① 離高考15天怎樣逆襲數學
回歸教材，重視基礎。
高考前十五天雖說逆襲幾十分的可能性不大，但是也是最重要的十五天。你可以利用這十五天學到很多知識，不要做過難的題，而是回歸課本上的習題，多拿基礎分。高考是選拔性考試，難易度都是存在梯度的，而基礎題又佔了很大比重，所以說這十五天只要保證這些基礎不丟分，那麼「逆襲」還是有可能的。
② 離高考還有30幾天，數學，我該拿什麼拯救你
作為一個過來人，我一定要告訴你的就是千萬不能放棄！！真的，付出就會有回報的，現在最是考驗毅力的時候。和同學比較是很自然的想法，但他是他，你是你，也許人家付出了很多很多但你不知道呢？！我的數學也不好，但我並沒放棄他，想想你高中三年，敗在數學上，值么？
關於數學，我的方法是總結，真的很管用，把高三做過的所有數學卷子翻出來，將錯題一道一道重新做一遍，並總結方法。簡單題，我覺得只有題海戰術，做多了，也就錯不了了。
最最重要的還是不要放棄，我是去年高考的，學理，一上高三所有科全都掉了一個水平，尤其是數學本來就不太好，還老馬虎，但是，我就是不想讓它托我後腿，一直學它，成績會回報你的，當然，現在你不能一直只學他，其他的也不能放棄，最後幾十天，放輕松，加油！付出會有回報的！！
③ 離高考剩兩個月，可是數學感覺越來越差了，該怎麼做啊
首先，你要相信自己是可以的，心態很重要，去年我高考也曾擔心過如果考不好怎麼辦？或者平常考試考不好就很難過，後來老師跟我說，沒到最後一刻就不要輕易給自己下結論，什麼奇跡都可能發生 只要自己相信自己是可以的，還有，數學最重要的是多做練習，現在你不適合再去做一些新的題目了，最後把考過的試卷模擬試題，平常比較弱的地方重新做一遍，熟能生巧，加油，相信自己
④ 離高考一個月怎樣提高數學
你好同學 我是09 08 屆高考河北考生 我兩年的數學成績 都不是很好 （我不開竅）但我介紹給你一個方法 看你試用不（對大多數人試用）
就像下面那位說的一樣 但我的題海戰術 確實有點戰術
把 最後六道大題 分成六塊 各個擊破 三角函數 數列 函數 幾何 排列與組合 這幾個題 每年難的就那幾塊 我兩年高考 有一年是變態題 把 排列組合出的巨難 （這種情況很少發生） 你要各個擊破的話 先從 簡單的來 三角函數 排列組合 一般的數列 和函數 都是壓軸題 除此兩道 基本都是在考場上要求考生 盡量少丟分甚至不丟的 距高考還有將近一個多月 我覺得 分塊聯系的 機會還是有的 並且實用 在練大題時其實 你已經把 單選填空練 了 所以別擔心 單選和填空 另外 你在三十多天練大題時 要學會 該舍就舍 比如你的三角本身已經可以了 你還在一直練 那就騰不出時間練習別的模塊了
我建議同學 拿 五年高考真題練習 我當年是用海天高考（騰訊協辦的）
另外 在這一個月中間務必穿插整張試卷的練習 保證速度質量 要求自己合理分配高考時間 一個月的時間 我想 應該用四次來練吧 大題的練習時 每天都要進行的
以我兩年高考（復習生）的經驗來談 高考數學 要是題難 可千萬別慌 應該撐住氣 不到最後一秒就不放棄 你這時應該感到慶幸 因為有一部分人 要慌 有一部分人到最後半小時 基本就不做了 在考場上就下了 要復習的決定 呵呵 我當年就是這樣 一定要撐住氣 要是題簡單 那是大夥的事 千萬要保證速度 和質量同時有 簡單的題 出錯的概率還是很高的 但我還是覺得速度第一 （當然是相對而言） 平時老師告訴我們速度質量一起抓 但是到了考場 如實地說 除非你的基礎特強 要不這兩個 總有一個得放棄 但高考的緊張心理 是個難題 你若是保證質量 做到一半如果沒速度 那就慌了 這時 很容易出現問題 所以建議 盡量放快速度
最後 預祝你在10高考金榜題名
⑤ 怎樣在15天內學好高考數學(60分以上)
不知道你是哪個省份的，因為各省單獨命題，不過各個省份大同小異，關鍵不知道你是文科生還是理科生。
15天內要把高考數學提高20分不是不可能，那你至少得用五天時間提高爭取把五道大題拿全分（共約60分）。
1，三角函數題，題型變化不大，主要是公式多
2，概率統計題（理科生還要考隨機變數），這個簡單，多練練吧
3，立體幾何，必得分，
4，函數應用（建模），不難，關鍵要會建模，
5，導函數，主要會考三次函數的性質和圖像，容易，
另圓錐曲線和數列題你得把第一問拿下。
不建議再做新題，把以前你做過的試卷翻來覆去做幾遍，一定要動筆，把每道都落實到實處，光看看是不行的。
在考場要保持異常清醒的頭腦，你可能會斬獲不小，
預祝下月7,8兩天超水平發揮。
本人高考數學差2分滿分，湖南考生，呵呵。
⑥ 距離高考還有15天。怎麼辦
1.你只把以學會的知識加深記牢，反復多做。保證高考不出現大的失誤。某種程度上說高考比的是誰的失誤多。
2.要調整好心態，了解高考只是人生中的一次機會，但不是你的全部。在人的道路上還機會。
3.生活上不要做大的改變，包括飲食，坐息時間等。突然改變反到不適。
4.只要你盡力了，就沒有遺憾。
祝：高考取得好成績。也祝你在人生的道路上一切順利。
⑦ 離高考還有15天，怎麼沖刺
Step1： 周日制定周單元計劃
根據學校總復習進度及課時安排，結合自身各學科水平差異，制定新一周周一至周六的學習計劃，原則為充實、均衡，而且確保可實現。
Step2： 周一至周六計劃執行
根據周總計劃，分解落實各天各時段計劃，記錄完成情況。
Step3： 周日總結計劃完成情況
總結全周計劃執行情況，對自我復習進展及計劃執行力做出評價，制定下周計劃。
Step4： 月總結收獲，確立下階段目標
每月大考之後，詳細分析上階段的計劃完成情況，各學科復習進展，調整計劃，擬定下階段主攻方向。
http://www.soso.com/q?sc=web&bs=600%B7%D6+%C9%CF%BA%A3+%B1%A8%C4%C4%B8%F6%B4%F3%D1%A7&ch=w.uf&num=10&w=%B8%DF%BF%BC%B3%E5%B4%CC
⑧ 離高考還有十幾天，怎樣快速提高自己的成績
正確對待模擬考試的成績 現在，各高中的高三學生已經結束了第一次模擬考試（以下簡稱「一模」），6月初將進行第二次，有的中學還會有第三次模擬考試。其實，僅僅兩次模擬考試就要做7、8套模擬高考卷子，自己學校所在區的模擬試題外，還要做教學質量較高的地區的模擬試題。它除了使學生適應真正考試的題型，在時間上有合理的分配，還有一個很重要的目的，就是訓練學生的心理素質。如有的學生平時習慣直接在卷子上寫答案，結果一模後，成績大跌，原來，該生在最後沒有時間把寫在卷子上的答案抄到答題卡上，白白丟了45分。像這樣的事情，通過模擬考試後，都要堅決杜絕！有的學生擔心最後作文時間不夠，其實根本沒有必要，經過這八次模擬考試，每個學生都要總結發現哪個知識點自己掌握的強一點，答題時可以節省時間，哪塊兒自己又弱一些，在做題時會耽誤一些時間。總結後，自己要合理地控制每道題的速度，就不會出現答不完題的情況。那麼模擬考試的成績與真正高考的成績會相差多少呢，這要看考生在什麼級別的學校，和平時各任課老師對分數掌握的情況。從北京師資力量的總體水平上看，模擬考試成績要比高考成績低約30—50分。據多年總結的經驗，一模往往要比二模和高考的出題難度大，所以大家不要因為一模成績不夠理想而喪失信心。 橫向復習與縱向復習 考生們在最後這30多天里，無論在語文還是其他各學科上都應該進行系統的橫向復習與縱向復習。所謂橫向復習，就是把所有的模擬試卷串在一起，按題型復習。在45分的基礎機讀題里都是四選一。第一題考的是注音，在前7、8年，常考的是難見字注音，最近幾年則考查學生們對一字多音、常見字誤讀掌握的情況，如：比較（jiào）而不是比較（jiǎo）、辦公室（shì）而不是辦公室（shǐ）、友誼（yì）而不是友誼（yí）等。第二題考查學生對錯別字的糾正能力，現在的高考不會考錯字，只考別字，如同音別字、同意別字等。在90分基礎題的後45分屬筆答題，包括簡答題、閱讀、文言文分析理解等。對於這部分，學生們現在應該准備一個自製的「文言文小詞典」，把6年來老師講解的每個詞彙都記在本子上，然後有時間就翻看，再加上平時對知識的掌握，一個月下來，文言文部分應該是胸有成竹。對於現代文，要牢記平時老師講解的語言知識點，對作家作品做到信手拈來。橫向復習，並不是讓大家把多套模擬試題的答案記下來，因為在高考試卷中，模擬題是不可能出現的，但必然出現的就是大家常見的題型。記住老師出題的目的，抓題型的特點和解題思路，從中發現自己的弱處進行重點復習。所謂縱向復習， 就是把試卷上從第一題到最後一題徹底掌握透徹。因為語文題型基本固定，這就要求學生研究每道題知識點的范圍。語文試卷的25道題中，從縱向上說，哪個題是考哪個知識點，考生拿到手裡就應一目瞭然。高考時，雖然題目本身沒見過，但題型很熟悉，就會使你不至於太慌亂，靜下心來，其實哪一道題都是我們復習過的類型。建議模擬試卷無論橫向還是縱向，尤其是在你認為的難點上，應在考前多做幾遍。 作文應力求語言生動、情節感人 語文試卷中，除了90分的基礎題，就是60分的作文。從最近4年考試的要求看，作文分兩個等級給分，一個是基礎等級，佔50分；一個是發展等級，佔10分。當初制定此標準的目的就是為了獎勵作文水平高的學生。但發展等級也不是高不可攀，它一共要求12條，其中，內容3條、材料3條、結構3條、語言3條，只要符合其中一條，就可在發展等級上得分。比如有一條要求是詞語豐富、句式靈活就可加分，那麼，只要你在你的文章中有三四個使用恰當的成語，就可稱為語言豐富；在學過的句式中，有長句、短句、設問句、反問句和感嘆句等，在寫文章時，不妨靈活運用，使文章讀起來流暢通順、膾炙人口；在修辭上也要善於運用，像比喻、對比、排比等，尤其排比句，用起來氣勢恢弘，容易渲染感情。這些都是能在發展等級里得分的地方。 學生們的作文修養並不是靠這30天就能明顯提高的，但是怎樣能保證通過最後一個月的復習，使高考作文可以拿到不錯的分數呢？這就要做到力求語言通順、材料豐富。這個時期，相信每個學生都已經積累了不少的素材，但至少要熟練掌握7、8個短小精悍的材料，一材多用，材料要生動、形象、感人。比如，宣武區的一模作文題大意為：材料一，目前，中小學生、青少年中因各種原因造成自殺率增高。有一個學校的語文老師在講完《生命》後布置給同學們一道題：假如你身邊的親友去世了，請寫一篇悼文。材料二，西方很重視對青少年進行「死亡教育」，經常假設他們的父母或朋友突然死亡，他們會怎麼辦。要求：請面對「死亡」寫一篇文章。 其中有兩個學生的材料引用的就非常好，一名學生寫到：……曾經在一個雨天，我看到一隻小麻雀在雨中掙扎，它的翅膀折斷了，我用手輕輕把它捧起。我看到它的眼睛裡露出乞求的目光，似乎希望我能救治它……它一直一直地看我，直到慢慢地死去。這件事給了我很大的震撼，即使是這樣一個不堪一擊的小生命都如此渴望「生」，那麼人呢……另一名學生寫到：……一隻在冬天出外尋找食物的狼被獵人射殺，但它一直堅持到自己的洞穴口才倒地死去。一會兒，幾只小狼跑出來吃了它的肉，獵人明白了，老狼是在用自己的「死」換來孩子們的「生」……即使是一般動物，對生也有強烈的渴望。 從此時到高考，還有6、7次模擬作文，現在就訓練把文章寫出「情」來。記住，批作文的人是有「情」的人，如果你的文章能讓閱卷老師感動，能打動他，再加上文章開頭精彩、結尾扣題，那麼你的高考作文必得高分。 從數學方面，目前要做的就是提高自己的綜合解題能力，認真復習對各種題型的講評，包括如何入手、思考和解答。把平時老師要求熟練掌握的習題集至少到目前為止已經做到三遍以上，使基本概念、方法落到實處。 各類學生復習重點 對基礎不同的學生來說，最後時期的復習也要因人而異。對於成績優異的學生，在考前的這段時期，應按不同類型做出至少20道大題，並針對自己稍弱的地方著重練習。如還有剩餘時間，再做幾套綜合試卷以鞏固基礎。對於成績較差的同學，在這段時間還要廣泛做題，以做題代知識，做一套題補一片知識點。自己研究錯題的原因，出現一個錯題，就要從根本上消滅它，爭取高考時再遇到相同題型能夠不丟分。另外，這類學生在基礎題上一定要認真對待，選擇和填空題的正確率一定要保證。其中選擇60分、填空16分，共76分的基礎題，是最後一個月里復習的重點。對於大題，如果時間上能保證，就一定要會一個步驟答一個步驟，千萬別全部放棄。每一個學生都有自己的長處，比如你在立體幾何題上有特長，就盡量把它答完整、答正確。 聽力可以臨陣磨槍 英語聽力跟其他學科不一樣，它能做到「臨陣磨槍，不快也光」的功效。在最後這一個月中，一定要保持每天聽一些，基礎差的同學利用這段時間多聽一些模擬題，基礎好的學生可以聽得范圍更廣，如一些英文節目、英語廣播等，臨考最後一周時，再聽一下模擬題就可以了。練好聽力很關鍵，一個學生若聽力好，那麼他的聽力完型、單選、改錯和寫作等水平也相應提高。 吃透模擬題，使總分長100分不是神話 從一模到二模，是學生們增長成績最快的階段，但一定要把所有做過的各區模擬題全部吃透。一模題難度稍大，每年高考前的模擬考試，其目的有三個：一是做一個考前准備；二是使學生對自己有個客觀的定位；三是通過考試，查漏補缺，讓學生認清自己在後一階段應該主攻哪個方向。今年首次實施3＋x，從一模的成績上看，顯然學生們還不太適合這樣的形式，因此成績普遍偏低。但一模的成績並不是能完全代表高考成績，根據經驗，每年都是「一模難，二模易」，而一模比高考的實際分數要低20至50分，所以考生們不必為一模的不理想成績而過分擔心。在所剩的30多天里，要作好各區的模擬題型，學生們也應該從一模中暴露的問題上下工夫，一般學生應主抓兩塊，一是各類型大題，二是綜合題。對於英語考試，30％是基礎題，50％是中等題，20％是難題。在20％的難題中還有6％的超難題，這6％的難題分數放棄也罷。雖然此次高考是北京市第一次自己命題，出題宗旨要求：貼近生活。所以考生們在這階段的復習應力求穩當，把基礎打牢。比如單選題只有15分，每題1分。但不要忽視這15分的題，考試時，每1分都很重要。而且，你得到了這15分，總分也不會差。在英語的寫作文體上要注意應用文，自己應在這一個月的時間里多作幾個範文，做到從內容到行文上都了如指掌。再有就是要堅持做完型填空和閱讀練習。考生在答題時，不能猶豫，自己的第一感覺很重要，這是平時所積累的語感在起作用，要自信一些，往往越改越錯。在考前最後幾天，應該把原來做錯的題、拿不準的題再看一下，以保證高考時不再犯同樣的錯誤。所以有的學生真的能在高考時總分比平常多出近百分。
⑨ 距高考20多天，數學怎樣提高最快，多謝！
高考數學提分秘籍：總結比做題重要
現在高考已經到了最後沖刺階段，復習已經很緊張了，一般對於我們數學來講應該是不要再作題了，或者說少作。這段時間的重點應該是在回顧，理清基礎知識，回歸課本。
這裡面有兩個點要注意，第一點就是要強化模擬，保證精度，提高速度，調試心理。這段時間各個地方都在模擬，大家要總結模擬考試當中錯的地方，這樣才能保證作題的精度，也能保證作題的速度。自己在這個過程當中調整自己的心理狀態，這段時間更重要的不是作題，而是調整心態。不要背著包袱上陣，調整心態非常重要。
一般來講，我們說失敗是成功之母，要總結錯誤，首先要把存在的問題進行分類，主要有三類問題，第一類問題叫做遺憾之錯，就是說你做了，分明這個題是會做的，但是反而做錯了，這個到底是審題的問題還是說粗心大意呢，這個就是遺憾之錯。第二類問題就是是非之錯，就是說這段時間你要注意哪些概念你掌握的似是而非，沒有真正理解知識點，或者說沒有真正掌握方法，這種似是而非的是非之錯，這是一類。第三類叫無為之錯，就是說由於不會，答錯了，或者猜的，有的同學做選擇題就是猜一個答案，這種叫無為之錯。這個就談不上理解這個題。那麼這三類問題要分開，先把哪些是遺憾之錯，哪些是是非之錯，哪些是無為之錯，這段時間要整理一下，然後再去針對這個問題，要找出這些。
找出之後也要分三個階段，首先就是要消除遺憾。總結一下是審題錯了，還是答題看錯了，還是計算錯了，這個要細化一下，要在考前消除遺憾，這樣使得你上考場以後沒有遺憾。第二個就是要弄清是非，似是而非的問題建議大家回歸課本，一定要回到課本去，不要再做這樣的題，那樣的題，什麼難題啊，這段時間主要是梳理，哪些是懂的，哪些是似是而非的，要問老師。第三個就是力爭有為，也就是說，對於不會做的題，根本不會做，就是懵的問題，這段時間要通過這段時間的梳理要力爭有為。什麼意思呢?就是說這段時間，那些題是猜的，都集中在一塊，然後找老師去問。力爭多少能拿一點分。這是力爭有為。
⑩ 離高考只有20多天了 我數學很差 怎樣提高數學啊 急~~~~~~~~
不要太著急啊，心態要放好，尤其是這緊要關頭，數學，當然與你的基礎有關系，短時間，的話，做難題就不太必要了，抓基礎吧，會做的絕不丟分，遇見復雜的就把你會的做一兩步出來，當然像幾何，證明題的話，你也可以試試向量，很快的，效果也好 ，