數學類什麼科

⑴ 數學類包括哪些專業 都有什麼專業

大體都有如下一些：
經濟學類
國際經濟與貿易
經濟學
數學類
數學與應用數學
信息與計算科學
物理學類
應用物理學
化學類
應用化學
化學
生物科學類
生物技術
力學
理論與應用力學
電子信息科學類
電子信息科學與技術
光信息科學與技術
材料科學類
材料化學
統計學類
統計學
材料類
材料科學與工程
高分子材料與工程
機械類
機械工程及自動化
材料成型及控制工程
工業設計
過程裝備與控制工程
機械電子工程
儀器儀表類
測控技術與儀器
能源動力類
熱能與動力工程
電氣信息類
計算機科學與技術
生物醫學工程
自動化
軟體工程
電氣工程與自動化
信息工程
環境與安全類
環境工程
安全工程
化學與制葯類
化學工程與工藝
制葯工程
交通運輸類
交通運輸
交通工程
航空航天類
飛行器動力工程
飛行器設計與工程
航天運輸與控制
武器
武器系統與發射工程
探測制導與控制技術
彈葯工程與爆炸技術
特種能源工程與煙火技術
地面武器機動工程
信息對抗技術
管理科學與工程類
信息管理與信息系統
工業工程
工商管理類
工商管理
市場營銷
會計學
物流管理

⑵ 數學包括哪些專業 什麼專業好

數學類專業介紹
一、數學與應用數學
主幹學科：數學
主要課程：分析學、代數學、幾何學、概率論、物理學、數學模型、數學實驗、計算機基礎、數值方法、數學史等，以及根據應用方向選擇的基本課程。
主要實踐性教學環節：包括計算機實習、生產實習、科研訓練或畢業論文等，一般安排10～20周。
學年：4年
授予學位：理學學士
培養目標：本專業培養掌握數學科學的基本理論與基本方法，具備運用數學知識、使用計算機解決實際問題的能力，受到科學研究的初步訓練，能在科技、教育和經濟部門從事研究、教學工作或在生產經營及管理部門從事實際應用、開發研究和管理工作的高級專門人才。
培養要求：本專業學生主要學習數學和應用數學的基礎理論、基本方法，受到數學模型、計算機和數學軟體方面的基本訓練，具有較好的科學素養，初步具備科學研究、教學、解決實際問題及開發軟體等方面的基本能力。
畢業生能力：1.具有扎實的數學基礎，受到比較嚴格的科學思維訓練，初步掌握數學科學的思想方法;
2.具有應用數學知識去解決實際問題，特別是建立數學模型的初步能力，了解某一應用領域的基本知識;
3.能熟練使用計算機(包括常用語言、工具及一些數學軟體)，具有編寫簡單應用程序的
能力;
4.了解國家科學技術等有關政策和法規;
5.了解數學科學的某些新發展和應用前景;
6.有較強的語言表達能力，掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法，具有一定的科學研究和教學能力。
二、信息與計算科學
主幹學科：數學、計算機科學與技術
主要課程：數學基礎課(分析、代數、幾何)、概率統計、數學模型、物理學、計算機基礎(計算概論、演算法與數據結構、軟體系統基礎)、信息科學基礎、理論計算機科學基礎、數值計算方法、計算機圖形學、運籌與優化等。
主要實踐性教學環節：包括生產實習，科研訓練，畢業論文(畢業設計)等，一般安排10～20周。
學年：4年
授予學位：理學學士
培養目標：本專業培養具有良好的數學素養，掌握信息科學和計算科學的基本理論和方法，受到科學研究的初步訓練，能運用所學知識和熟練的計算機技能解決實際問題，能在科技、教育和經濟部門從事研究、教學和應用開發和管理工作的高級專門人才。
培養要求：本專業學生主要學習信息科學和計算科學的基本理論、基本知識和基本方法，打好數學基礎，受到較扎實的計算機訓練，初步具備在信息科學與計算科學領域從事科學研究、解決實際問題及設計開發有關軟體的能力。
畢業生能力：1.具有扎實的數學基礎，掌握信息科學和或計算科學的基本理論和基本知識;
2.能熟練使用計算機(包括常用語言、工具及一些專用軟體)，具有基本的演算法分析、設計能力和較強的編程能力;
3.了解某個應用領域，能運用所學的理論、方法和技能解決某些科研或生產中的實際課題;
4.對信息科學與計算科學理論、技術及應用的新發展有所了解;
5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和軟體開發能力。
三、數理基礎科學
培養目標:培養能從事數學、物理等基礎科學教學和科研的有發展潛力的優秀人才，尤其是在數學、物理上具有創新的能力的人才，同時也為對數理基礎要求高的其它學科培養有良好的數理基礎的新型人才。
主要課程：數學分析、高等代數、解析幾何、力學、熱學、常微分方程、電磁學、理論力學、光學、實變函數、普通物理實驗、數理統計、量子力學、數學物理方法、概率論、原子物理學等。
就業方向：可從事物理學、數學領域、信息與計算科學、計算機信息處理、經濟、金融等部門從事研究、教學、應用軟體開發或者是管理部門從事一些實際應用、技術開發、研究或者管理工作。

⑶ 數學有什麼專業

數學的專業有：

1. 數學史

2. 數理邏輯與數學基礎

a：演繹邏輯學（也稱符號邏輯學），b：證明論（也稱元數學），c：遞歸論，d：模型論，e：公理集合論，f：數學基礎，g：數理邏輯與數學基礎其他學科。

3. 數論

a：初等數論，b：解析數論，c：代數數論，d：超越數論，e：丟番圖逼近，f：數的幾何，g：概率數論，h：計算數論，i：數論其他學科。

4. 代數學

a：線性代數，b：群論，c：域論，d：李群，e：李代數，f：Kac-Moody代數，g：環論（包括交換環與交換代數，結合環與結合代數，非結合環與非結合代數等），h：模論，i：格論，j：泛代數理論，k：范疇論，l：同調代數，m：代數K理論，n：微分代數，o：代數編碼理論，p：代數學其他學科。

5. 代數幾何學

6. 幾何學

a：幾何學基礎，b：歐氏幾何學，c：非歐幾何學（包括黎曼幾何學等），d：球面幾何學，e：向量和張量分析，f：仿射幾何學，g：射影幾何學，h：微分幾何學，i：分數維幾何，j：計算幾何學，k：幾何學其他學科。

7. 拓撲學

a：點集拓撲學，b：代數拓撲學，c：同倫論，d：低維拓撲學，e：同調論，f：維數論，g：格上拓撲學，h：纖維叢論，i：幾何拓撲學，j：奇點理論，k：微分拓撲學，l：拓撲學其他學科。

8. 數學分析

a：微分學，b：積分學，c：級數論，d：數學分析其他學科。

9. 非標准分析

10. 函數論

a：實變函數論，b：單復變函數論，c：多復變函數論，d：函數逼近論，e：調和分析，f：復流形，g：特殊函數論，h：函數論其他學科。

11. 常微分方程

a：定性理論，b：穩定性理論。c：解析理論，d：常微分方程其他學科。

12. 偏微分方程

a：橢圓型偏微分方程，b：雙曲型偏微分方程，c：拋物型偏微分方程，d：非線性偏微分方程，e：偏微分方程其他學科。

13. 動力系統

a：微分動力系統，b：拓撲動力系統，c：復動力系統，d：動力系統其他學科。

14. 積分方程

15. 泛函分析

a：線性運算元理論，b：變分法，c：拓撲線性空間，d：希爾伯特空間，e：函數空間，f：巴拿赫空間，g：運算元代數 h：測度與積分，i：廣義函數論，j：非線性泛函分析，k：泛函分析其他學科。

16. 計算數學

a：插值法與逼近論，b：常微分方程數值解，c：偏微分方程數值解，d：積分方程數值解，e：數值代數，f：連續問題離散化方法，g：隨機數值實驗，h：誤差分析，i：計算數學其他學科。

17. 概率論

a：幾何概率，b：概率分布，c：極限理論，d：隨機過程（包括正態過程與平穩過程、點過程等），e：馬爾可夫過程，f：隨機分析，g：鞅論，h：應用概率論（具體應用入有關學科），i：概率論其他學科。

18. 數理統計學

a：抽樣理論（包括抽樣分布、抽樣調查等 ），b：假設檢驗，c：非參數統計，d：方差分析，e：相關回歸分析，f：統計推斷，g：貝葉斯統計（包括參數估計等），h：試驗設計，i：多元分析，j：統計判決理論，k：時間序列分析，l：數理統計學其他學科。

19. 應用統計數學

a：統計質量控制，b：可靠性數學，c：保險數學，d：統計模擬。

20. 應用統計數學其他學科

21. 運籌學

(3)數學類什麼科擴展閱讀：

數學畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1. 具有良好的、穩定的思想品德、社會公德、職業道德,能為人師表。

2. 有扎實的數學基礎，初步地掌握數學科學的基礎理論和基本思想方法。

3. 有良好的使用計算機的能力。

4. 具有良好的教師職業素養和從事數學教學的基本能力，熟悉教育法規，掌握並初步運用教育學、心理學基本理論以及數學教學理論，有較強的語言表達能力和班級管理能力。

5. 掌握強身健體的科學方法，養成良好的體育鍛煉和衛生習慣，達到國家規定的關於大學生身體素質、心理素質和審美能力的要求。

數學主幹課程：

主幹課程：數學分析、高等代數、高等數學、解析幾何、微分幾何、高等幾何、常微分方程、偏微分方程、概率論與數理統計、復變函數論、實變函數論、抽象代數、近世代數、數論、泛函分析、拓撲學、模糊數學。師范類還要學習數學教育學等。

主要實踐性教學環節：包括計算機的實際操作，深入一線教學實踐。

⑷ 數學類專業學什麼

數學分析、幾何學、代數學、物理學、概率論與數理統計、微分方程、函數論、離散數學、數學史、數值方法與計算機技術、數學模型、數學實驗、教育學與心理學基礎、數學教學論、人文社會科學基礎。 基本上全是數學。

⑸ 數學類都有什麼專業謝謝

數學類專業有：數學分析、高等代數、拓撲學、概率論與數理統計、實變函數論、抽象代數、數學物理方程、計算方法、解析幾何等。

一、數學分析

又稱高級微積分，分析學中最古老、最基本的分支。一般指以微積分學和無窮級數一般理論為主要內容，並包括它們的理論基礎（實數、函數和極限的基本理論）的一個較為完整的數學學科。它也是大學數學專業的一門基礎課程。

數學中的分析分支是專門研究實數與復數及其函數的數學分支。它的發展由微積分開始，並擴展到函數的連續性、可微分及可積分等各種特性。這些特性，有助我們應用在對物理世界的研究，研究及發現自然界的規律。

二、高等代數

初等代數從最簡單的一元一次方程開始，初等代數一方面進而討論二元及三元的一次方程組，另一方面研究二次以上及可以轉化為二次的方程組。沿著這兩個方向繼續發展，代數在討論任意多個未知數的一次方程組，也叫線性方程組的同時還研究次數更高的一元方程組。

發展到這個階段，就叫做高等代數。高等代數是代數學發展到高級階段的總稱，它包括許多分支。現在大學里開設的高等代數，一般包括兩部分：線性代數、多項式代數。

三、拓撲學

拓撲學(topology)，是研究幾何圖形或空間在連續改變形狀後還能保持不變的一些性質的學科。它只考慮物體間的位置關系而不考慮它們的形狀和大小。在拓撲學里，重要的拓撲性質包括連通性與緊致性。

有關拓撲學的一些內容早在十八世紀就出現了。那時候發現一些孤立的問題。後來在拓撲學的形成中占著重要的地位。譬如哥尼斯堡七橋問題、多面體的歐拉定理、四色問題等都是拓撲學發展史的重要問題。

四、概率論與數理統計

主要內容包括：概率論的基本概念、隨機變數及其概率分布、數字特徵、大數定律與中心極限定理、統計量及其概率分布、參數估計和假設檢驗、回歸分析、方差分析、馬爾科夫鏈等內容。

概率論與數理統計是數學的一個有特色且又十分活躍的分支，一方面，它有別開生面的研究課題，有自己獨特的概念和方法，內容豐富，結果深刻;另一方面，它與其他學科又有緊密的聯系，是近代數學的重要組成部分。

五、實變函數論

實變函數論19世紀末20世紀初形成的數學分支。起源於古典分析，主要研究對象是自變數（包括多變數）取實數值的函數，研究的問題包括函數的連續性、可微性、可積性、收斂性等方面的基本理論，是微積分的深入和發展。

因為它不僅研究微積分中的函數，而且還研究更為一般的函數，並且得到了較微積分中相應理論更為深刻、更為一般從而應用更為廣泛的結論，所以實變函數論是現代分析數學各個分支的基礎。

參考資料來源：

網路—數學分析

網路—高等代數

網路—拓撲學

網路—概率論與數理統計

網路—實變函數論

⑹ 數學教育是什麼科類別

當然屬於科學教育中的數學科了、謝謝

⑺ 問一下數學系要學哪些科目

數學與應用數學專業

數學分析、高等代數、解析幾何、常微分方程、復變函數、微分幾何、抽象代數、實變函數、拓撲學、普通物理、概率統計、數學建模、離散數學、C語言、運籌與網路化及軟體、資料庫、常用統計方法及軟體、計算方法及軟體、微分流形、泛函分析、代數選講、李代數及其表示、常微續論、復變函數選論、動力系統引論、數理方程、微分幾何續論、生物數學、環境數學模型、數理經濟學、金融數學、數學教育概論、數學教學測量與評估、數學教育心理學、數學哲學與數學史、現代數學系列講座。

⑻ 數學的分級科目有哪些啊分別有哪些支類

全國統考的數學試題分四類：數學（一）、數學（二）、數學（三）、數學（四）。

數學（一）適用的招生專業為：

（1）工學門類的力學、機械工程、光學工程、儀器科學與技術、治金工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、電子科學與技術、信息與通信工程、控制科學與工程、計算機科學與技術、土木工程、水利工程、測繪科學與技術、交通運輸工程、船舶與海洋工程、航空宇航科學與技術、兵器科學與技術、核科學與技術、生物醫學工程等一級學科中所有的二級學科、專業。

（2）管理學門類中的管理科學與工程一級學科中所有的二級學科、專業。

數學（二）適用的招生專業為：

工學門類的紡織科學與工程、輕工技術與工程、農業工程、林業工程、食品科學與工程等一級學科中所有的二級學科、專業。

數學（一）、數學（二）可以任選其一的招生專業為：

工學門類的材料科學與工程、化學工程與技術、地質資源與地質工程、礦業工程、石油與天然氣工程、環境科學與工程等一級學科中所有的二級學科、專業。

數學（三）適用的招生專業為：

（1）經濟門類的應用經濟學一級學科中的二級學科、專業：統計學、數量經濟學。

（2）管理學門類的工商管理一級學科中的二級學科、專業：企業管理（含財務管理、市場營銷、人力資源管理）、技術經濟及管理。

數學（三）、數學（四）可以任選其一的招生專業為：

（1）經濟學門類的理論經濟學一級學科中所有的二級學科、專業。

（2）經濟學門類的應用經濟學一級學科中的二級學科、專業：國民經濟學、區域經濟學、財政學（含稅收學）、金融學（含保險學）、產業經濟學、國際貿易學、勞動經濟學、國防經濟。

（3）管理學門類的工商管理一級學科中的二級學科、專業：會計學、旅遊管理。

（4）管理學門類的農林經濟管理一級學科中所有的二級學科、專業

⑼ 數學專業考研考什麼科目

數學專業一般有以下幾個方向：(01)基礎數學；(02)計算數學 ；(03)應用數學 ；(04)運籌學與控制論 。具體的考試科目看報考哪個學校。初試一般英語政治統考，然後是專業課。數學分析和高等代數是一定會考的，有的學校還有考其他科目，比如:常微分，復變，實變等。具體情況要到報考的高校官網查詢。

(9)數學類什麼科擴展閱讀:

(一)、中華人民共和國公民。

(二)、擁護中國共產黨的領導，品德良好，遵紀守法。

(三)、身體健康狀況符合國家和招生單位規定的體檢要求。

(四)、考生必須符合下列學歷等條件之一：

1、國家承認學歷的應屆本科畢業生（錄取當年9月1日前須取得國家承認的本科畢業證書。含普通高等學校、成人高校、普通高等學校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業生，及自學考試和網路教育屆時可畢業本科生）。

2、具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員。

3、獲得國家承認的高職高專畢業學歷後滿2年（從畢業後到錄取當年9月1日，下同）或2年以上，達到與大學本科畢業生同等學力，且符合招生單位根據本單位的培養目標對考生提出的具體業務要求的人員。

4、國家承認學歷的本科結業生，按本科畢業生同等學力身份報考。

5、已獲碩士、博士學位的人員。

6、在校研究生報考須在報名前徵得所在培養單位同意。

資料來源:網路-考研

⑽ 數學屬於什麼科英語屬於什麼科語文是屬於文科嗎

數學屬於理科，英語屬於文科，語文屬於文科。這三科都屬於公共學科。