數學110的思路和感想怎麼寫

Ⅰ 數學如何在110左右的基礎上，再提高

我覺得數學到100左右是靠你的努力，不斷做題，掌握多數題型。但要在110的基礎上再提高就要多做一些有難度的題型，這不僅是為了積累題型，更有價值的是多做有難度題可以培養你的解題思路，讓你的思維達到一個新的高度。但基礎和拓展要同時進行，只有做好基礎才有機會讓後面的難題更有把握。

Ⅱ 數學考試後的感想（30字左右）

寫作思路：不要平鋪直敘地進行，要注意及時地、不斷地變化描寫的角度，使描寫更加具體，給讀者主體化之感。做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情。

當我看到數學成績時，我哭了，透過淚水我看到了老師和父母對我的失望和惋惜！

次的'數學成績太令我失望了，因為錯的非常可惜。一道應用題，在4000米長的路兩旁栽樹，每隔100米栽一棵，兩端都要栽，問一共能栽多少棵？我算式列對了，可惜把4000抄成了400，檢查時竟也沒檢查出來，因此，那寶貴的5分就跟我說「拜拜」了。

最後一題是畫折線統計圖，圖我畫對了，可畫完後，我卻放鬆了，描點的時候，我竟然把85描在了75上，雖說下面的都描對了，可一分也沒給我。都是粗心惹得禍，看著卷子上那鮮紅而又刺眼的紅叉叉，我心裡像打翻了五味瓶，說不出是什麼味了。

我流著淚，垂頭喪氣地趴在桌子上，其實媽媽也很失望，可是為了不讓我氣餒，媽媽卻又安慰我，鼓勵我：「這只是人生中的一次小測驗而已，你要學會輸得起，考得不好沒關系，只要你能從中找到錯誤並吸取教訓，你就是最棒的。

考試已經過去了，要把所有的成績都歸零。不要因為語文、英語考得好而驕傲，也不要因為數學沒考好就氣餒。我們現在要做的就是要從失敗的地方站起來，為以後的學習打好基礎，時刻對自己充滿信心，寶貝，媽媽相信你！」

聽了媽媽這番話，我的眼前頓時一片光亮，我內心的陰暗被驅逐走了。我又重新拾回了信心，對呀！哭不是目的，怎樣克服粗心大意才是最重要的。媽媽經常看《哈佛女孩劉亦婷》，她笑著對我說：「劉亦婷的媽媽說開朗活潑的孩子大多都有粗心的毛病，粗心不是學習態度的問題，而是學習能力的問題，既然能力不足就要採取相應的措施來防治。

我說呀，開朗活潑沒有錯，錯的是粗心。咱們今天就按照她們的方法來制定專項訓練計劃。」我當然是迫不及待了，真想把這粗心一拳打走。變「粗心」為「細心」具體方法：

一、提高細心度的方法——抄電話號碼。找一個通訊錄，在一分鍾內抄寫電話號碼，做到「左手指、右手抄」，盡量做到抄得又快又不出錯。連續對三次以上結束當天的訓練，如果錯了就要訓練十分鍾。

二、計算快又準的方法——撲克牌速算。去掉牌里的大小王和J、Q、K，然後把牌洗亂，再掐著秒錶一張張地迅速累加牌上的數字，直到熟練無比。這個方法我以前用過，可都沒堅持下來，這次我一定要堅持下來。

三、寫得快又好的方法——抄寫阿拉伯數字。在一分鍾內盡可能快而又准確地抄寫阿拉伯數字，具體方法同一。

成長的路上有曲折和險峻，有人失敗有人成功。良好的計劃是成功的一半，媽媽的鼓勵是我前行的動力。努力+好的學習方法=成功 總有一天，我一定會超越自我……

Ⅲ 我學數學的感悟

其實很簡單，關鍵要付諸行動：
上課認真聽、作業認真做、每周翻兩遍教材（已學過的所有教材，哪怕這學期用不到），只需看原始定義和概念、一些解題技巧自己要及時總結整理、有不會的題及時找老師或同學或網路知道解決掉；這樣堅持半年考個110分基本不是問題，如果還想提高，那就做題，做題，再做題。。。

Ⅳ 數學考試後的心得體會怎麼寫

如果考得不好，就寫出自己的錯因，反省。
如果考得好，就寫自己怎麼努力，終於考好了;再說下次會繼續努力，爭取考得更好。

Ⅳ 高三數學成績在110左右應該怎樣復習

看你數學時因為哪方面容易丟的分。比如立體幾何相對不好啊，或者解析幾何相對不好什麼的。哪相對不好就集中補一補這部分。多找一些這部分與高考題目相近的類型題做一做。當然也不能盲目的做，要邊做邊總結。
相對比較好的地方就跟著老師的步伐做些常規訓練就行了。高三的時候本身老師的步伐就很快。所以自己多抽時間練不會的。
考試的時候也要做好取捨，看著不會做的題不要硬做，把會做的全都做好了再回來做。

Ⅵ 高中數學 高三的復習方法：現在我數學110分，感覺基本都會，該怎麼復習

根據本人經驗：第一輪復習很重要，老師在復習時一定要跟著他，弄清楚每一個模塊，因為這是最後一次復習了加強自己薄弱的環節。後面的二三輪都是以此為基礎的，一輪搞好，高考也就基本不會有問題了。

Ⅶ 求100字的如何在初中學好數學的感想

基礎題需要多練，最基本的公式一定要記住，卷子不是有固定的題型么，一個專題一個專題磨，最後中考的時候基礎題基本全對，最後兩道題純靠訓練量，總之題海戰術真的非常有用

Ⅷ 高二，數學平常老考110-130，寒假想好好攻克一下，力求140+甚至150，求高手指教!

樓上。。。還死都別想。。。自己做不到的事情不要妄言別人也做不到。
既然你曾經有130的水平，就說明你具有140的潛質（150的話我就真幫不上忙了）
不過話說回來，140和130還是有本質區別的。
想考到140，你就必須具有非常高的准確率。我當時的口號是「只要我寫到卷子上的東西，老師就不能扣我的分」
最後一題有的時候比較難，寫不上來或者寫不對沒有辦法——這大概要六七分的樣子
其他的題，必須全對！
第一步，你們省10年來的高考題，以及各省市去年的高考題，都找來。每天一套，只做選擇填空，計時間，練到一個不錯為止
第二步，每個省的考題都是有規律的。你觀察一下，你們省的試卷是什麼結構的（比如，北京卷有留個大題，第一個考三角函數，第二個概率，第三個立體幾何，第四個函數與導數，第五個圓錐曲線，第六個綜合。你們省應該也有類似的規律）。然後，就把這幾個知識點，一個一個的練，練到不錯為止
第三步，高三以後，每天維持常規訓練（一套選擇填空）。大題可以先放放。模擬考試會比較多，哪次模擬錯了哪個知識點的大題，比如說，錯了一個立體幾何。那回家做三個立體幾何的大題。這里如果再有錯的，錯一個罰三個，再錯再發，以此類推，做完為止。
做到這些，應該就能上140了

Ⅸ 數學感想怎麼寫啊

時間：（略） 地點： 戶外
觀察到的數學現象：

下落的水滴總是呈球形。

相關的數學原理：

在所有體積相同的立體中，球的表面積最小。

你的感想：數學無國界
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
時間：（略） 地點： 森林
觀察到的數學現象：

樹干是圓柱形的

相關的數學原理：在周長相等的平面圖形中，圓的面積最大。

你的感想：數學世界繽紛多彩

上高中後,也許是因為課程的加深,許多同學都在數學上遇到了障礙,其實這種經歷我也有過,但首先應在曾經的失敗中找回自信。

相信自己的實力是非常重要的,不論是在學習上還是在生活方面。其次,對於數學的學習,我認為應在平時認真聽講的基礎上,爭取最多地在堂上加以吸收和理解,對於定理和定義的學習不能一味象文科那樣死記硬背,而應在理解的基礎上,自然而然地將其印入自己的腦海中,在習題中加以應用,從而舉一反三,達到應用嫻熟的程度。

再看,對於理科的學習並不能只是理解某些定理,性質便足夠的,在理解的基礎上加以實踐和應用,才能真正的掌握它。特別是對與數學,由於習題中計算量較大,所以應該找一個較安靜的地方,全身心地投入到練習中去,找一些典型的習題加以練習,不但能加深印象,加快自己的計算速度和准確率,有時還會在習題解法中自己找一些捷徑,有時是一些自己心中才能領悟到的方法,但卻能在以後的習題和考試中使你收益非淺。也許這就是古人所說的"熟能生巧"吧!我覺得這種方法確實是比較有效的,隨著點滴的積累,成績便會不斷有所上升。

當然,在課內知識學習好,應用好的基礎上,我們還應多看些這方面參考書,增大自己的知識面,多學習幾種解題方法,多掌握幾種解題思路,在你遇到難題時,不但不會緊張,反而會更有自信。

以上幾點只是我在學習數學方面的感想,希望能與大家共冕!