高三數學50分怎麼逆襲

1. 數學基礎不太好，高三能實現逆襲嗎應該做些什麼

第一，建立能夠學好數學的信心。
有些學生因為在之前的數學學習中，沒有取得很好的成績，逐漸對數學學習失去了信心和學習興趣，甚至會出現抵觸和恐懼的心理。遇到類似的情況，首先需要改變對待數學學習的態度，建立起學習數學的信心，不要對自己的數學學習定性，要認識到沒有取得好的成績，並不是沒有學好數學的能力，而是沒有找到學習數學的方式和做題的技巧。
第二，制定高考數學的學習目標。
在高考數學的備考中，不同階段會有不同的學習特點，高三學生要及時了解自己數學學習的情況，通過記錄和分析，調整學習中出現的問題。比如在數學的備考中，對每一次的考試分數以及名次進行統計，可以更加直觀地看到數學成績的變化，及時對出現的問題進行反思，找到問題出現的原因。通過學習情況的積累，可以制定階段性的學習目標，讓備考更加有動力和方向感，並且通過目標的完成，增加備考的信心。同時還要認識到由於考試出題難度等原因。
第三，總結做題的方法和技巧。
高考數學備考中需要改變學習意識，在做題時不是以能夠解出題為目標，還要注意做題的效率，提高解題的速度。因為在考試中做題時間是有限的，如果花費太多時間在一些題上，則會影響其他題目的解答。

2. 高三數學成績只有50分，該怎樣提高成績呢

高三基本沒有多少新知識了，開始復習備考了，所有高三數學考試考了50分，意味著該學生高中整體數學水平！

高考數學總分150分，50分，相當於只拿了三分之一，換算到100分分值的話，50分等於考了33分。

高考數學選擇題12道，總分60分；填空題4道，總分20分；簡答題7道，其中還有一道二選一題目，總分值70分。所以算一下，考了50分，意味著連填空題的分值都沒有拿到。

只要找對方向，找對方法，學習不是難事！

3. 高三數學50分還有救嗎

高三數學50分，只要你想學還是有救的。
我女兒數學一直不很好，高三時也就是及格線左右，但是知道數學不能拉分，她只能選擇努力。
她自己說在高三的時候，學校時間是完全充分利用的，根本不敢浪費。
所以她的作息時間安排的是，只要作業不很多，回家後吃過飯休息一會，為了體考下樓鍛煉一會，或跑步，或走路。回去以後10點左右洗漱休息早上4點起床看書學習，5點半多吃飯，6點10分去上學。
到了學校以後就開始認認真真的運轉了，上課認真聽講，下課就做題，不會的問同學，問老師中午午休的時間，吃過飯也是去辦公室找老師問題學習老師考過的卷子，只要是自己薄弱的題就翻來覆去的做，去請教數學老師自己應該在哪方面多做題，根據老師的指導認認真真的去做。
高考她的數學成績是138.5。也是她數學考試成績最高的一次。
所以你只要你用對方法，下功夫就會取得好成績的。

4. 高中數學怎麼才能學好我只考了50多分，已經快高三了，怎麼辦急！

數學，我建議是弄一個本子，專門記下經常出現但你容易犯錯的題目，一個點一個點來歸納，平面幾何的分一類，立體幾何的分一類，還有代數的也分類下，不懂的，就去問老師，老師會給你講得很清楚的，他也喜歡學生去問問題的。
到時候就會發現，其實有一些題目的解答規律是一樣的。
加油吧~

5. 數學成績只有50分，在高三的時候該怎樣去惡補數學呢

現在是高三，用來提高數學的時間不夠。根據學科描述，你在其他學科的成績幾乎達到了本科線的要求。數學成績真的很可惜，但是說實話，對於一門非常注重基礎和思維的課程來說，這種情況下很難得分，因為時間不夠，你的基礎特別差。可以說前路漫漫。

記得我當時的老師王嘉慶，山東大學畢業，從清北帶出來很多學生。他非常擅長為學生總結問題和套路，也教會了我很多做題的技巧。基本上我可以用他的教學方法直接填空。他也非常善於發現學生的能力和興趣。聽他的課讓我發現自己在圓錐曲線這個話題上很有天賦。我專注於這一部分。後來我高考的時候，在圓錐曲線上得了很多分。我沒有辜負王先生的教導。在數學的幫助下，我考了一個好的，雖然我沒有通過考試。

最後，這個時候不要覺得提高太晚，給自己一點信心，只要努力，成績提高是必然的，但是要注意學習數學，不要同時擠壓其他科目的復習時間，否則得不償失。

6. 十個月時間如何逆襲高三數學

最主要的是以課本的知識和考試的大綱為主，同時也要查缺補漏，有不會的題或者是錯提示，我們應該反復去訓練的，做到這些基本上數學就可以上一個台階了。

7. 高考數學如何從50分到150分

先要學會基礎的定理，不僅是記住，還要會運用。
其次，多練習。刷題很重要，但更重要的是反思，每道題的問題。不然刷再多，也是無用功。去思考為啥答案是這么的，從哪裡開始出問題。
最後，就做套卷。有時單個刷題，取得不錯成績。但做套卷，還出狀況，可能就是時間分配問題，或者心理作用。
這些都需要考慮。

8. 高三一輪復習如何逆襲數學逆襲需要怎麼做

一定要打好基礎，要跟緊老師的步伐，千萬不要著急靜下心去學習，有了問題要及時問老師。平時一定要多做題，要復習以前學過的知識，也要有一個好的數學思維。

9. 高三最後一年，數學從50分到130分怎樣逆襲

首先，我問你，覺得自己悟性智商怎麼樣？如果很差，就可以放棄數學這課了，因為我身邊就有朋友，一個數學題要講好久都聽不懂，最基礎的邏輯都不會，學個球。還不如學學綜合，人家還能考個幾分。
如果及格，那就，1，上課一定一定要認真聽，聽不懂的更要聽聽完去問，當然最好不要問，自己解決。這是老師幫你重塑數學思考習慣。
2，知道自己哪裡有問題，針對性訓練，很難的題不要死磕，因為如果一道題你做很久還沒做出來，看看答案了事的話，你下一次還是不會做。