㈠ 我是教四年級語文的,開學第一課怎麼上
關於教四年級語文的老師,開學第一課,可以互相的介紹學生相互的認識,當然,也可以立馬開課的,課程相關,可以增進學生對於語文的興趣愛好,以及對於語文課的熱愛。
語文是語言和文化的綜合科,它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和文化知識的統稱,也是口頭語和書面語的合稱,是語言規律和運用語言規律所形成的言語作品的言語活動過程的總和。
《語文》也是中國的學校等教育機構開設的一門主要學科,中國語文教科書一般講授的是漢語文。
科學與學科沒有國界,部分學科有區域性和民族性特徵。中國大陸地區漢語區的語文特指漢語文,它是以現代漢語為表述的形式,選取文學庫里優秀、經典的作品,通過教師的指導,用來豐富學生的情感,陶冶情操,激發增強學生的思維能力的一個傳承人類文明的基礎平台的一門重要學科。
㈡ 誰有「人教版義務教育課程標准實驗教科書《小學數學》四年級上冊」(全冊)教案
去http://xbyj.e21.e.cn/e21web/content.php?id=4589看看,那裡有一點
㈢ 2015年開學第一課怎麼寫作文四年級
《開學第一課》描寫了許多耳熟能詳的英雄們的光榮事跡,他們為了民族的解放事業拋頭顱,灑熱血。被捕之後,面對敵人的威逼利誘,嚴刑拷打,面色不改,寧死不屈。這些英雄人物中,最讓我感動的是堅貞不屈,傲骨凌霜的江竹筠。
江竹筠十歲的時候就到襪廠當了童工,後來到一所學校邊工邊讀,抗日戰爭暴發後,就積極參加抗日救亡活動。1948年春,她的丈夫被國民黨反動派殺害,她勇敢地接替了她丈夫的革命工作,6月因叛徒出賣而被捕。
在一次審訊中,特務拿來一把特製的四棱筷子,用力夾在江竹筠的幾個手指間。大汗淋漓,疼痛難忍的江竹筠使盡全身力氣喊道「你們可以整斷我的手,殺我的頭,要我說出組織,永遠辦不到!」幾天後,江竹筠傷口未愈,特務分子又用竹筷子猛夾她的手指,看她還是不說,就殘酷地把竹簽子釘進她的指尖,竹簽撕裂著血肉,可江竹筠斬釘截鐵地喊道「竹簽子是竹子做的,共產黨的意志是用鋼鐵做的!」然後就疼痛地暈了過去。
為了讓江姐開口。國民黨軍統用盡了老虎凳、辣椒水、吊索、帶刺的鋼鞭、撬杠、電刑等酷刑,簡直到了慘絕人寰的地步,江姐被折磨的皮開肉綻,但她堅貞不屈,正義凜然,關鍵時刻守住了黨的機密。
1949年11月14日,在重慶即將解放前夕,江竹筠被特務殺害於渣滓洞監獄,年僅29歲。看到這里,我的心情久久不能平靜。想到現實生活中,我們面臨困難,總是沒有足夠的勇氣,畏縮不前;面對誘惑,又意志不夠堅定,犯下了種種錯誤。我們都應該向這位英雄「江姐」學習,什麼事都要堅持,不能放棄。
㈣ 小學四年級開學第一課觀後感怎麼寫
中心思想:開學了!開學了!我們一起來收看中央台《開學第一課》。大家都充滿了好奇,今年會有哪些精彩的節目呢。看了介紹知道了,原來今年是圍繞「孝 愛 禮 強」四個主題來展開的。
第一課就是「孝」。一個叔叔自己動手改裝了一輛摩托車,帶著他的父親一路旅遊一路介紹,最後去看了父親一直念念不忘的天安門。有人奇怪為什麼不開輛汽車呢,他輕輕地說:「我爸爸暈車。」我看了好感動呀。我也要孝敬媽媽爸爸,孝敬外公外婆。如果等他們老了再去孝順,就來不及了。
第二課講的是一個「愛」字。大明星秦勇的兒子得了一種怪病,他什麼也不知道什麼事也不會做。秦勇就放棄了自己最熱愛的音樂夢想,變成了一個普普通通的爸爸,每天陪著兒子。教大珍珠說話、學英語、騎自行車。大珍珠讀了一封信,最後說:「父皇,下輩子,我還想做你的兒子!」看得我們淚流滿面。
第三課就是「禮」。介紹了歌星容祖兒,她小時候像個小男孩一樣很調皮。下雨天,她和弟弟穿著雨靴在水坑裡踩來踩去,撞到了路邊的行人。行人想他們還小不懂事就原諒了他們。容祖兒回家後卻被狠狠地責罵了一頓。我想我們小朋友可不能這樣在公眾場合不守規矩。
我們每個人要從我做起,從每一件小事做起,做最好的自己,我們的祖國就會越來越強大,我們就是一起書寫下了一個大大的「強」字。
㈤ 學生四年級數學開學計劃怎麼寫
學習目標:1.課前要認真復習,上課要認真聽講,課後要好好復習;
2.老師布置的作業要認真完成;
3.課上要積極回答問題,即使錯了,也不要緊;
4.在考試前一定要有安排好的復習計劃,考試的時候要盡自己的最大能力,要相信自己;
5.面對自己做錯的題時,要積極去問老師,把自己的錯題弄明白,在下次考試中,爭取下次考試中,不要把不該錯的題做錯了。
一份好的學習計劃大致包括三方面的內容。
1、進行自我分析 。我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此,制訂計劃前首先進行自我分析。
A、分析自己的學習特點,讓同學們仔細回顧自己的學習情況,找出學習特點。是記憶力強,學過知識不易忘記;還是理解力好,老師說一遍就能聽懂;或是動作快但經常錯;或是動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善於進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想像力豐富,善於在圖形變換中找出規律。所以要全面分析自己的學習特點。
B、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
2、確定學習目標
學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。
3、科學安排時間
確定了學習目標之後,就要通過科學地安排時間來達到這些目標,要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面 ——在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。
合理—— 要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合於記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然後再復習自然、常識、外語等。
高效 ——要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍後去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。
祝你學習進步哦!希望對你有用。
㈥ 四年級上冊作文開學第一課
第三節課時讓我感受最深的一節課。這節課的主題是傳遞美。主要介紹了一個人偉大的吳斌叔叔。他只是一個普通的,一轉眼就可以消失在人群里的人。他只是一個大客司機,在高速公路上行駛的時候,有一個剎車片穿過了車窗砸中了他的腹部,他忍著痛把車停在了高速公路,還告訴車里的人不要亂走,他這一舉動讓他永遠也見不到他的女兒和妻子了,但他救了24個人的命,他讓一座城為之動容,他是何等的偉大!於丹老師舉的例子讓我們了解到,我們要學會做沸水裡的茶葉,不但滋潤了自己,而且還讓無色無味的水變成了一鍋香茶,讓我們共同把這美傳遞下去。
這次的開學第一課讓我學到了很多東西。美不能只看錶面,要看心靈。我喜歡這次的開學第一課,讓我們一起探索美,創造美,傳遞美吧!
㈦ 小學四年級語文開學第一節課怎麼上
開學第一節課,不用來上課本上的內容。
主要是與學生交流。起到收心的作用。依據自己班的學生的情況定內容