⑴ 新人教版一年級數學下冊教學計劃
最新2021版的:
一、學生基本情況分析
這學期,本人帶2個班級,共96名學生,其中,男生47人、女生49人。在上個學期的學習中,孩子們的數學基礎知識、技能已基本達到了教學目標,他們積累了一些較淺顯的生活經驗,具有一定的探究交流意識和基本的學習習慣。
2個班級中,大多數孩子對學習數學有了一定的興趣,樂於參加到學習活動中,具有一定的觀察、比較和有序思考的能力。尤其是對一些需要動手操作、合作完成的學習內容都比較感興趣。
通過上學期的學習,我發現部分孩子的自覺性較差。有的還早上課不注意聽講;有的孩子口算時比較馬虎;有的孩子課下不能及時完成作業。但是,總體來說,孩子們學習的積極性很高,個別學生成績較差,有待於在今後的教學中,進一步規范課堂常規,優化教學方式,及時補差,使整個教學能夠順利進行。
二、教材分析
本冊教材主要包括以下一些內容:認識圖形(二)、20以內的退位減法、分類與整理、100以內數的認識、認識人民幣、100以內的加法和減法(一)、找規律、總復習。
根據新課標,教學內容分為「數與代數」「圖形與幾何」和「綜合與實踐」三個領域:
1.數與代數
安排了5個單元。內容包括:20以內退位減法的口算;100以內數的認識;兩位數加、減整十數,兩位數加、減一位數的口算;兩位數加、減兩位數的筆算;人民幣的認識和簡單計算。本冊中100以內數的認識分成三段。第一段認識整十數和一百,結合教學整十數加、減整十數的口算;第二段認識幾十幾,結合教學幾十加幾和相應的減法的口算;第三段教學100以內數的順序和大小比較。這樣安排,學生容易在操作中發現規律,先認識整十數,再認識介於整十數之間的幾十幾,可以加深對數的大小關系的認識;把口算和認數相結合,可以用數的組成作為口算的基礎,使口算可以進行,通過口算又可以加深對數的組成的認識。
2.圖形與幾何
安排了1個單元。直觀認識長方形、正方形、圓、三角形。要求在釘子板上圍平面圖形,利用長方體、正方體、圓柱等物體或在方格紙上畫平面圖形。用折、剪、拼等方法進行簡單的圖形變換。為今後學習幾何圖形奠定初步的基礎,也有利於學生積累學習空間與圖形的初步經驗。
3.綜合與實踐
本冊安排了兩個實踐活動。分別安排在第四、七單元里,《我們認識的數》用100以內的數對生活中的事物進行描述、估計、交流,《小小商店》簡單的購物,讓學生在活動中加深對有關教學內容的體驗,聯系現實情境發現問題、提出問題並應用所學知識加以解決。
三、教材重點與難點
本冊教材重點:100以內數的認識、20以內的退位減法和100以內的加減法口算。在學生掌握了20以內各數的基礎上,本冊教材把認數的范圍擴大到100,使學生初步理解數位的概念,學會100以內數的讀法和寫法,弄清100以內數的組成和大小,會用這些數來表達和交流,形成初步的數感。100以內的加、減法,分為口算和筆算兩部分。同樣,除了認數和計算外,教材安排了常見平面幾何圖形的直觀認識,認識人民幣、分類與整理以及找規律等。
本冊教材難點:通過本冊教材的學習,不僅使得學生的數學學習豐富多彩,形成了比較合理的數學知識結構,而且有利於學生了解數學的實際應用,培養學生學習數學的興趣。
四、教學目標
……
更多詳細內容及進度表,請見網路文庫:2021人教版一年級數學下冊教學計劃及進度表
⑵ 請問一年級下冊有幾個單元
有6個單元。
一年級課程:
語文、數學、英語、道德與法治、科學、信息技術(計算機基礎)、體育、音樂、美術。
語文:語文能力是學習及建構知識的根底,語文學習培養學生靈活應用語文的基本能力,為終生學習奠定基礎。
數學:培養學生數學的邏輯推理能力。
音樂:學習音樂,以提高學生藝術氣質。
美術:初步讓學生體驗美術,主要製作手工、畫、折紙等藝術作品。
電腦:讓學生初步認識電腦操作,以求跟上時代腳步。
初小
初小全稱為「初級小學」,是指小學一年級至四年級的教育階段。讀完四年級合格者,取得「初小」學歷。在20世紀70年代,中國農村欠發達地區才普遍建立初級小學。不少地區的農村學校是「一所學校、一個老師、一個教室、一個班級」初級小學復式班。一名教師包攬了4個年級、所有課程。初小教育對於掃除文盲有重大意義。
高小
高小全稱為「高級小學」,是指小學五年級、六年級被稱為「高年級」。讀完高小合格者,取得高小學歷。1949年之前,中國的高級小學並不普遍。
完小
具備初級小學和高級小學的學校,稱之為「完全小學」,簡稱「完小」。中國實行「普及九年制義務教育」之後,建立農村完小,已經成為基本標准。縣城及以上城市的小學普遍是完小,所以在20世紀60年代之後就不再作標記,而農村小學的完小仍然是教育普及程度的標志。
⑶ 小學數學課時是按照什麼來劃分的,急!!!
記得我們老師好像說過是按做一做劃分的,但是現在記得不太清楚了,不太確定,本來還想來問問的
⑷ 小學一年級下冊數學課本有什麼內容
人教版小學一年級數學教材下冊目錄
第一單元 位置:
1、 位置(1)
2、 位置(2)
第二單元 20以內的退位減法:
1、 十幾減9
2、 十幾減8
3、 十幾減7
4、 十幾減6、5、4、3、2
第三單元 圖形的拼組:
1、 圖形的拼組(1)
2、 圖形的拼組(2)
第四單元 100以內數的認識:
1、 數數、數的組成
2、 讀數、寫數
3、 數的順序、比較數的大小
4、 整十數加一位數、相應的減法
第五單元 認識人民幣:
1、 認識人民幣
2、 簡單的計算
第六單元 100以內的加法和減法(一):
1、 整十數加和減整十數
2、 兩位數加一位數和整十數
3、 兩位數減一位數和整十數
第七單元 認識時間:
1、 認識時間(1)
2、 認識時間(2
3、 單元測試題
第八單元 找規律:
1、 找規律(1)
2、 找規律(2)
第九單元 統計:
1、 統計
2、 單元測試題
第十單元 總復習:
1、 總復習(1)
2、 總復習(2)
⑸ 小學一年級下冊數學課本有什麼內容
人教版小學一年級數學教材下冊目錄
第一單元 位置:
1、 位置(1)
2、 位置(2)
第二單元 20以內的退位減法:
1、 十幾減9
2、 十幾減8
3、 十幾減7
4、 十幾減6、5、4、3、2
第三單元 圖形的拼組:
1、 圖形的拼組(1)
2、 圖形的拼組(2)
第四單元 100以內數的認識:
1、 數數、數的組成
2、 讀數、寫數
3、 數的順序、比較數的大小
4、 整十數加一位數、相應的減法
第五單元 認識人民幣:
1、 認識人民幣
2、 簡單的計算
第六單元 100以內的加法和減法(一):
1、 整十數加和減整十數
2、 兩位數加一位數和整十數
3、 兩位數減一位數和整十數
第七單元 認識時間:
1、 認識時間(1)
2、 認識時間(2
3、 單元測試題
第八單元 找規律:
1、 找規律(1)
2、 找規律(2)
第九單元 統計:
1、 統計
2、 單元測試題
第十單元 總復習:
1、 總復習(1)
2、 總復習(2)
⑹ 一年級的數學課程有哪些
1.20以內數的認識
包括:數位的含義、計數單位、十進關系、數的組成、數的順序、大小比較、基數和序數。
2.20以內的加減法
包括:加減法運算的含義、加減法算式各部分名稱、20以內的進位加法口算。
3.認識鍾表
包括:認識鍾面、時針、分針,認識整時、半時。
4.圖形的認識
包括:立體圖形、平面圖形。
5.簡單統計過程
包括:單一標準的分類、不同標準的分類、比多少、比高矮、比長短。
⑺ 人教版小學一年級語文、數學,上下冊,一共四本,如果每節課45分鍾,除去練習考試這些,一共需要多少課時
45/5=9