『壹』 新版高中人教版教材一共有幾本
選修必修總共126本,其中:
1、地理:必修3本、選修7本。
2、化學:必修2本、選修6本。
3、歷史:必修3本、選修6本。
4、生物:必修3本、選修3本。
5、數學:必修10本、選修30本。
6、思想政治:必修4本、選修6本。
7、物理:必修2本、選修10本。
8、英語:必修5本、選修6本。
9、語文:必修5本、選修15本。
教材版本:
1、大綱版
人教大綱版是2001年課改以前的人教版教科書的名稱,也有的地方稱為老人教版,是為區別課改後的課標版的教科書。包括各科目的教科書。
2、新人教版
新人教版(又稱部編版)是2011年後人教新課標改版,主體編排是一樣的,內容有改動。
3、人教新課標版
人教課標版是2001年後課程改革後的新教材,涵蓋小學、初中、高中三個階段。 高中教材分為選修和必修。
『貳』 高中物理數學共有幾本書
物理 必修1 必修2 選修1-1 1-2 2-1 2-2 2-3 3-1 3-2 3-3 3-4 3-5數學 必修 1 2 3 4 5 選修1-1 1-2 2-1 2-2 2-3 3-1 3-2 3-3 3-4 4-1 4-2 4-3 4-5 4-7 4-9
『叄』 高中理科生每一科都要學幾本書
高中理科生物理共要學7本書,高中一年級上學期 必修1,下學期必修2。高中二年級上學期選修3-1、選修3-2 ,下學期 選修3-3 選修3-4 選修3-5。高三進入高考總復習。
對於如何提高高中物理成績這個問題來說,一定了解的就是概念和公式不能只停留在表面,甚至有的學生對於公式並不重視,如果對於物理概念和公式只停留在字面含意上面,是很難把物理學好的。
要知道,高中物理的公式比較多,而且許多題都是從公式上演變而來的,所以關於如何提高高中物理成績來說,首先重要的就是把公式徹底搞明白。
注意事項:
高中物理的進度會很快,所以如果跟不上老師的進度想要學好是不可能的,因此如何提高高中物理成績的一個一定要做的事情就是學生們要學會自我總結。這里所說的自我總結就是把物理一些相似相近的物理題型列出來,掌握高中物理的做題規律。
學會總結對於如何提高高中物理成績來說是很重要的,比如哪些題型是自己一看就能明白的;哪些題型是自己一知半解的;還有哪些題型是自己怎麼想也想不出來的等等,這樣自己總結了再針對高中物理弱點學習就會提高成績。
『肆』 人教版高中教材一共有幾本,每科有幾本
人教版高中教材新課標必修課本9科共32本,各科數目不同。具體如下:
語文:必修5本;數學:必修5本;英語:必須5本;
物理:必修2本;化學:必修2本;生物:必修3本;
政治:必修4本;歷史:必修3本;地理:必修3本。
數學:A版有13本和B版有14本數學
一、A版數學:
1-1(選修)A版 數學1- 2 (選修)A版 數學
2-1 (選修)A版 數學2- 2 (選修)A版 數學2- 3 (選修)A版 數學
3- 1 (選修)A版 數學史選講數學3- 4 (選修)A版 對稱與群數學
4- 1 (選修)A版 幾何證明選講數學4- 2 (選修)A版 矩陣與變換 數學4- 4 (選修)A版 坐標與參數方程數學4- 5 (選修)A版 不等式選講數學4- 6 (選修)A版 初等數論初步 數學4- 7 (選修)A版 優選法與試驗設計初步數學
二、B版數學
1- 1 (選修)B版 數學1- 2 (選修)B版 數學
2- 1 (選修)B版 數學2- 2 (選修)B版 數學2- 3 (選修)B版 數學
3- 1 (選修)B版 對稱與群數學3- 4 (選修)B版 數學史選講 數學
4- 1 (選修)B版 幾何證明選講數學4- 2 (選修)B版 矩陣與變換數學4- 4 (選修)B版 坐標系與參數方程數學4- 5 (選修)B版 不等式選講 數學4- 6 (選修)B版 數學4- 7 (選修)B版 優選法與實驗設計初步 數學4- 9 (選修)
(4)高中數學物理總共多少本擴展閱讀
教材版本:
1、大綱版
人教大綱版是2001年課改以前的人教版教科書的名稱,也有的地方稱為老人教版,是為區別課改後的課標版的教科書。包括各科目的教科書。
2、人教新課標版
人教課標版是2001年後課程改革後的新教材,涵蓋小學、初中、高中三個階段。高中教材分為選修和必修。
以高中語文為例:必修系列的課程包括必修1至必修5,選修系列的課程包括《中國古代詩歌散文欣賞》、《中國現代詩歌散文欣賞》、《外國詩歌散文欣賞》、《中國小說欣賞》
《外國小說欣賞》、《中外戲劇名作欣賞》、《影視名作欣賞》、《新聞閱讀與實踐》、《中外傳記作品選讀》、《語言文字應用》、《文章寫作與修改》
《演講與辯論》、 《先秦諸子選讀》、《中國文化經典研讀》、《中國民俗文化》,共計15本。
『伍』 高中理科教材一共有多少本書
高中理科教材一共有43本書:
一、語文:
必修:一、二、三、四、五
選修:中國文化經典研讀、中國古代詩歌散文鑒賞、外國小說鑒賞
二、數學:
必修:一、二、三、四、五
選修:2-1、2-2、2-3、4-1平面幾何、4-2極坐標與參數方程、4-3不等式選講
三、英語:
必修:一、二、三、四、五
選修:六、七、八(還有九,十,但各個學校一般不學)
四、物理:
必修:一、二
選修:3-1、3-2、3-3、3-4、3-5
五、化學:
必修:一、二
選修:(二生活中的化學,一般不學)、物質的結構與性質、化學平衡反應原理、有機化學基礎
六、生物:
必修:一、二、三
選修:一、三(這兩本一般只學一本)
(5)高中數學物理總共多少本擴展閱讀:
高中的文理分科是在中國大陸、香港、台灣等等世界上部分國家和地區所實行的一種教育制度,即將教學課程分為文科和理科讓學生作出選擇後進行分別教育。
基本概述:
文理分科一般是在高一進入高二階段進行的。雖然實行文理分科,但是不管文、理科都包括語文、數學和英語,所分的科目為政治、歷史、地理、物理、化學、生物。
必修科:語文、數學、英語
文科綜合:政治、歷史、地理、計算機網路應用、技術與設計理論、藝術鑒賞
理科綜合:物理、化學、生物、計算機軟體應用、技術與設計實踐、體育鑒賞
『陸』 新版高中人教版教材一共有幾本
人教版高中教材新課標必修課本9科共32本,各科數目不同。具體如下:語文:必修5本;數學:必修5本;英語:必須5本;物理:必修2本;化學:必修2本;生物:必修3本;政治:必修4本;歷史:必修3本;地理:必修3本。
本次普通高中課程標准修訂的主要內容和變化有:進一步明確了普通高中教育的定位,進一步優化了課程結構,強化了課程有效實施的制度建設,凝練了學科核心素養,優化了教學內容,提出了學業質量要求,增強了指導性。包括普通高中課程方案和20個學科普通高中課程標准共計21個品種。
高中階段教育是學生個性形成、自主發展的關鍵時期,對提高國民素質、培養擔當民族復興大任的時代新人,具有特殊意義。普通高中課程是實現高中階段育人目標的重要載體,體現著國家意志,在落實立德樹人根本任務中發揮著關鍵作用。
『柒』 高中人教版數學,物理,化學共有幾本書。。。分開答
數學必修有五本選修三本理科2-1
2-2
2-3、文科1-1
1-2
1-3;物理必修有兩本選修五本(不全學一般學三~四本)3-1
3-2
3-3
3-4
3-5;化學必修兩本選修三本一般選兩本
化學反應原理、有機化學基礎、物質的分子結構基礎(好像是這個名)。就這些
『捌』 高中人教版各科書的必修和選修是多少本
人教版高中教材新課標必修課本9科共32本,各科數目不同。
具體如下:
語文:必修5本;數學:必修5本;英語:必須5本。
物理:必修2本;化學:必修2本;生物:必修3本。
政治:必修4本;歷史:必修3本;地理:必修3本。
數學:A版有13本和B版有14本數學:
一、A版數學:1-1(選修)A版數學、1- 2(選修)A版數學、2-1(選修)A版數學、2- 2(選修)A版數學、2- 3(選修)A版數學、3- 1(選修)A版數學史選講數學、3- 4(選修)A版對稱與群數學、4- 1(選修)A版幾何證明選講數學等。
二、B版數學:1- 1(選修)B版數學、1- 2(選修)B版數學、2- 1(選修)B版數學、2- 2(選修)B版數學、2- 3(選修)B版數學、3- 1(選修)B版對稱與群數學、3- 4(選修)B版數學史選講 數學、4- 1(選修)B版幾何證明選講數學、4- 2(選修)B版矩陣與變換數學等。
數學盡管難,但也不是不可能學好,只要堅持踏踏實實地去學,獨立思考,掌握數學思維與方法,其實學好數學並沒有大家想像的那麼困難。
數學首先上課要認真聽,課前預習是少不了的,這樣才能更好地跟住老師的講課思路,但光能上課聽懂還不夠,這樣根本學不會數學,做到這一點才是剛剛起步。
其次,數學聽會了要做題,提高訓練才能掌握新知識,學會新課程。高中數學比較難,攻堅戰是一點點打響的,難關需要慢慢攻克。最後是總結錯題,即使改錯,不斷提高,犯錯在所難免,改了就能進步,這也是學好數學提高成績的一步。
高中數學一共有那麼多選修和必修課程要學,知識非常多,時間緊迫,所以不容許有喘息的機會,數學知識一環扣一環,盡量不要落下,中途很難補上。
『玖』 高中數學有幾本書 必修和選修
數學要學選修和必修兩部分,選修3本,必修5本。
高中數學人教版教材一共需要學習八本書,必修是一至五,選修是二至四。這個說法可能不是最准確的,也可能文科理科學習的教材不同,而且各所高中學校的學習進度不同,所以學習的高中數學教材也可能會有差異。
高中數學到底學習哪幾本書,這個雖然不一而論,但必修科目基本上是一致的,而且必修也是大家必須要學習的,高考必考的內容,學好數學必修科目沒商量。高中數學學幾本書不重要,重要的是把必修這幾本書都學會了。
(9)高中數學物理總共多少本擴展閱讀:
注意事項:
數學能力的提高離不開做題,但當處理的題目達到一定量後,決定復習效果的關鍵因素就不再是題目的數量,而在於題目的質量和處理水平。解數學題要著重研究解題的思維過程,弄清基本數學知識和基本數學思想在解題中的意義和作用,研究運用不同的思維方法解決同一數學問題的多條途徑。
在分析解決問題的過程中既構建知識的橫向聯系又養成多角度思考問題的習慣。一節課與其抓緊時間大汗淋淋地做三十道考查思路重復的題,不如深入透徹地掌握一道典型題
要重視和加強選擇題的訓練和研究。不能僅僅滿足於答案正確,還要學會優化解題過程,追求解題質量,少費時,多辦事,以贏得足夠的時間思考解答高檔題。
『拾』 高中的各科書到底有幾冊(本)
文理科學習科目會有所不同,以文科生為例:
語文 高一2本 高二2本 高三1本(選修)。
英語 高一2本 高二2本 高三1本。
數學 高一2本 高二2本 高三文科就一小本(選修)。
政治 高一2本(必修) 高二2本(必修) 高三1本(必修)。
歷史 高一2本(必修的近現代史) 高二2本(選修的中國古代史) 高三2本(選修的世界史)。
地理 高一2本(自然地理 人文地理) 高二1本(選修的人文地理) 高三1本(選修的人文地理)。
文理科包含文科和理科。
文科又稱人文社會科學。顧名思義,廣義的文科即以人類社會獨有的政治、經濟、文化等為研究對象的學科。狹義的文科則指高中,分文理科時選擇的科目。主要包含:語文,數學,英語,政治,歷史,地理。
理科一般是指自然科學、應用科學以及數理邏輯的統稱,與文科相對立。理科學科主要有:數學、物理學、化學、生物學、地理學、計算機軟體應用、技術與設計實踐等。
理科學習要重視老師上課講課的內容,做到專心聽講、思維活躍、勤於動手,也就是對老師講的基本概念要集中注意力去理解,每個概念的含義要深刻領會,對老師講的例題,要迅速理出自己的思路,對照老師的解法看看有何不同,若是不同就要迅速判斷是對還是錯,要是錯了一定要找到錯誤的原因。
以上內容參考:網路-文理分科