❶ 一年級數學比大小算式
8個女同學就有7個空，每個空插3名就是3*7=21個人。
算術：（8-1）*3=21人
只做加減法的話，那就是8-1+3+3+3+3+3+3+3=21人
答：共插進21名男同學
❷ 一年級數學比大小怎麼教
一年級數學比大小是相對的。要舉出一些實際例子，進行直觀教學。象老師和學生，誰歲數大，誰歲數小。學生一看就明了。再如學生，爸爸，爺爺比較，都知道，爺爺比爸爸大，爸爸比自己大。
❸ 小學一年級數學最大填幾和最小填幾，怎麼教6+（ ）>13,最小填幾。
遇到比較大小的不能直接比的先算得數再比大小，像這樣的題目，先讓學生寫出一個比13大的數，比如14，然後再思考6加幾等於14.這樣就可以了！
❹ 一年級數學作業比大小怎麼做
看著題做唄，一年級，比大小……-_-#
❺ 您好,請問小學一年級數學作業,兩個兩位數比較大小,十位上的數相同,個位上的數
十位上的數相同，個位上的數大的這個數也大
❻ 小學一年級數學怎樣比較兩個數的大小
先看十位上的數，十位上的數大，這個兩位數就大；如果十位上的
數相同，再看個位上的數，個位上的數大，則這個兩位數就大。
一年級應該就學了2位數吧
❼ 一年級比大小的數學題怎麼教
可以用實物來教，比較形象生動。
一、課內重視聽講，課後及時復習
接受一種新的知識，主要實在課堂上進行的，所以要重視課堂上的學習效率，找到適合自己的學習方法，上課時要跟住老師的思路，積極思考。下課之後要及時復習，遇到不懂的地方要及時去問，在做作業的時候，先把老師課堂上講解的內容回想一遍，還要牢牢的掌握公式及推理過程，盡量不要去翻書。盡量自己思考，不要急於翻看答案。還要經常性的總結和復習，把知識點結合起來，變成自己的知識體系。
二、多做題，養成良好的解題習慣
要想學好數學，大量做題是必可避免的，熟練地掌握各種題型，這樣才能有效的提高數學成績。剛開始做題的時候先以書上習題為主，答好基礎，然後逐漸增加難度，開拓思路，練習各種類型的解題思路，對於容易出現錯誤的題型，應該記錄下來，反復加以聯系。在做題的時候應該養成良好的解題習慣，集中注意力，這樣才能進入最佳的狀態，形成習慣，這樣在考試的時候才能運用自如。
三、調整心態，正確對待考試
考試的時候，大部分的題都是基礎題，只有少數幾道題時比較難的題，所以我們要調整好心態，鼓勵自己，在做題的時候認真思考，不要浮躁，在考試之前做好准備，做一做常規的題型，不要為了趕時間而增加做題速度，要有條不紊的進行。
❽ 一年級數學大於等於小於怎麼做
開口的那邊代表大的那個數，尖角的那邊代表小的那個數，比如5和2做比較，5大於2，所以開口的那邊向5這邊，即5＞2
❾ 一年級數學比多少，比大小練習題
像0.5這種有小數點的可以先變成5/10，然後再化簡，分子分母同除以5得1/2，兩個分數相乘，分子乘分子，分母乘分母 然後要對比的話，就要讓兩邊的數的分母一樣像1要化成分母為5的，就是5/5了 其他的像分母就弄到一樣再比較， 如果還有疑問，追問告。