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數學6是9的什麼書

發布時間:2022-06-05 22:04:56

❶ 勞煩各位介紹一本數學教材,最好是只有應用題和加減乘除

1、2000年某地在教水稻的種植面積為20萬公頃,2001年的種植面積比2000年增加25%,2001年雜交水稻的種植面積是多少公頃?

2、張師傅購買體彩中了獎,按規定應交20%的個人所得稅後,得到了一部分獎金,他從這些獎金中抽出10萬元資助貧困生,這時還餘下10萬元,請問張師傅這次中獎的獎金是多少萬元?

3、育華小學六年級有學生120人,其中70人已達到國家體育鍛煉標准,要使六年級「達標率」達到85%,還應有多少人達標?

4、某養豬場,今年養豬400頭,比去年多養25%,去年養豬多少頭?

5、王老師把2500元存入銀行,定期一年,年利率為4.27%,一年後可取回本金和利息共多少元?

6、永豐鄉水稻去年總產量是780噸,比小麥總產量多20%,小麥總產量是多少噸?

7、某山區去年有電視機420台,今年比去年增加45%,今年有電視機多少台?

8、光明鞋廠六月份計劃生產鞋24000雙,實際生產了25200雙。增產百分之幾?

9、自行車廠九月份生產自行車1500輛,十月份生產的是九月份的120%,十月份生產自行車多少輛?

10、青年農場第一天割麥8.5公頃,第二天比第一天多割20%,第二天割多少公頃?

11、某機床廠五月份生產機床450台,六月份生產500台,六月份比五月份增產百分之幾?

12、小華把得到的200元壓歲錢存入銀行,整存整取一年。她准備到期後將錢全部取出捐給「希望工程」。如果按年利率2.25%計算,到期後小華可以捐給「希望工程」多少元錢?-------------------------------------------------------------------------------------

編輯推薦:

1、 甲、乙兩班進行越野行軍比賽,甲班以4、5千米/時的速度走了路程的一半,又以5、5千米/時的速度走完了另一半;乙班在比賽過程中,一半時間以4、5千米/時的速度行進,另一半時間以5、5千米/時的速度行進。問:甲、乙兩班誰將獲勝?

2、 輪船從A城到B城需行3天,而從B城到A城需行4天。從A城放一個無動力的木筏,它漂到B城需多少天?

3、 小紅和小強同時從家裡出發相向而行。小紅每分走52米,小強每分走70米,二人在途中的A處相遇。若小紅提前4分出發,且速度不變,小強每分走90米,則兩人仍在A處相遇。小紅和小強兩人的家相距多少米?

4、 小明和小軍分別從甲、乙兩地同時出發,相向而行。若兩人按原定速度前進,則4時相遇;若兩人各自都比原定速度多1千米/時,則3時相遇。甲、乙兩地相距多少千米?

5、 甲、乙兩人沿400米環形跑道練習跑步,兩人同時從跑道的同一地點向相反方向跑去。相遇後甲比原來速度增加2米/秒,乙比原來速度減少2米/秒,結果都用24秒同時回到原地。求甲原來的速度。

6、 甲、乙兩車分別沿公路從A,B兩站同時相向而行,已知甲車的速度是乙車的1、5倍,甲、乙兩車到達途中C站的時刻分別為5:00和16:00,兩車相遇是什麼時刻?

7、 一列快車和一列慢車相向而行,快車的車長是280米,慢車的車長是385米。坐在快車上的人看見慢車駛過的時間是11秒,那麼坐在慢車上的人看見快車駛過的時間是多少秒?

8、甲、乙二人練習跑步,若甲讓乙先跑10米,則甲跑5秒可追上乙;若乙比甲先跑2秒,則甲跑4秒能追上乙。問:兩人每秒各跑多少米?

9、甲、乙、丙三人同時從A向B跑,當甲跑到B時,乙離B還有20米,丙離B還有40米;當乙跑到B時,丙離B還有24米。問:

(1) A, B相距多少米?

(2)如果丙從A跑到B用24秒,那麼甲的速度是多少?

10、在一條馬路上,小明騎車與小光同向而行,小明騎車速度是小光速度的3倍,每隔10分有一輛公共汽車超過小光,每隔20分有一輛公共汽車超過小明。已知公共汽車從始發站每次間隔同樣的時間發一輛車,問:相鄰兩車間隔幾分?

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編輯推薦:

數學課外書有哪些

初中or高中?《一課一練》《輔導與訓練》《金牌一課一練》什麼的都還不錯。初中的話,還推薦一本,名字記不清了……它一系列分為紅、藍、綠三本,紅色的解答例題詳細,藍色的是同步訓練,綠色的使用於程度好的,是提高型的。望採納~~

❸ 各位大蝦:哪裡能下載九年義務教育六年制小學數學第六冊教科書(學生用)

看一下現用教科書扉頁上的網址,去查查看.

❹ 初中教材都有什麼版本

1 語文:人教版 、 語文版 、 蘇教版 、 鄂教版 、 魯教版 、北師大版 、 滬教版 、 冀教版 、 浙教版 、河大版



2 數學:北師大版 、 人教版 、 蘇科版 、京教版 、 魯教版 、華師大版 、 浙教版 、 湘教版 、 冀教版


3 英語:新人教 、 外研版 、冀河版 、 魯教版 、 牛津版 、 湘教版 、 北師版



4 物理:新人教 、教科版、粵滬版 、 蘇科版 、北師大、 滬科版


5 化學:人教版 、 上海教育版 、 湘教版 、 粵教版 、 魯教版 、 北京義教版



6 政治:人教版 、湘教版 、蘇教版 、 科教版、 北師版 、 鄂教版 、 魯教版 、 陝教版 、 人民版


7 歷史:人教版 、 人教版社會 、 北師版 、 川教版



8 生物:新人教 、 濟南版 、 蘇教版 、 蘇科版 、 北師大 、 北京版



9 地理:新人教 、 湘教版 、 中圖版

(4)數學6是9的什麼書擴展閱讀:


人教版即由人民教育出版社出版,簡稱為人教版。小學到高中都有這個版本的教材。也是大多數學校所用的教材。

「人教版」一般是就教科書意義而言的,是相對於其他出版社出版的教科書而言的。如長春出版社出版的教科書稱為「長春版」、廣東教育出版社出版的教科書稱為「粵教版」、上海教育出版社出版的教科書稱為「滬教版」。可見所謂「人教」指的是「人民教育出版社」,所謂「版」指的是教科書版本,而非「出版社」的「版」。

因此,「人教版」指的是由人民教育出版社出版的教科書版本。比如我國中小學教育輔導報刊中,《語文報》、《中學生學習報》、《學苑新報》等均有著不同版本的教輔報紙,諸如人教大綱版、人教新課標版等。

這兩個版本名稱均是配合由人民教育出版社出版的教科書的報紙,是新課改前後的版本名稱。隨著新課改的深入,前者逐漸退出歷史舞台,後者便統一稱為人教版。本套教科書是由課程教材研究所與xx(科目)課程教材研究開發中心編著,由新華書店集團發行。

北京師范大學出版社是北京師范大學出版集團的核心企業,成立於1980年,是以教育出版為主體、以專業出版和大眾出版為兩翼的綜合性出版社。

30多年來,北師大出版社始終堅持「傳播科學真理,促進教育創新」、「弘揚中華文化,共享世界文明」的出版理念,出版圖書萬余種,發行量達15億冊,出口圖書近千種,百餘種圖書獲得國家級、省部級獎。

教育科學出版社,是一家在國內外具有重要影響的教育科學專業出版社,由教育部主管、中央教育科學研究所主辦,實行總社架構(含中央教育科學研究所音像出版社、教育科學電子出版社等)的管理模式。

自1980年成立以來,教育科學出版社始終堅持「為教育決策服務、為教育改革和發展服務、為教育科研服務、為提高教育教學質量服務」的辦社宗旨和「弘揚教育學術,繁榮教育研究;傳播國內外先進教育理念。

促進中國教育改革與發展」的出版理念,年出版圖書千餘種,重印率達到70%以上,出版物品種主要包括教育理論圖書、教師教育用書、職業教育與成人教育用書、中小學教材、幼兒教育用書和旨在全面提高中小學學生素質的助學讀物以及相關的電子音像產品等。

❺ 著名的數學著作有哪些

1、《張丘建算經》:中國古代數學著作。(約公元5世紀)現傳本有92問,比較突出的成就有最大公約數與最小公倍數的計算,各種等差數列問題的解決、某些不定方程問題求解等。自張邱建以後,中國數學家對百雞問題的研究不斷深入,百雞問題也幾乎成了不定方程的代名詞,從宋代到清代圍繞百雞問題的數學研究取得了很好的成就。

2、《四元玉鑒》:《四元玉鑒》是元代傑出數學家朱世傑的代表作,其中的成果被視為中國籌算系統發展的頂峰。它是一部成就輝煌的數學名著,受到近代數學史研究者的高度評價,認為是中國數學著作中最重要的一部,同時也是中世紀最傑出的數學著作之一。

但其美中不足的是,在四元玉鑒中,對於一些重要的問題如求解高次聯立方程組的消去法等解說過於簡略,並且對於書中每一個問題的解法也沒有列出詳細的演算過程,故比較深奧,人們很難讀懂。以致於自朱世傑之後,中國這種在數學上高度發展的局面不但沒有保持發展下去,反而很多成就在明、清的一段時期內幾乎失傳。

3、《數書九章》:《數書九章》是對《九章算術》的繼承和發展,概括了宋元時期中國傳統數學的主要成就,標志著中國古代數學的高峰。當它還是抄本時就先後被收入《永樂大典》和《四庫全書》。1842年第一次印刷後即在中國民間廣泛流傳。

《數書九章》最初叫《數術大略》或《數學大略》(9卷),分為9類,每類為一卷。約到元代時更名為《數學九章》,內容也由9卷改為18卷。明初抄本被收入《永樂大典》(1408),另抄本藏於文淵閣。明代學者王應遴傳抄時定名為《數書九章》,明末學者趙琦美再抄時沿用此名。抄本形式流傳到清代,1781年由李銳校訂後收入《四庫全書》。

4、《九章算術》:《九章算術》確定了中國古代數學的框架,以計算為中心的特點,密切聯系實際,以解決人們生產、生活中的數學問題為目的的風格。

該書內容十分豐富,全書總結了戰國、秦、漢時期的數學成就。同時,《九章算術》在數學上還有其獨到的成就,不僅最早提到分數問題,也首先記錄了盈不足等問題,《方程》章還在世界數學史上首次闡述了負數及其加減運演算法則。它是一本綜合性的歷史著作,是當時世界上最簡練有效的應用數學,它的出現標志中國古代數學形成了完整的體系。

5、《孫子算經》:《孫子算經》是中國古代重要的數學著作。成書大約在四、五世紀,也就是大約一千五百年前,作者生平和編寫年不詳。傳本的《孫子算經》共三卷。

卷上敘述算籌記數的縱橫相間制度和籌算乘除法,卷中舉例說明籌算分數演算法和籌算開平方法。卷下第31題,可謂是後世「雞兔同籠」題的始祖,後來傳到日本,變成「鶴龜算」。

❻ 課本(六年級數學書上冊)背面的 ISBN 987—7——303——01548——9是什麼意思

ISBN號是國際標准書號的簡稱,它是國際標准化組織於1972年公布的一項國際通用的出版物統一編號方法。所有正規出版的普通圖書版權頁都有ISBN號,ISBN是international standard of book number 幾個英文字母的縮寫,即國際標准書號。它由10位數字組成,這10位數字由組號、出版者號、書名號、校驗號這四部分組成,其間用「--」相連。

ISBN號是由10位數字組成,共分四段:

1.組號: 代表出版者的國家,地理區域,語種等.我國的組號為」7」。

2.出版者號: 代表組內所屬的一個具體出版者(出版社,出版公司等)。由國家或地區的ISBN中心設置和分配,可取1-7位數字。

3.書名號:書名號是由出版者給予每種出版物的編號。

4.校驗號: 校驗號是ISBN號的最後一位數值,它能夠校驗出ISBN號是否正確,即:將ISBN1-9位數字順序乘以10-2這9個數字,將這些乘積之和再加上校驗號,假如能被11整除,則這個ISBN號是正確的,算式為7*10+3*9+0*8 +5*7+0*6+1*5+5*4+6*3+8*2+7=198,198/11=18,能被11整除。校驗號只能是1位數,當為10時,記為羅馬數字X。

例如: 《 Frontpage 98網頁設計》一書的ISBN號是: 7-118-01984-4,所代表的
意思是:7,代表中國;118,代表國防工業出版社;01984,是書名號;4,是檢驗
碼。

❼ 席生清風讀卷書是數學幾

席生清風讀卷書是數字6和9。

古時書卷形6-9

❽ 高中數學人教版,一共有幾本教材書,請列舉出來

《集合與函數》《三角函數》《不等式》《數列》《復數》《排列、組合、二項式定理》《立體幾何》《平面解析幾何》、必修一到五、選修一到四。

1、《高中數學必修1》,即《普通高中課程標准實驗教科書·數學必修1·A版》的簡稱)是2007年人民教育出版社出版的圖書,作者是人民教育出版社課題材料研究所、中學數學課程教材研究開發中心。該書是高中數學學習階段順序必修的第一本教學輔助資料。

2、《高中數學A版必修2》,是2007年9月由人民教育出版社出版的圖書,作者是王申懷。該書主要內容是認識空間圖形,通過對空間幾何體的整體把握,培養和發展空間想像能力。

3、《高中數學必修3》,是新課標高中數學必修系列的第3本書籍,分為A、B兩版,由人民教育出版社出版發行。本書主要內容是對演算法,統計,概率知識的講解與總結。

4、《高中數學必修4》,是2007年人民教育出版社出版圖書,新課標教材,必修系列中第4本,普通高中課程標准實驗教科書數學必修4 A版。

數學4(必修)的內容包括三角函數、平面向量、三角恆等變換。

5、《高中數學必修5》,是2006年人民教育出版社出版的圖書。本冊教科書包括「解三角形」、「數列」、「不等式」等三章內容。

本書要求學生適當的運用數學知識,解決生活中實際問題。本書高考占很大比例,主要集中於數學第一道大題中。

題型較為簡單,但變化多端。書內分「觀察」、「思考」、「探究」等模塊,與「觀察與猜想」、「閱讀與思考」、「探究與發現」、「信息技術運用」等拓展性欄目。

❾ 小學生六年級必讀書目(數學)

  1. 《李毓佩數學歷險記(小學高年級)》 海豚出版社
    2.《愛克斯探長:數學偵探故事》 中國少年兒童出版社
    3.《數學西遊記》 湖北少兒出版社
    4.《數學司令》 湖北少兒出版社
    5.《數學神探006》 湖北少兒出版社
    6.《從根號2談起》 中國少年兒童出版社
    7.《數學魔術:84個神奇的數學小魔術》 上海科學技術文獻出版社
    8. 《生活的數學》 羅浩源上海遠東出版社
    9. 《小福爾摩斯訓練營--數學探案》 米勒少年兒童出版社

  2. 若能給你帶來幫助,請採納,謝謝

❿ 圖書角有36本書,其中5/9是數學書,1/6是漫畫書,問數學書和漫畫書個是多少本

數學書占圖書角36本書的5/9是20,漫畫書占圖書總數36本中的1/6,是6本,因此,數學書是20本,漫畫書是6本,總體來說,這道題還是比較簡單的。

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