『壹』 判斷。1、數學課本封面的面積大約是3平方厘米。2、早晨起來，面向太陽，左面是東，右面是西。
1、數學課本封面的面積大約是3平方厘米。（×）大約是3平方分米
2、早晨起來，面向太陽，左面是東，右面是西。（×）前面是東，後面是西
3、面積是1平方米的正方形，它的周長是4米。（√）
4、一個三位數除以9，商一定是兩位數。（×）例如：999÷9=111
2200年全年有（365）天。2200年是整百年，必須能被400整除才是閏年。2200是平年，有365天。
『貳』 數學課本封面的面積約300平方分米．______（判斷對錯）
數學課本封面的面積約3平方分米，說面積約300平方分米不符合生活實際；
故判定為：×．
『叄』 一個果園的面積大約是3（），數學書封面的面積約3（）
一個果園的面積大約是3（公頃），數學書封面的面積約3（平方分米）。
3公頃是60畝，要是種蘋果一畝80~100株，大致五六千棵，就有一百多噸的產量，有一定規模了。
當然填（畝）也可以，搞個家庭休閑採摘完全夠了。
『肆』 在括弧里填上合適的單位名稱：一張課桌高6______ 一本數學課本封面的面積約是3______一塊手錶表面面積
一張課桌高6 分米
一本數學課本封面的面積約是3 平方分米
一塊手錶表面面積大約是6 平方厘米
一間教室的面積約是48 平方米；
故答案為：分米，平方分米，平方厘米，平方米．
『伍』 數學書封面的長大約是24什麼,面積大約是3什麼.
數學書封面的長大約是24厘米,面積大約是3平方分米
『陸』 數學書封面的面積大約是3什麼單位
數學書封面的面積大約是3平方分米。
『柒』 數學書封面的面積約是3（）
數學書封面的面積約是3（平方分米）
『捌』 六年級數學課本的封面面積約是3（ ）A.平方厘米 B.平方分米 C.平方米
B
邊長是1厘米的正方形面積是1平方厘米；邊長是1分米的正方形面積是1平方分米；邊長是1米的正方形面積是1平方米；根據這些面積單位的大小和生活經驗，可知：六年級數學課本封面的面積約是3平方分米
解：六年級數學課本封面的面積約是3平方分米；
故選：B
『玖』 填單位名稱：一個果園的面積約為2< > , 數學課本封面面積約為3< >
一個果園的面積約為2< 公頃> , 數學課本封面面積約為3< 平方分米>，確切的說數學課本應該是約4平方分米
『拾』 數學課本的封面大約是3___，我國的領土面積約是960___．
數學課本的封面大約是3平方分米，我國的領土面積約是960萬平方千米．
故答案為：平方分米、萬平方千米．