高3數學怎麼

① 高三了數學該如何學習

作為一個過來人，我要說的最重要的一點就是，錯題本，錯題本，錯題本。因為很重要，所以說三遍。尤其是理科的題，把你的錯題，從卷子上剪下來，從書上抄下來，附上答案（最好是問過老師或查資料靠自己做出來的），沒事就多翻翻。
其次，不知道你們的進度，但是復習應該已經開始了，第一輪復習是最重要的，一定要每節課都聽，不要因為覺得以前學過就有所懈怠，這是廣大學子血的教訓。
第三點，做題，有目的性，有選擇性的做題，而不是一味地刷題，自己哪裡知識點薄弱，就找哪方面的題做，而不是大量的無目的的做，那樣是最辛苦，效率還低下的一種方式。
第四，培養良好的作息，真正會學習的孩子，都是作息規律的，睡眠就算不充足也是滿足需求的，每天喝咖啡熬夜學習是最要不得的，找到適合自己學習的時間，晚上早些休息，早上早些起來，就是最好的，根本不需要熬夜。
第五，鍛煉身體，高考就是一場戰爭，打贏一場戰爭，士兵的身體才是本錢，沒有好的身體，一切都是枉談，每天早上或下午，自己抽出時間跑跑步，不想出太多汗，做做簡單的擴胸伸展運動也是可以的。
第六，保證良好的心態，這個世界上不是只有高考這一條路，高考是一條獨木橋，但是這橋的旁邊也有其他橋，不要給自己太大壓力，調整好自己的心態，長期下來，考試就不會太過緊張，對未來許多事情也有好處。
下面說一說數學，怎麼學好數學？這個問題不好說，我弟弟，高三時也是數學不會，這和每個人可能是有關系的。我的建議就是，理科多做題，不會就查資料，查資料還不會就問老師，很多人問老師其實根本沒聽懂老師說的就草草了事，這事使不得的。我說的問老師是，老師我沒聽懂，能給我再講講么？一次不懂問兩次，兩次不懂問三次。
在有了一定基礎，自己能解決一些問題後開始自己做題，嘗試解決自己薄弱知識點的問題，自己會了以後去給同學講解，教別人的同時也是鞏固自己知識和發現自己不足的環節，一步一步，總是有提升的。
別的科目，語文除了跟著上課平時可以練練字，寫一手好字是能提分不少的（各科都是）。物理和數學同理，需要自己多理解。英語主要就是背單詞，如果一張卷子的單詞你全都會，那就跟小學語文沒什麼區別。不知道你有什麼其他科目，畢竟各個地區考的不一樣，如果是化學生物，那就多背，尤其是生物。文科就不用我說了，背就行了。
總而言之，不要緊張，不要過於擔心，只要你肯努力，就算只剩一個月，還是會有進步的。
希望能幫到你，祝學業有成！

② 高三數學怎樣才能提高

還有一百多天，你要提高數學成績是絕對可以的。可以說，高中的數學主要是從高二開始的，你 做了那麼多模擬題，應該看出來了，數學高考卷中高一的內容是不佔多少分的。現在最好就是從課本入手，把課本里的概念（不要嫌煩，理解了概念，對你做題目時候理解、把握題意絕對有幫助的）、公式理解好，理解公式的時候，除了課本直接給的公式，還要進一步研究公式的變形以及這些變形的公式可以用來求什麼量。把課本的基礎知識理解好主要目標就是做好選擇二填空題，高考的選擇填空題總共80分，絕對是重中之重，這80分做不好，後面的大題有70分你再怎麼努力都很難拿高分。在這里提一下，理解記憶公式的時候多記一些二級公式（就是求一些量的直接公式，無論它是課本裡面的公式還是課本里公式的變形，或者是參考資料上的公式），記下這些二級公式，會讓你在做選擇填空題的時候事半功倍。
你應該注意到了，數學的題型相對而言還是蠻死的，比如第17題就是考三角函數，所以建議你這樣來復習數學：按「題目---內容，內容--題目」來復習課本，一個內容一個內容地理解掌握。比如你做一張試卷上的一道概率題，如果不會做，那麼，不要急，拿起課本，把概率這部分的內容全部地、慢慢地研究、理解，待你感覺你已經把概率這部分的內容理解了，再回到試卷上做概率題，（建議先做選擇填空題，先不要做後面的綜合大題，這時候還不合適，先不急，後面我再講），然後把其他試卷找出來，把上面的概率題都做了。對其他內容的題目也這樣來，一題一題、一個內容一個內容地理解、解決，記住：傷其十指不如斷其一指，泛泛地應付所有題目，不如真正做好一類題目。
該說到後面的大題了。除了把相應的課本知識理解掌握好，要注意理解、總結大題的解題思路。舉個例子來多好說明一些，比如大題有一題是求導和求參數的取值范圍（或者還有求解其他的），把所有數學試卷拿出來，先冷靜地把課本內容（概念、公式）回想一遍，接著進入題目，理解完題目了就開始解答吧，首先自己一定要按自己的理解解答先，會做多少就寫多少，如果不會解答（假設這題你不會做，但老師講解過了，你記下答案了），就看答案，把答案的每一步都理解好來（要知道為什麼要這樣，這樣是為了什麼），把它弄懂了，然後接著研究另一張試卷的這一類題。
在這個過程中，你要沉得住氣，數學不是一蹴而就的，要慢慢來，厚積薄發，應該把眼光放在高考考場上，對平時模擬考試，你不要太看重它的成績，雖然考完試排名出來的時候心裡不好過。你應該有目的地去進行模擬考，從模擬考中摸清自己的底細，知己知彼，方才百戰不殆。這樣說太籠統，舉兩個例子吧，每個人做題的速度不一樣，做快了那正確率怎麼樣，做太慢時間又不夠，那麼你自己是怎麼樣的？這就要在平時的模擬考中加以注意和鍛煉；還有，做題的順序，這也是一個要注意的，有的人喜歡先做大題，有的人喜歡先做小題，但是什麼樣的做題順序適合你自己，這也是要在平時的考試中要注意和探討的。你可能說這些可以在平時測驗中就搞清楚了啊。但是以上僅是舉了兩個例子，還有其他很多方面、很多細節，細節決定成敗。我要說的是，平時和高考是不同的。拿往年的高考試卷來給你們測驗，你們的成績可能會比上屆高考中的成績好，然後你們可能會覺得，不難啊，怎麼上屆考不好呢？為什麼呢？因為環境！高考決定了你能否讀大學的命運，在高考考場上，在這樣的背景和兩個到兩個半小時的限制里，就會順理成章地出現那樣的結果。但是你現在沒有高考考場上那種氛圍來感受，所以最好的就是在平時的模擬考試中鍛煉。
我從高二開始就自學了，無論數理化還是其他，以上是我個人一直行之有效的學習方法，在這里給你參考一下。同時提醒你，每個人有每個人的學習方法，對別人有效的不一定是適合自己的。希望你盡快找到合適自己的最有效的方法，把數學提高上來，同時別忘了要保持其他科的成績也要提高和穩定哦，一句話，弱的就補，強的就更強！

③ 高三怎麼學好數學

可以從這4個方面，主要有筆記別丟了「西瓜」、參考書選擇、應考時要捨得放棄、自己需要總結。

1、筆記別丟了「西瓜」

高考數學試卷中大部分的題目都是基礎題，只要把這些基礎題做好，分數便不會低了。要想做好基礎題，平時上課時的聽課效率便顯得格外重要。

一般教高三的都是有著豐富經驗的老師，他們上課時的內容可謂是精華，認真聽講45分鍾要比自己在家復習兩個小時還要有效。聽課時可以適當地做些筆記，但前提是不影響聽課的效果。有些同學光顧著抄筆記卻忽略了老師解題的思路，這樣就是「撿了芝麻丟了西瓜」，反而有些得不償失。

4、自己需要總結

初中學生自學能力低，凡是考試中所用的解題方法和數學思想，初中教師基本上已給學生反復訓練，學生基本上不需自學。

但高中的知識面廣，知識要全部要教師訓練完高考中的習題類型是不可能的，只有通過較少的、較典型的一兩道例題講解去融會貫通這一類型習題，如果不自學、不靠自己的反思總結，將會使學生失去一類型習題的解法。

(3)高3數學怎麼擴展閱讀

注意事項：

1、在高考前的沖刺階段要保證1—2天做一套試卷來保持狀態。最重要的是要通過做題發現並解決自己已有的問題，總結出各類題目的解題方法並且熟練掌握。

2、聽課中要配合老師講課，滿足感官的興奮性。聽課中重點解決預習中疑問，把老師課堂的提問、停頓和模型的演示都視為欣賞音樂，及時回答老師課堂提問，培養思考與老師同步性。

④ 備戰高考，高三學生的數學要想取得高分，需要怎麼樣掌握數學技巧呢

高三學生學好數學，基本的知識點要全面掌握，需要了解知識點的延伸變化，需要提升對知識的綜合運用和理解能力。

一、提升數學思維能力

高三學生要想考好數學，就要努力提高學習的數學的思維能力。在解答數學題時，要著重研究解題的思維過程。只有弄清了基本的數學方法和基本的數學思想在解題中的意義和作用，研究運用不同的思維方法解決同一個數學問題的多種途徑，注重培養數學思維能力，才能最終把數學學好。

在高考時，有些同學往往因為時間不夠導致數學試卷不能寫完，掌握數學解題思想，掌握數學考試技巧，可以快速找到解題思路，節約思考時間，為取得數學高分打好基礎。

⑤ 高三數學怎麼補

1、復習是提高成績的一方面

因為復習是一個很重要的穩固數學知識點的一個重要方面。在課上聽老師講的內容可能當是很明白，而且自己也感覺都會了，但課下做題發現根本做不出來了，當然是因為復習的不好的原因，復習就鞏固知識的過程，高中數學成績想要提高怎麼能少的了課後復習。

2、多做題也很重要

每當老師講完課後學生做的就是做作業，這是很正常的，但光做作業是不行的，一定要找大量的題來做，來回鞏固不會的題。

題目尤其是那些看起來懂有不懂得題目，最好是通過多做題的形式來把這樣的題目做熟練，做的題目多了自然就掌握的更加牢固了，所以說，多做題是提高高中數學成績的一個好方法。但是，做題需要注意的是一定要獨立完成，更不能提前看答案在做過程，要養成好的習慣。

3、需要一定的基礎

數學的學習是需要有基礎的，如果基礎打不好以後的學習就會很吃力，基礎是從開始的時候就要打下的，所以建議學生自己做好長期的計劃，磨煉學習的意志，並且在整個學習和計劃實施中嚴格要求自己，做的多自然會讓自己的學習成績提上去。

4、要制定適合自己的學習方案

給自己制定一個目標是很重要的，因為高中數學成績不好更要通過制定一個好的方案來提高，合理的利用時間，要知道高中的課程是很緊張的，一定要把能用上的所有時間充分的利用起來，穩穩的打好基礎在進行下一步的學習，不能求快要求問，要知道欲速則不達的道理。

5、錯題本常翻閱

其實每次都提到大家都要整理錯題本，大家也都知道需要有這么一本專門整理錯題的本子。但是好像很多同學反饋效果並不是很好。原因是當時錯了，就記錄下來，事後很難再想起再次翻閱。這等於沒有效果。錯題本的意義在於避免下次再犯同樣的問題。

建議如果有錯題，就把整道題的解題思路和答案記錄下來，標注哪個環節出了問題，避免再次犯錯。平時空閑時間多翻譯一下，考試之前更要重點翻閱，這樣才能起到錯題本應該有的效果。

⑥ 高三數學怎麼提高成績

如何學好高三數學
一、看課本補基礎
基礎很差，那就不要總想著有什麼捷徑，不要給自己找理由去偷懶，積累的過程從來就沒有捷徑，看課本補上基礎，是一個緩慢但卻最實際最靠譜的方法，特別是高三第一輪復習的時候，對於概念，公式，如何推導公式等一定要重點弄懂，還有每個知識點後面的例題，至於有同學會問那些課後習題需要做么？我覺得應該沒有那麼多時間，而且那些針對性也不強，畢竟有些必修課本是面向全部學生，沒有分文理科的。
二、跟著老師步驟去看課本補基礎
在第一輪復習的時候，很多同學會覺得很多知識點都不懂並且還會有不知從哪裡去看課本好，這時老師復習節奏很重要，你就不要自己計劃今天要復習課本哪裡，第一輪復習可以跟著老師步驟，老師講到哪，就去看這部分知識點的內容，具體按照上一步驟。
三、做基礎題補知識點
很多同學剛開始總會說，我知識點看了，可是一做題就是不會，或是換種出題方法我就不會了？做了這么多題，我後來在來做就全部忘了，感覺沒學到什麼。
如果你是知識點看了，可做題就是不會的，或不知怎麼變通了的
不會做題的同學，不用自我懷疑，罵自己笨，這不是笨，只是說明你在數學邏輯方面沒有天賦或是沒有所謂的積累，但要相信勤能補拙，一道題你看答案懂了，並不能說明你懂了；你自己在看完答案後自己能再做一遍，也不能說你完全懂了。那麼如何才算真正弄懂一道題？如果老師今天講了這個知識點，那麼拿到一道題，試著用老師講的知識點去解答，如果不能解出來，那麼翻看答案，對於答案中出現的概念，公式全部回去看課本，具體做法參照第一步驟，等到這些全部弄懂，你再不看答案做一次，如果還是不能完全做出，再重復做，知道你能思路完全清晰做出來為止。
還有不知變通的問題，每道題，除了基礎知識和公式外，其實還有一種解體思路在，出題變化一般也是要你變化解題思路，這也是靠積累的，比如你做一道三角函數的題，如果你一直做的題目都是大概那種思路，但是你突然做到一種不一樣問法的，這時就需要你把這道題記下來，這些步驟都是急不來的，慢慢積累，堅持下去。
注意：題不是做越多越好，基礎題要完全弄懂，完全弄懂一道題總比做n道半懂得題好
四、從往年高考中總結重點考點
數學的話如果你想很快進步的話，就找找近四年的高考卷，看看考哪些的類型大題，哪些知識只考填空題選擇題，哪些考大題，然後一道道攻克，一般前三道大題都可以直接攻下。

⑦ 高三學生怎麼學提高數學成績

1、做題時不要怕難題
很多高三學生的數學成績提不上來，很大一部分原因就是他們對數學有畏懼心理。有的學生看到圓錐曲線和導數或是看到長一點、復雜一些的敘述就有了退卻的心。而在考試中這部分的分數如果你不去努力，就永遠不會掙到，所以第一個建議就是大膽的去做。
2、做題之後加強反思
學生一定要明確一點，就是在平常做題的時候，目的不是做題快慢，也不是得分多少，而是要明白題目的解題方法和思路。所以，要把自己做過的題目加以反思，總結一下自己的收獲。要做到知識成片，問題成串。這樣日久天長之後，就會構建起一個內容與方法的知識系統。
有的學生認為想要學好數學就要多做題。其實不然，的確應該適時的多做題，但卻不能鑽入題海，盲目堆題，這樣在考試中也是很難會有作為的。所以要把提高數學當成自己的目標，要把自己的活動合理地系統地組織起來，要總結反思，水平才能長進。
3、錯題本怎麼用
數學的錯題本不是你錯了就要去記錄，它的使用方法是摘抄不是照抄不誤。如果你只顧著去採集問題，就失去了理解和挑選題目的過程，筆記也是一樣的原理，如果老師說什麼就記什麼，那麼你這節課就等同於沒聽。真正有效率的人，是會把知識簡化，把書本讀薄的。
4、試卷要怎麼做
高三學生提升數學成績的一條重要途徑就是做題，建議大家是做專題練習，就是如果你今天是練習選擇題，那麼你就刷選擇題。做題也是有挑選的，可以優先挑選自己省的以及與自己省相似的卷子模擬，時間跨度最好選擇以三年內的為准。

⑧ 如何學好高三數學

高效聽課：

1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。

高效記憶：

1、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理，一是要交替復習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。

學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統化、圖像化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。

總結提升：

一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數蒙住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的秘密。
二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。
三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一類型的題要怎麼解）。
四是要通過總結，確定下階段的努力方向。

⑨ 高三數學怎麼學

我可以斬釘截鐵的對你說完全可以！我是數學系的學生，我是這樣看您的數學方面的問題的。首先我覺得你的數學差是有原因的，這就像你分析的基礎知識沒有掌握！特別是課本！我相信你對課本上的許多東西還是一知半解的！其次我覺得你現在已經是高二馬上就是高三啦！也意味著你的數學課程都已經結束啦！那麼我給你以下的建議去學好數學：
1.你先將高中數學分類：大概分為（1）函數和導數（2）數列數學歸納法以及極限（極限包括：函數極限和數列極限）（3）三角函數 （4）不等式的解法及證明（多數時候含參數）（5）立體幾何與向量（包括平面向量和空間向量）（6）解析幾何（有兩個章節：第七章直線和圓的的方程、第八章圓錐曲線）（7)概率和隨機變數和期望
2.你需要分析三到五年的高考題針對你自己的省份的，然後分析以上六大板塊各自分值比重分清楚；
3.你需要了解清楚各部分裡面需要的知識、數學方法、解題技巧、數學思想
在你了解完了這些以後你就會大致對高考要考的東西以及題目有一個底啦！
你就有一個制定目標規劃的思想，這很重要！沒有目標是很盲目的！制定了目標之後就不要隨意更改，關鍵是付諸努力！堅持不懈！當然上面還漏寫3個知識點就是集合與簡易邏輯、正態分布、復數，當然這些都會以小題的形式出現！只要掌握基礎知識就行啦！
希望你你早日知道該干什麼，怎麼做，去做！同時希望我的思路可以幫助你，祝你早日將數學成績提高！在高考中取得好成績、考上好學校！

⑩ 高三怎樣學好數學

呵呵，很理解你的心情，離高考還有一年的時間，在這段時間，一切皆有可能。因為你文科生，很多理科生的思維方式，是不好一下子理解的。說明一下，我以前學的是理科。我的數學不敢說多好，至少一般的題難不住我。如果考試題不是太難，150分的基本在120以上，滿分似乎沒拿過，不過140以上倒是家常便飯了。我說這些並不是刺激你，因為我文科一向垃圾的沒救。數學，就是學思維。當然，基本概念什麼的，都要掌握，數學公式，定理之類的東西，不必去一字不落的記下，心裡明白機理就行。然後就是題海戰術，完了這些，你在回頭看，就明白了，數學題大部分都是套模式。數學題再千變萬化，都是一個「套公式」，在經歷了題海戰術之後，你再去做一些數學題，很容易想到解決的辦法，因為看到它們會有種「似曾相識」的感覺，先小小的試一下，不行就再試別的方法，只要你腦袋裡裝的方法多，沒有不行的，個別隱藏比較深的題除外。怎麼樣才能達到觸類旁通，一，先天聰明，思維縝密，瞬間便想到N多種解決方法，在沒動筆之前甚至可以把答案說出來了。這樣的人屬於先天的。二，題海戰術，經歷多了照樣可以達到觸類旁通的效果。
高三，一般都會把高中知識從頭捋一遍的，你可以借這個機會，重新把每個知識點掌握勞了。有針對性的多做題。以前做過的題尤其重要，以前做錯的題更加要重視起來。多分析，多想。以上這些事需要很大的付出的，要看你的毅力了。祝你好運