④ 我上初一,數學粗心怎麼辦
一、平時多抄題,審題要全面
大多數學生粗心都是出現在審題這一步,他們很容易把題目中的某個條件看錯。
所以,學生可以專門准備一個本子在平時做數學題的時候挑選2—3道題抄題,抄完後與原題進行核對。這樣可以幫助學生一定程度上避免審題錯誤。
其次,題目看對了,審題沒有審清楚也是一個需要解決的問題。我建議學生可以使用課程中思維導圖的方式,詳細地例舉出題目的已知條件推導出考察的知識點,一步步地去解決問題。
二、字跡清楚,書寫整齊
把字寫清楚,即使是在草稿紙上寫,也要寫得工工整整。特別是小數點、進位點、退位點等都要書寫清楚、醒目。算式要排列整齊有序,防止因為字跡潦草而出現錯誤。
三、細心檢查,堅持驗算
做完題後,要細心地檢查,看看結果是否合理,然後進行驗算。最好是動筆進行驗算,不要敷衍了事。建議學生可以從中間某一步驟向上和向下進行雙向檢驗,這樣比較容易能發現自己的錯誤。
⑤ 剛上初一,感覺數學好難,接受不了,怎麼辦啊
數學不難的。我以前也很討厭數學的,但是我的同桌是我徹底改變了這個觀點。他是個數學狂,很喜歡做題(不可思議吧)。我補習時的試卷有很多難題他都會搶著去做,他就是對數學懷著這么個熱枕的心,他的數學由原本的80幾分上升到能考110以上。神吧。所以說,興趣很重要。他的作業總是做到很前面去(當然這點我不提倡,你可以稍微提前做一兩課,這樣是有好處的。)你可以在音樂或者美術課上做做數學作業,(前提是那個老師好商量,我們班以前都是這么乾的)當你的作業做到大家前面去的時候,你會很有自信,而且對數學越來越有信心。
如果你真的覺得數學很難,去買一本習題。最好不要自己做的。有例題,有詳細的解析。這種類型的書對數學困難戶是有很大幫助的。不要買那種很難自己又不會做的。對你是沒什麼用處的。因為你也很少能去問老師或同學。除非老師給你們這個條件。那你可以考慮一下的。
⑥ 初一數學,總是粗心馬虎,愁死我了!!不是不會,就是很可笑的錯誤
你會問這個問題,說明你是一個很有上進心的同學~
不瞞你說,我也有過這種問題。在寫題目的是像你一樣,會把+寫成-號。我之前還有過,那道選擇題明明沒有D的選項,我以為最後一個是D,就全部把C選成D。。。。
其實,現在看看也是完全可以避免的。每道題目認認真真地看,平時的家庭作業中,仔細地做好每一道題。多做多練(相信你肯定也有自己的參考資料吧!)趁現在還是初一,一切都還只是剛剛開始,打好基礎,相信憑你的智慧,一定能改正這個毛病,今後會越學越好的!
祝你期中考試能去的優異的成績哦~!
⑦ 我都初一啦!數學計算很差每次考試都是算在計算上,冤啊!題目都會做的,就是算錯!
其實提高計算正確率的,並不是做題多就行的。主要是手腦眼要配合。
有的人,
1、會做的題,為什麼會錯?就因為手與腦不配合;算對了,寫錯了。
2、容易的題為什麼會算錯。就因為是眼與腦不配合;看錯了,算對了看錯的題了。
這兩種現象在中小學生普遍存在。
要改掉這種壞習慣,首先多讀多背多寫。這三個多是同時進行的。如一道題是,最好寫的同時讀出音,讓大腦知道是什麼事。得出結果。養成這個習慣後。最後讀的時候不要出音就行。不影響別人就行。
下面提出下列方法:
1、要在平時計算時養成仔細的好習慣,力爭通過一段訓練,大幅提高首次計算正確率。因為一旦出錯,再檢查改正,常常比做一道新題花費更多時間。
如有可能,專門拿出一段時間來,進行計算準確性訓練。自己給自己出題,不出難題,但計算上務必很復雜。計算不限時,但要求一次做對。本人的小學時曾受過此種訓練,此後計算正確率始終很高(明顯高於周圍朋友的平均水平)
2、統計自己歷次做題容易出錯的步驟,以後凡是遇到這樣的地方,都放慢速度,仔細應對,該步驟計算兩遍,再進行下一步。
3、驗算時換一種方法。比如說解方程的題目可以直接把解代到方程中去,看是否成立。如果解第三步方程是錯誤的,代到第四步方程是正確的,則證明第四步計算有誤。有的問題在驗算時可以考慮一種特殊情況,如果在特殊情況下,某步有問題,那麼此步或此前必有錯誤。比如幾何題中給了個普通的三角形,你在驗算時可以把它當成直角三角形或等腰三角形。上述方法如果都不好用,就先做別的題,過一會再擋上答案重做此題,做完對比一下不同的地方。中中
⑧ 我上初一,數學怎麼總是學不好
初中連接小學和高中,是各學科鞏固基礎,准備提升的階段,因此我們需要在初中打好基礎,方能有足夠實力迎戰中高考。很多同學會疑惑為什麼自己勤奮努力,初中數學成績就是提不上去呢?昂立新課程小編想問:你是真的勤奮還是看起來勤奮?你用對學習方法了嗎?
(一)初中數學提分方法:學會總結
數學怎麼說都是理科性很強的一門學科,所以要想數學學好,做題目是萬萬不能少的。做題目的量不宜過多,但題目做多遠遠好於題目做少,所以你就需要有恆心的去做題目,要注意的是也不能盲目的做,自己哪一方面掌握的不好就多做哪一方面的知識習題。
一個人數學學的好的原因就在於她忘記的少,學了後面忘了前面這就等於白學,知識掌握的牢固。所以,杜絕遺忘知識,你就至少成功一半了,克服遺忘。首先,做題是少不了的,其次,就是學會自我總結,晚上睡覺前躺在床上想想今天學了什麼呀,回憶下課堂的情景,或者隨便的翻翻課本,看看自己勾畫出的一些知識點。
(二)初中數學提分方法:注重學習方法的培養
1.首先要會學習,好的學習方法是努力抓好學習中的各個環節:預習、聽講、復習、總結、考試。課前預習,才能做到有針對性的聽講,帶著問題聽講,高質量的聽課是中學數學學習的基礎和關鍵,課後復習總結是學習過程的升華,認真完成作業時它的重要體現,不要忽視每一天的作業,正所謂細節決定成敗!只有落實好前面的學習任務,加之以一顆平常心、自信心對待考試,才可能在考試中立於不敗之地。
2.積極培養自主學習習慣。初一課程設置較小學要多出很多,作為老師,要培養學生獨立自主的學習習慣,作為學生更要主動適應學習習慣的改變,要及時主動地發現問題,解決問題,不要將今天的問題過夜!否則後患無窮,要總結出一套適合自己的學習計劃,定期檢查和回顧其實施情況。
3.學會取人之長,補己之短。在你的身邊一定有一些學習較輕松,成績又好的同學,多向他們學習好的學習方法。要做的一項具體的工作時,准備一個"好題本",隨時收錄一些解題的好方法,以及自己曾做錯的習題改正。幾年下來你會發現,你的學習會有飛速的提高,你的解題思路也被有效的打開了,更可貴的事,到中考前,你可以拿出來有針對性的復習,對你來說,只有"它"才是最有針對性的!這樣豈不是事半而功倍。
(三)初中學生要警惕「偽勤奮」
初中學生學習的知識總量很大,認真學都未必學會,部分同學便一直努力不敢懈怠。但總耗著學習就一定進步嗎?報大量的班就一定脫胎換骨嗎?每天只睡5個小時一定是勤奮嗎?題庫做了一本又一本一定管用嗎?答案是不一定。如果我們覺得自己很努力,但是最終卻沒有在結果上顯示出我們的進步,那就是「偽勤奮」,那隻是你看起來很努力而已。
偽勤奮的判定標准:靠虛假的努力安慰自己,讓自己產生勤奮的表象,喜歡和他人或者自己講自己多麼努力,獲得心靈的慰藉,但長期堅持下去,發現勞而無功。 偽勤奮產生的原因:
一、學習方法不對
應試教育下學生學習總有黑雲壓城城欲摧的感覺。於是每天只睡5個小時,做大量的習題卻不知道總結,只追求量多。認為如果自己不勤奮,肯定學不好。這是一種帶有原始上進心態的勤奮,只需要調整方法,便會成為真勤奮。
昂立新課程對策:把每一套自己做過的題全部學會,碰見不會就問同學、問老師,不留任何漏洞。做過的錯題經常翻看、總結,加深印象。
二、畏懼外界評價
為了不被老師家長認為自己懶惰,被人認為是敗家子或壞學生,每天假裝很努力學習,熬夜做大量習題,就是為了和同學家長講起來時能有證據證明自己很勤奮。從不管自己的身體是否吃得消,知識點是否已經掌握。
昂立新課程分析:適合自己的才是最好的,如果熬夜學習不影響第二天的精神狀態,可以適當晚點睡覺,但如果熬夜導致第二天頹靡就沒必要為了給人營造一種勤奮學習的狀態來欺騙別人折磨自己了。如果不懂得發現問題,總結經驗,習題做得再多也是沒有用,倒不如精做習題,舉一反三,沒必要一做題量來安慰自己,忽悠別人。
三、內心缺少面對現狀的勇氣
既然選擇了熬夜和做題,為何還不認真學和認真做呢?缺少直面困難的勇氣。沒有勇氣改變還裝作很努力?乾脆不要折磨自己了,這種虛偽帶給了周圍人很多希望,卻總是換回來絕望。下定決心,讓父母驚喜一次!一個人學習一科沒學好,可能是不喜歡或者不適合這個科目,但科科都沒學好,究竟是誰的原因?
昂立新課程分析:既然選擇了熬夜學拚命做,就明確一下自己的現狀,知己知彼中,彼最重要,都知己,不願知彼。有很多同志連看清問題都不願意,就值得批評了。看清楚哪裡學好了,哪裡沒學好,學好的保持,學不好的一步步各個擊破。一個科目是弱科,也總有我們擅長的部分和不擅長的部分,先把自己覺得相對簡單的搞定,然後由易到難,逐漸享受到了勤奮就會收獲的美妙後,我們會慢慢培養出巨大的勇氣和細心。
⑨ 怎沒辦那 ,初一數學就這樣,以後還怎沒辦怎樣學好數學啊,尤其是方程,總找不好等量關系
其實也沒什麼太好的方法,只是要多演題,掌握了規律就會很容易愛上這門功課,數學是最基礎的學科,所以學好它很容易,只要你不笨
方程的話,你可以把每個未知量都設作是xyz然後從後往前尋找突破口,但首先你要把需要用的公式記熟
⑩ 初一數學題目怎麼這么難啊,大神幫我看看啊。感謝
(1)、如圖所示,過點P作GH⊥AB,點G在AB上,點H在CD上。
因為AC為正方形ABCD的對角線,且題(1)已證四邊形AGHD為矩形,△BGP≌△PHE,
所以△PHC為等腰直角三角形,則設BG=PH=CH=x,有CE=CP=(√2)x,
GP=(√2)-x,HE=x+(√2)x,又因為GP=HE,即(√2)-x=x+(√2)x,解得x=(√2)-1,
則CP=(√2)x=2-√2,所以AP=AC-CP=2-(2-√2)=√2。