八年級數學全沒搞懂怎麼辦

A. 我初二成績真的很差數學一題都看不懂上次考試9分還是蒙的選擇題怎麼辦

首先你要從一些基礎的題做起，在做題的同時看一下課本，反反復復的對一些定理概念進行捋順，多做題，能夠提高你的知識面，更能夠鞏固你所學的知識，慢慢的你就有很大進步

B. 現在初二了，數學課完全聽不懂，認真聽了還是很懵，課後習題也不會做，只能抄答案，我該怎麼辦啊

從什麼時候開始拉下的，就從什麼時候的課本開始補起
初二的不會，是因為初一的基礎你就不太會，有時間從初一的課本看起，把初一課本學一邊，初二的就容易懂了

C. 數學很差，現在八年級了，完全聽不懂，要不要從初一重新學一遍

建議最好找輔導班把初一數學重新梳理一遍，時間很充裕
你現在初二了，重點地理生物統考，不知道你們會考成績是否計入中考總分，一定要重視。
數學並沒有你想想中那麼難，其實初中數學內容不是很多，代數方面，初一重點是多項式的運算和一元一次方程的理解運用，下學期就是倆公式：完全平方公式和平方差公式，初二學的是二元一次方程和一次函數，學二元一次的目的是讓學生自己能夠理解多元一次方程的解法。一次函數是讓你開始了解函數基礎。然後就是學多項式的因式分解，為一元二次方程及二次函數打基礎，初三就是學一元二次方程和二次函數了。
幾何方面，理解角的關系，平行、垂直的關系，三角形、平行四邊形相關位置關系及數字關系，初三再學個圓。
概率統計方面都是送分的，很基礎很簡單。
同學，加油吧

D. 初二了數學一點都不會怎麼辦

你好，初二了數學一點都不會，說明你基礎知識較差，要抓緊時間給自己補習一下，可以給自己找個輔導機構，不管是一對一輔導還是輔導班都可以幫助你的。
建議你提前進行一下升學規劃比較好，還是有很多的低分生升入理想本科院校的方案的，提前規劃，這樣升學時才會事半功倍的。

E. 初二的數學聽不懂，應該怎麼辦

初二數學是比較難的，很多學生在初二的時候就會出現數學成績下滑的現象。這個時候家長一定要幫助自己的孩子，讓自己的孩子把數學給學好，讓他能夠考上一個比較好的高中。那家長應該怎麼幫助孩子呢？

F. 初二數學學不好怎麼辦

數學是必考科目之一，故從初一開始就要認真地學習數學。那麼，怎樣才能學好數學呢？現介紹幾種方法以供參考：

一、課內重視聽講，課後及時復習。

新知識的接受，數學能力的培養主要在課堂上進行，所以要特點重視課內的學習效率，尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習，課後要及時復習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，慶盡量回憶而不採用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業，勤於思考，從某種意義上講，應不造成不懂即問的學習作風，對於有些題目由於自己的思路不清，一時難以解出，應讓自己冷靜下來認真分析題目，盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結，把知識的點、線、面結合起來交織成知識網路，納入自己的知識體系。

二、適當多做題，養成良好的解題習慣。

要想學好數學，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為准，反復練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規律。對於一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入最佳狀態，在考試中能運用自如。實踐證明：越到關鍵時候，你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。

三、調整心態，正確對待考試。

首先，應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目，而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑，認真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題後要總結歸納。調整好自己的心態，使自己在任何時候鎮靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠鼓勵自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。

在考試前要做好准備，練練常規題，把自己的思路展開，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對於一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分；對於一些難題，也要盡量拿分，考試中要學會嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發揮。

由此可見，要把數學學好就得找到適合自己的學習方法，了解數學學科的特點，使自己進入數學的廣闊天地中去。
如何學好數學2

高中生要學好數學，須解決好兩個問題：第一是認識問題；第二是方法問題。
有的同學覺得學好教學是為了應付升學考試，因為數學分所佔比重大；有的同學覺得學好數學是為將來進一步學習相關專業打好基礎，這些認識都有道理，但不夠全面。實際上學習教學更重要的目的是接受數學思想、數學精神的熏陶，提高自身的思維品質和科學素養，果能如此，將終生受益。曾有一位領導告訴我，他的文科專業出身的秘書為他草擬的工作報告，因為華而不實又缺乏邏輯性，不能令他滿意，因此只得自己執筆起草。可見，即使將來從事文秘工作，也得要有較強的科學思維能力，而學習數學就是最好的思維體操。有些高一的同學覺得自己剛剛初中畢業，離下次畢業還有3年，可以先松一口氣，待到高二、高三時再努力也不遲，甚至還以小學、初中就是這樣「先松後緊」地混過來作為「成功」的經驗。殊不知，第一，現在高中數學的教學安排是用兩年的時間學完三年的課程，高三全年搞總復習，教學進度排得很緊；第二，高中數學最重要、也是最難的內容（如函數、立幾）放在高一年級學，這些內容一旦沒學好，整個高中數學就很難再學好，因此一開始就得抓緊，那怕在潛意識里稍有鬆懈的念頭，都會削弱學習的毅力，影響學習效果。
至於學習方法的講究，每位同學可根據自己的基礎、學習習慣、智力特點選擇適合自己的學習方法，我這里主要根據教材的特點提出幾點供大家學習時參考。
l、要重視數學概念的理解。高一數學與初中數學最大的區別是概念多並且較抽象，學起來「味道」同以往很不一樣，解題方法通常就來自概念本身。學習概念時，僅僅知道概念在字面上的含義是不夠的，還須理解其隱含著的深層次的含義並掌握各種等價的表達方式。例如，為什麼函數y=f(x)與y=f-1(x)的圖象關於直線y＝x對稱，而y=f(x）與x=f-1(y)卻有相同的圖象；又如，為什麼當f（x－l）＝f（1-x)時，函數y=f(x)的圖象關於y軸對稱，而 y＝f（x－l）與 y＝f（1-x)的圖象卻關於直線 x＝1對稱，不透徹理解一個圖象的對稱性與兩個圖象的對稱關系的區別，兩者很容易混淆。
2『學習立體幾何要有較好的空間想像能力，而培養空間想像能力的辦法有二：一是勤畫圖；二是自製模型協助想像，如利用四直角三棱錐的模型對照習題多看，多想。但最終要達到不依賴模型也能想像的境界。
3、學習解析幾何切忌把它學成代數、只計算不畫圖，正確的辦法是邊畫圖邊計算，要能在畫圖中尋求計算途徑。
4、在個人鑽研的基礎上，邀幾個程度相當的同學一起討論，這也是一種好的學習方法，這樣做常可以把問題解決得更加透徹，對大家都有益。

G. 讀八年級的has數學很不懂有沒有什麼方法呢

1、明了數學知識發生、形成的背景以及過程，克服消極因素，激發好奇心。
2、把數學知識模塊化、系統化、架構化。
3、提高處理應用題的水平，及時輔導。

H. 初中的數學完全聽不懂怎麼辦

首先是要端正學習態度，不要覺得反正我的數學成績也很差了，努力也是白費功夫，這樣想就錯了，只要肯學習，結果就不會差;

其次就是上課一定要注意聽講，所學知識都是從課堂上學到的，一定要專心致志地聽老師講課，完成老師交代的任務，要堅持，聽不懂也是要聽，聽一點是一點。慢慢地，你就會跟上老師的步伐了;

第三就是早睡早起，利用這段時間進行練習，數學就是要多練習，遇到不一樣的題，可以靈活運用解題方法。

(8)八年級數學全沒搞懂怎麼辦擴展閱讀：

如果以上的方式方法還是不能提高數學成績，就可以聯系學好網，了解一下學好網的輔導課程，有一個系統的輔導還是很有必要的。

不要覺得初中數學完全聽不懂就放棄了數學，遇到問題就要想解決辦法，因為數學學不好的話不僅僅是數學成績不好，會有連鎖反應，也會導致其它的學科成績下滑的，家長們也不要心慌，只要是有解決辦法就可以啦。

其實課堂上記筆記還有整理錯題也對數學學習是有好處的，初中數學完全聽不懂怎麼辦(初中數學聽不懂怎麼辦)可以上網了解下學好網，一定可以幫您解決問題的!

I. 初二數學聽不懂，需要自己補課去嗎

在數學聽不懂的情況之下，其實也不需要去補課的，可以買一本帶有解析的書籍，在題目不會做的情況之下看解析，就能夠讓自己的學習成績得到提高的。

之所以在上數學課的時候，聽不懂知識點，就是因為對所有學過的內容並沒有跡象，透徹的理解，在這種情況之下必須要訓練一下你的理解能力的，買一本書籍，然後每天理解題目的解析是非常有效果的一種辦法。

在互聯網上可以找免費的網課

在互聯網上其實是可以找到很多免費的網課資源的，我在考研究生的時候，其實就已經找到了大量的資源，而且初中生和高中生找資源也是非常簡單的一件事情，擁有著大量的資源可以利用，而且是不需要花費一毛錢的。

我這邊的很多人在補習的數學之後，其實成績也沒有獲得提高的，如果想要真正的提高你的學習成績，就必須要自己去找辦法。補習是非常低效率的一種學習方法，所以你必須要把更多的時間和精力放在獨立思考上，能夠讓你的思維能力獲得提升。

J. 基礎太差初二下冊數學實在聽不懂怎麼辦啊

首先你要真的想去學好。
然後，集中一段時間，比如假期把小學開始到初二的數學課本按順序過一遍。不懂就問，問老師、問同學、請家教都行。哪裡卡殼就加時間研究哪裡。網上也很多專題解惑的視頻都可以看。
做好筆記，善用思維導圖工具。數學的邏輯性很強，每個階段的知識都是為後續階段的進階做准備，等你在強化學習的過程中找到了邏輯線，那就會一通百通。