數學怎麼能避免粗心

Ⅰ 怎麼克服數學學習中的粗心

首先，讀題仔細，這個是與你語文相關的，細心閱讀；
其次，解題的習慣，良好的解題習慣可以避免你的粗心，這要求你上課的時候認真聽老師板書講解，慢慢把老師的解題習慣變成自己的；
最後，多做題，很多題目做得多了，算出來的答案或者解題思路，如果錯了你會感覺出來的~
祝你：學好數學！！

Ⅱ 怎樣克服數學考試粗心的毛病

1、從思想上重視。一個概念，從無知到有知的改變是很容易的，而一種「粗心」的現象卻是可以經常不斷重復發生的。從這個對比可以很好地看出，哪一個危害更大。列寧曾說過：「無知比偏見離真理更近一些。」我們也可以毫不誇張地套用這句話說：「無知比粗心更容易獲得真理。」不怕「無知」，因為不會的可以學會，不懂的可以學懂，而「粗心」就可怕了，因為同學們以為「粗心」不是「無知」，所以就一次再一次毫無顧忌地草率地「粗心」，也就一次再一次痛苦地做錯，從而浪費許多時間,喪失了許多可能的機會。
每個人都會有缺點，每件事情都會有不足，世界也不是完美的，因為有不足，這個世界才會進步，人也一樣。有時候，人的缺點在某些時候是缺陷，有時候可能就是優點，所以我們常說：個性無好壞。打個比方來說，一個人愛發脾氣，這應該算是缺點，通常情況下我們可以忍受，甚至可以原諒這個缺點的，但發了脾氣就去打人，這就是錯誤了。而這樣的錯誤是應該被追究的，是需要被改正的。
大家可以容易發現「缺點」和「錯誤」的區別，但由於它們常常很相似，我們往往會把它們混淆，經常把「錯誤」當「缺點」。原因很簡單，正是因為我們思想里對「粗心」的危害認識不足，對「粗心」的屬性認識不清，才會造成了我們對「粗心」的忽視，對「粗心」的寬容，甚至對「粗心」的放縱。
想要解決「粗心」這個問題，如果在思想上沒有足夠、正確和清醒的認識，那麼「粗心」的問題是解決不好的，它會像幽靈一樣隨時出現，會銷蝕本已擁有的成就，更會妨礙將可能獲得的成就。2、要改掉粗心的毛病，應從平時的作業習慣入手，因為只有平時的練習中養成細心的好習慣，在考試中才不會有粗心的毛病。看題目時不宜瀏覽，而應字字默讀，多看幾遍，有些簡單的錯誤就能及時發現。3、數學考試中計算錯誤不能算成粗心，這主要和你的計算能力和計算習慣有關，計算能力要平時反復練習才得以提高。而計算習慣則靠你平時慢慢培養。考試的時候，一定要用草稿，並且標好題號。如果你按照做作業的格式去做的話，可以在檢查的時候很容易查出錯誤。4、審題也是可以鍛煉出來的，平時習慣把題目多讀兩遍，考試自然不會出什麼差錯。最後老師告訴你，要輕松應對考試，要有勇氣面對挫折，一兩次考試並不能說明一個人的真實水平的。認真審題能幫助你每次都能考出好的成績！5、克服粗心的毛病要重視我們要做的事。對於那些不重要的事，我們不會認真去對待它，也就會粗心大意。比如說在做作業的時候，有好多同學認為寫錯字是小事一樁，只要自己會寫就行了，所以經常就會因為粗心而寫錯字；有的同學做算術題會出錯，也是因為他們不重視，把7寫成1，把加號寫成減號的緣故。但是，粗心大意養成習慣之後，在考試的時候，我們也就容易因為習慣而寫錯字或把7寫成1導致考試失敗。所以我們要認真對待粗心，才可以改正粗心的毛病。
6、要養成做事後認真檢查的習慣。當我們完成一件任務後，要認真檢查一下我們所做的事，有沒有因為粗心而導致的錯誤，這樣，那些因為粗心而導致的錯誤就會被糾正。比如說做完作業後，考試完以後，認真檢查一下有沒有錯別字，有沒有寫錯數字，上學之前檢查一下上課要用的書本有沒有帶齊，考試之前檢查一下考試要用的紙筆，都是非常好的習慣。
7、要慢慢養成細致的性格。一般來說，男孩子比較的粗心，女孩子比較的細心。所以女孩子會做的題目就不會因為粗心而出錯，而男孩子呢，即使會做的題目也會因為粗心而不得分。這就是有很多的女孩子的學習成績比男孩子要好的原因。粗心的男孩子是需要養成細致的性格。
請採納。

Ⅲ 數學考試怎樣才能不粗心呢

呵呵，曾經我也和你有過這同樣的煩惱。依我看，你要做到三點：
1、從平時作業抓起，不要一味追求速度。把我每一步運算過程，盡量在演草時寫清步驟，心平氣和的處理運算問題。
2、充分運用演草紙。在演草時要想做題一樣標明題號，按一定的方向寫，以便提高准確度和利於檢察
3、保持平靜心態。經考試當成練習，輕松對待，相信一定會有所改變。
不要急 慢慢調整，你一定會進步的！

Ⅳ 如何才能避免數學考試中因為馬虎粗心犯下的錯有什麼辦法

很多孩子在學習過程中努力了，並且將知識點掌握的很到位，平常家長和老師檢查之後，對於他們的學習情況也是非常滿意的，但是一到考試就會因為馬虎大意而丟分，這不僅讓父母覺得很困擾，連孩子自己都會覺得自信心受挫。想要避免在數學考試中出現馬虎大意的現象，就必須在每一次出錯時認真對待，同時注意好數學考試過程中的計量單位，哪怕成績好也要保持謙虛的態度，交卷前進行仔細的檢查。

每次看到孩子辛辛苦苦的學習，家長都會覺得心疼，在考試過程中又考不到成績，此時又沒有辦法太過於斥責。而馬虎大意是非常嚴重的一個行為，不僅會影響到考試成績，在日常生活中也會帶來不好的影響，所以作為家長一定要時刻鞭策他們改掉這個壞毛病。

Ⅳ 孩子想要學好數學，該如何避免粗心

對於粗心大意的起因，就是專注力跑到目前執行的工作之外的地方，造成遺忘與錯誤。有沒有方法可以避免數學上的粗心呢？只要注意就行？那是老派的毅力論。即使從很多的角度來看，也很難光靠訓練就完全避免粗心大意，那應該怎麼辦。

正確評價自己

認清自己的實力，才能幫助自己更好地意識到學習中出現的問題。我們經常會誤把最佳發揮當作實力，而低於此水平則看做粗心。這里所謂“粗心”實則暗含了非常多的知識性缺失錯漏。一個學生的成績應該是圍繞實力大致呈現正態分布的，粗心真的不可避免?這可不是你拿不到高分的借口。對於實力較差的同學，"粗心"問題根本不是首要問題。首要的應該是要把基礎概念和題型搞清楚。

把基本概念理解清晰

你一定有過這樣的”粗心“經驗：考試中遇到一些題，你認為自己是會做的，因為平時做對過，只是這次考試錯了而已。事實很可能是你只看過1-2次，有一個模糊的概念，很多概念的細節到底是什麼?之間的關聯是什麼?可以有哪些變化?並未深究。而這裡面所包含的基本概念和解題思路其實你還沒達到能夠領悟總結以及應用的程度，所以這道題你本質上是不會的，不能歸結為“粗心”或者“失誤”，是屬於實打實的知識性錯誤。

不管是學生還是家長，都得明確，學習就是反復試錯，在錯誤中慢慢成長的過程，對於孩子來說，即使會做的題目，再做錯也是很正常的事情。這一點需要反復的提醒自己。要降低對於孩子過高的期盼，這是對於孩子是有益的。在這個基礎上，我們一定要徹底放棄“粗心”這種價值觀，任何問題都不能用“粗心”來解釋，而是真正看看問題在哪裡。

Ⅵ 數學考試怎樣防止粗心

平時不細心，在考試是很難做到細心。平時掌握了知識，抓穩了腳跟，平時細心，考試就不會粗心。再做數學時，注意力要高度集中，千萬不能分心，或者一個數字搪塞過去就草草了事。告訴自己，要細心，不要粗心，自己就會成功。

Ⅶ 孩子做數學題太粗心怎麼辦

學習粗心是小學生的通病。想要幫助孩子改掉粗心的壞習慣，我們需要明確一點：
粗心是做錯題的結果，而不是原因。
我們判斷粗心的標准：1、簡單不該出錯的題目，做錯了；2、會做的題目，做錯了；3、看錯題目，做錯了。
其實以上幾點，只是我們看到的結果，粗心並不能作為原因。
之所以會出現這樣的「粗心」，主要還是因為這三點：
1、知識不熟練，概念不清晰
出現這種情況，多是由於孩子對所學新知識，不及時復習，沒有完全掌握。
還有一點是孩子可能並沒有完全理解所學內容，只是對書本概念死記硬背，不多加思考，導致做題的時候不能觸類旁通。
這類孩子需要多引導，制定合理的學習計劃，及時梳理自己的知識漏洞。
2、性子急，習慣不好
性子急的孩子不管做什麼都容易出錯，並且很容易出現不耐煩的情緒。
體現在學習不認真，寫作業不檢查，敷衍潦草，思維跳躍或混亂等，直接導致錯誤頻出，這也是學習習慣不好的表現。
這類孩子需要糾正學習習慣，端正學習態度，學會耐心，盡量培養孩子將所想內容落到紙上，這樣思維更清晰。
3、注意力不集中
很多孩子寫作業時心不在焉，鉛筆、橡皮都可能讓他分心，總之就是對學習不上心。
一方面是因為孩子注意力集中的時間本身就有限，再加上課程和題目並不那麼有趣，孩子玩心重，很容易出現注意力不集中的情況。
這類孩子需要加強閱讀習慣，用他喜歡的方式，趣味性地引導他，培養他的注意力。
當孩子出現這些「粗心」的情況，我們該如何幫助他「戒掉」粗心呢？
1. 慢慢讀題
陪孩子寫作業時，一定不能代替孩子做的事就是讀題，因為家長不能代替孩子消化知識。
讀題的時候，引導孩子速度一定要慢讀，細讀，邊讀邊思考，同時把重要的數據、信息等在草稿本上記錄下來。
確保沒有遺漏有用的信息，充分利用已知條件解題，切記，草草讀完題目，妄下結論。
2. 演算工整
務必培養孩子准備草稿紙的習慣，解題時，根據讀題時得到的關鍵信息和數據，按調理演算，列出方程、算式。
這樣在檢查的時候，干凈醒目，條理清晰，簡單明確，很少會發生數位不對，或符號弄錯等情況。
3. 回頭檢查
很多孩子做題時注重速度，而忽略了正確率，做完題後，很容易被速度麻痹，沉浸在完成的喜悅中，或不檢查，或檢查時草率。
家長不妨引導孩子，根據自己算出的結果，推算出體重數據，判斷是否符合題中數據。一方面不被自己的方法束縛，另一方面發散孩子的思維。而干凈整齊的草稿紙也很方便檢查。
4、規定時間，量化題目
陪讀父母都知道讓孩子認真專心寫完作業有多難，所以要巧妙運用方法，激發孩子的主動性。
比如有的家長規定孩子做1小時作業，才能看動畫片。孩子在寫作業的過程中往往心不在焉，完成質量很差。但是如果家長條件改為「再做對5道題才能看動畫片」，結果就是孩子5道題完成得有質有量。
孩子從「必須忍耐1小時」的消極狀態，轉變為「認真做完就能玩」的積極狀態，不僅能幫助孩子集中注意力，還能保質保量，克服粗心，家長還可視情況給孩子一些獎勵，一舉多得。
培養孩子「戒掉」粗心，不僅能幫孩子理清知識體系，總結學習經驗和學習方法，還能讓孩子的學習變得更有序高效，內化為自己的知識框，對孩子未來的學習和生活，都有深遠影響。

Ⅷ 數學考試中因為馬虎粗心犯下的錯，到底該怎樣去避免呢

「小馬虎」的現象幾乎是一個孩子的常見問題，其原因只不過是這些情況：知道是不夠的，責任不強，不要拿馬拿一個認真的事件，「區小事，足夠牙齒」，不要主動能夠克服。這是一種態度問題。注意不集中，穩定性差，轉移易。也就是說，「小貓釣魚，三顆心和兩點」是不開心的，失去三四，長，去惡性循環，你能不能傷害嗎？高手低，是自以為是。面對一個非常熟悉的問題，哦，如此簡單，不要說話，三個五個浮動雲都是齊，結果是一百；或者艱苦的思考，終於「劉德戈明和一個村莊」，你可以做一個好的，眼睛很低，寒冷並沒有阻止符號讓孩子努力支付草案。更多的功課，工作很煩人。時間緊張，匆匆地應對，所以思考令人困惑，錯誤是錯的。

Ⅸ 一做數學計算就馬虎，我要如何才能改掉這個習慣呢

一做數學計算就馬虎，平時要養成認真耐心的習慣，習慣檢查，認真讀題，改掉馬虎的壞習慣。

每次做題的時候先動腦想想再動筆，想好再寫，一定要把題讀懂，看看題目所給的條件，然後換個角度想想這道題考的是什麼，這樣遇到問題也就仔細了，不要直接落筆，容易馬虎。做完題後盡量留出時間檢查。如果遇上太難的的最後一題或最後一問，可以選擇性放棄或者寫出基礎的得分步驟即可，然後留下一些時間檢查前面的題。 一定要以正確的學習態度做一定量的有針對性的題目，做題的時候要仔細思考，密切關注。真正理解解題方法，做完一個題目記得復習，復述解題思路，把錯的題抄一遍。經過一段時間的努力，一定會降低解題錯誤率，養成良好的學習習慣，提升成績。

Ⅹ 怎樣做到數學考試不粗心

應對數學考試不粗心拿高分的問題主要分為三方面。

1. 基礎方面：首先基礎知識過硬，課本上知識、公式定理、典型習題、必要結論等必須爛熟於心，老師上課講的知識點、習題等必須掌握，否則應對考試只是無水之源，走不長遠。

2. 平時的練習方面：光粗略的懂了知識還不行，只有會做題才能說真正懂了知識，並且做題可以集中人的精神、靈活人的思維。而且考試時候絕大多數人不可能超常發揮，正常發揮就不錯了。所以說考試其實就是平時做作業情況的反映。你如果能夠認真做作業，准確快速，那麼考試時候你就順理成章地把題做對了。如果學有餘力，能夠以認真的態度對待作業以外的習題就更好了。

3. 臨場發揮方面：平時的認真程度決定了我們的考試的平均水平，但考試時的一些小細節可能使我們的成績有不小浮動。比如說考試前提醒自己：填好個人信息，塗好答題卡和選考題，慢慢地一次把題算對，不擅長的題堅決不糾纏，該拿的分一定都拿上，單位和小數點之類寫清楚……

總之，要想考試時不粗心，就得平時要求自己不粗心，養成良好習慣。考試就是自己平時狀態的反映，沒聽說過平時馬大哈考試時候心細如發的。祝你有恆心堅持理想，有意志力克服誘惑，從而養成細致認真的好習慣！