三年級數學余數怎麼算

1. 小學生三年級數學題 有餘數的連除 480÷9=53餘3 480÷3÷3=160÷3=53餘1 到底哪個正確，請高手指點。

480÷9的商是53……3/9 ，而480÷3÷3=160÷3的商是53……1/3，兩者的商是一樣的，即說明答案都是正確的。那怎樣理解余數呢？因480÷9的除數是9，故余數為3，而480÷3÷3=160÷3的除數為3，余數則為1；如果你理解480÷3÷3=480÷9，那就和前面的相同了。
所以，480÷9=53餘3和 480÷3÷3=160÷3=53餘1 都是對的，看你怎樣理解了。

2. 小學三年級數學題一個數除以6，商是36，余數是多少答案是什麼

這道題是一道開放性題目。余數是一個取值范圍。有餘數的話，最小是1，最大是5
所以，余數可能是1、2、3、4、5

3. 小學三年級數學：有餘數的除法問題

184-148=36 除數是36/4=9
余數是148/9=16……4或184/9=20……4

4. 小學三年級數學脫式計算如果第一步有餘數怎麼辦

●如果學了小數，能夠除盡，就用小數計算
比如
12÷5×10
=2.4×10
=24
●如果沒有學過小數，
12÷5×10
=12×10÷5
=120÷5
=24
●如果學了分數，可以用分數計算
12÷5×10
=¹²/₅ ×10
=24

5. 19除以8,商是多少余數是多少三年級數學題

19÷8，商是2，余數是3。可以這樣驗算:2×8+3=19。

6. 小學三年級下冊數學有餘數的除法怎樣給娃教

教學建議：1、熟練乘法口訣。口訣熟練是除法筆算的關鍵，試商最重要的就是乘法要快。
2、講清楚算理。除法，實際就是在分，在平均分。有餘數除法，就是在分到最後的時候把不足1的作為余數。平均分，那麼如果商不夠1，就是0，百位不夠分，那麼就要和十位一起分。在分的過程中要從最高位開始，一位一位往低位分，也就是說從最高位開始除，一直除到最後一位——個位為止。
3、一些特殊的除法筆算。要注意有一些除法在筆算過程中，是有特殊的格式。比如說商中間有0的除法，在商0的時候可以跳過商0的過程，但商0必須要寫。還有就是商末尾有0的時候同樣可以跳過商0的過程，但是要注意，由於商0的在末尾那段被跳過，在最後商非0的那一位計算結束後就要寫上0.

7. 三年級數學除法豎式有餘數應怎樣驗算

842÷4豎式應該列式如下：

842

÷ 4

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210.5

這是涉及到數學加減乘除，以及四則混合運算的有效應用，必須要熟悉規律，才可以達到精準和快速的計算效果。

主要用乘法來驗算除法。有餘數的除法又稱帶余除法，首先要認識余數的概念。我是王老師，專注於小學數學！除法的基本含義是平均分配，如果把一些物品平均分配後還有剩餘，就需要用有餘數的除法算式來表示，其中剩餘部分就是余數，（余數是總數的一部分）！

除法

如42除以7。從4開始除〔從高位到低位〕。除法用豎式計算時，從最高位開始除起，如：42就從最高位十位4開始除起；若除不了，如：4不能除以7，那麼就用最高位和下一位合成一個數來除，直到能除以除數為止；如：42除7中4不能除7，就把4和2合成一個數42來除7，商為6。

以上內容參考：網路-豎式