如何抓初三學生的數學基礎

① 中考總復習，初三學生要怎麼樣抓好基礎知識，整理錯題本，全面查漏補缺呢

我覺得應該分區來整理，這樣會更加醒目一點，按照欄目進行梳理，每一天早上進行溫習就可以。

② 初中數學基礎差的學生怎麼辦

初三已經是非常緊張的學習階段了，再有幾個月，學生就要面對中考了，如果這時候孩子的數學基礎差，那麼家長就應該重視起來，不管是什麼方法，都一定要幫孩子把成績提上去，因為這影響著孩子是否能考上一個好高中，所以一定要找到適合孩子的學習方法，俗話說的好，學好數理化走遍天下都不怕，學好數學，也就代表著你有很好的邏輯思維，不管在以後的學習還是工作中，都是至關重要的，下面小編就來說說中考在即，初三學生數學基礎卻很差，該怎麼辦？
中考在即，初三學生數學基礎卻很差，該怎麼辦？
方法一：
孩子數學基礎差的話，就先讓孩子從基礎做起，興趣是可以培養的，對於孩子的教育不僅要靠老師，還要靠家長協助，進入初三後，老師可能不會再因某個學生去講基礎題，或者放慢上課速度去等某個學生，這樣對大多數學生是不公平的。所以這時候就要靠家長來幫助自己的孩子，家長可以給孩子找些數學方面的資料，做些基礎練習。
如果家長沒有能力輔導孩子，建議給孩子請個輔導老師，當然，只讓孩子做題是不行的，因為孩子在數學方面不是很有興趣，那麼這時候就需要家長給一些獎勵措施，比如做對多少題，或者出一張基礎卷，考多少分才有獎勵，這樣孩子就會有學習的動力，同時做基礎題能找到自信，再慢慢的由淺入深，慢慢的給孩子從基礎題做到中檔題，這樣孩子數學成績肯定會有所提高。
方法二：
1.初中數學相對還是比較簡單的，能提前意識到問題還是比較好的，一旦進入高中再想解決這個問題，難度系數會增加幾倍。
2.一定要讓孩子有成就感，補充上知識上的欠缺，並設置科學合理的課後作業，當然需要有專業的數學老師來完成這一個任務。
3.進行積極的心理干預，孩子到了初三已經進入青春期。內心很敏感。一定要讓孩子意識到，家長是和他一條戰壕，共同攻克這一難關，不要責罵，不要流露出輕視否定孩子的情緒。
4.每個人在成長道路上都會遇到困難，家長要意識到，你不僅僅是在解決數學問題，也是在塑造孩子的性格，打造孩子面對人生困境的應急策略。
以上就是小編為大家整理分析的初三學生數學基礎很差，應該怎樣提高數學成績的方法，俗話說，學好數理化，走遍天下都不怕，所以家長一定要幫助孩子找到適合孩子的學習方法，盡快把成績提上去。

③ 初三學生學數學，確實要多做題，但是應該怎麼做題呢

初三學生面臨中考，數學成績還不是很理想，學生家長肯定都十分著急，作為初高中銜接的初三一年是特別重要的。但是我們也需要明白，只是著急也不能解決問題，關鍵還是初三學生自己，得靜下心來想想數學這門課程究竟怎麼樣才能學好？學好數學，確實要多做題，重點是明白做什麼題，怎麼做題。

錯題是知識點的瓶頸。認真對待錯題的學生，善於總結的學生才能學好數學。通過錯題，可以找到自己的問題所在。發現問題，我們不著急，不慌張，以好的學習態度，正確的學習方法去學習，做題思路就會慢慢打開，數學學習成績自然而然就提高了。

我們在做數學練習的時候，一定要做到先鞏固所學的知識，培養解題能力和獨立思考的能力。初三學生在做題的時候要認真審題，要將所學的知識融會貫通起來。面對數學，初三學生需要做到常常思考：是什麼？為什麼？怎麼辦？

④ 初三學生備戰中考數學，需要怎麼樣正確做題呢

中考數學取得理想的成績，初三學生需要提升計算能力，需要快速理解題目，要學會分析問題，找出各條件的相互關系，要會歸納各題型的特點，做題時多總結，提高分析、推理的能力。

學好基礎知識，對於中考數學復習來說是非常重要的一件事。毫不誇張地說，基礎知識就是整個數學知識體系中最根本的基石。初三學生夯實了數學基礎，適當多做題，提高解題速度，養成良好解題習慣，數學成績自然可以不斷提升。

⑤ 初三學生應該如何學習數學呢

初三學生，在快節奏的總復習時，難免會有些不適應。為什麼？考試時感覺還可以，發下試卷後看看自己沒錯幾道題，成績卻不是那麼理想。數學總復習需要怎麼努力呢？

任何事情都是熟能生巧的，學習數學時多做習題，更好的鞏固所學的內容，可以提高自己解題的效率，提升自己的答題准確率，提升自己的數學學習成績。

⑥ 中考總復習，初三學生要怎麼樣掌握數學概念呢

對數學概念的理解、記憶、應用程度，決定著初中生的數學成績。要學好數學，必須抓住主線，在概念這條主線上用功。

一、掌握概念

有些公式是在一定條件下才成立的。條件變了，則可能導出錯誤的結論。因此，要正確運用公式，就要弄清條件的來龍去脈。當公式的條件較多時，要弄清這些條件的原因，避免條件間發生交叉錯誤。數學的概念必須牢牢記住，只有記住了，才談得上計算、運用和論證，否則是不可能有解題能力的。

初三學生學習數學，要注意培養濃厚的興趣，積極展開思維的翅膀，充分發揮自己的主觀能動性。

⑦ 初三學生怎樣學習數學才能在基礎題上贏得更高分數呢

多去練習基礎題並總結錯題。前者利於積累題量，後者利於避免再次掉坑。

⑧ 初三學生如何進行數學中考總復習

第一輪復習：冬、春兩季
1、第一輪復習的形式
一輪復習的目的是要「過三關」：
(1)過記憶關。必須做到記牢記准所有的公式、定理等，沒有準確無誤的記憶，就不可能有好的結果。
(2)過基本方法關。如待定系數法求二次函數解析式。
(3)過基本技能關。如，給你一個題，你找到了它的解題方法，也就是知道了用什麼辦法，這時就說具備了解這個題的技能。
基本宗旨：知識系統化，練習專題化，專題規律化。
這一階段應把教材中的內容進行歸納整理、組合成塊，使之形成結構。
可將代數部分分為六個單元：實數、代數式、方程、不等式、函數、統計初步等;
將幾何部分分為六個單元：幾何基本概念，相交線和平行線、三角形、四邊形、相似三角形、解直角三角形、圓等。
輔以配套練習，復習完每個單元進行一次單元測試，重視查漏補缺工作。
2、第一輪復習應該注意的幾個問題
(1)必須扎扎實實地夯實基礎。今年中考試題按難：中：易=1：2：7的比例，基礎分佔總分(120分)的70%。
因此同學們對初中數學知識應掌握並理解，在應用基礎知識時能做到熟練、正確和迅速。
(2)深鑽教材，絕不能脫離課本。中考數學部分基礎題來自課本上的原題或改造。
(3)不搞題海戰術，精講精練。舉一反三、觸類旁通。
「大練習量」是相對而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的練，而是有針對性、典型性、層次性、切中要害的強化練習。
(4)注意氣候影響。第一輪復習是冬、春兩季，大家都知道，冬春季是學習的黃金季節，五月份之後，天氣酷熱，會一定程度影響學習。
第二輪復習：五月份
1、第二輪復習的形式
如果說第一階段是總復習的基礎和重點，那麼第二階段就是第一階段復習的延伸和提高，應側重培養自身的數學能力。
第二輪復習的時間相對集中，應在一輪復習的基礎上，進行拔高，適當增加難度。
第二輪復習重點突出，主要集中在熱點、難點、重點內容上，特別是重點。
可進行專題復習，如「方程型綜合問題」、「應用性的函數題」、「不等式應用題」、「統計類的應用題」、「幾何綜合問題」等。
2、第二輪復習應該注意的幾個問題
(1)第二輪復習不再以節、章、單元為單位，而是以專題為單位。
(2)專題的劃分要合理。
(3)專題的選擇要准、安排時間要合理。
(4)注重解題後的反思。
(5)以題代知識。
由於第二輪復習的特殊性，學生在某種程度上遠離了基礎知識，會造成程度不同的知識遺忘現象，解決這個問題的最好辦法就是以題代知識。
(6)專題復習的難度適當拔高。
第三輪復習：六月份
1、第三輪復習的形式
第三輪復習的形式是模擬中考的綜合拉練，查漏補缺，這好比是一個建築工程的驗收階段，考前練兵。
同學們應當注重研究歷年的中考題，訓練答題技巧、考場心態、臨場發揮的能力等。
2、第三輪復習應該注意的幾個問題
(1)模擬題必須要有模擬的特點。
時間的安排，題量的多少，低、中、高檔題的比例，總體難度的控制等要貼近中考題。
(2)模擬題的難度應當立足中考又要高於中考。
(3)詳細統計模擬測試失分情況。
(4)對錯題進行糾錯和消化，與之相關的基礎知識要再記憶再鞏固
(5)適當的「解放」，但應保持適度緊張的精神狀態。實踐證明，適度緊張是正常或者超常發揮的最佳狀態。
(6)調節生物鍾。盡量把學習、思考的時間調整得與中考答卷時間相吻合。