高四數學怎麼提高

① 有哪些學好高中數學的好方法

多努力，勤練習，及時總結，總會有進步。

明確學習目標；制定嚴格的學習計劃，認真執行；總結學習方法，勞逸結合。

培養質疑的習慣

最好的學習方法便是通過自己喜歡的方式學習。多觀察，發現和思考，通過這樣的方法，主動提問，學會質疑和反省，並逐步形成自己獨到的見解和獨立自信的習慣。

舉一反三

一個知識點的學習，會做同類題就是掌握了嗎？並不是，能夠靈活思考，並運用到其他相類似的題目上，在未來更復雜的題目里，能夠提取到這個關鍵知識點，才是真正的掌握。

花更多精力補習，刷更多的題，往往不如夯實基礎知識來得有效。單純記住知識點，不能打開思路，只能就題論題，做不到舉一反三。看透事物本質，才能觸類旁通。

錯題本

錯題本除了總結和歸納，還有提醒的作用。錯題本不是為了抄錯題而抄，否則就淪為背書，失去了錯題本的意義。錯題本是為了記錄和梳理解題思路和感想，及時總結和思考。

提高聽課效率

學習期間，課堂時間佔大部分時間。因此聽課效率，直接決定學習效果。

說起來，提高聽課效率需要注意的幾個方面都是老生常談了。首先是有針對性地預習，預習中發現難點，才能抓住聽課重點；聽課時跟隨老師思路，眼耳口心都要投入，全神貫注；課後及時復習，查漏補缺，對新舊知識進行交叉比較，是否有關聯之處，發散思路。

數學思維

學習數學，最重要的就是數學思維。認真把握好邏輯思維，分析解決問題的思路和方法，總結學習方法，實現舉一反三，提高思維和解決問題的能力。

② 高中數學怎麼提高對於數學基礎很差的學生。

高三？是個問題。本人目前高四，數學還行，說說我的經驗。如果你其他科目還可以的話就把空餘時間多投入點到數學上。首先，上課要認真聽。就是說你要知道老師在講什末。課後作業及時完成。做套有質量的試卷，千萬別做高考卷。然後剩下的時間把高一高二的資料拿過來好好做做，做題速度要有。如果你做一道題一點頭緒都沒，別做了，pass，因為你要應對的是高考的大部分題目，而不是150。其實高考數學沒那麼難，前八道選擇題是送分的，前三到填空是送分的，大題目前三道細心點完全可以拿到，最後一題可以pass。最後就是要認真對待每一次考試。

③ 如何再高四大幅度提高自己理綜和數學成績

這是我以前回答的但是很精闢
希望你不要介意

數學

你把重點放在基礎題上吧，況且高考的數學有80%是基礎題，能克服基礎題的粗心毛病，把他做好也是不易的，但卻是可以通過翌年的時間作好的。
給你一些具體方法：
聰明和敏捷對於數學學習來說固然重要，但良好的學習方法可以把學習效果提高幾倍，這是先天因素不可比擬的。學好數學首先要過的是心理關。任何事情都有一個由量變到質變的循序漸進的積累過程。

一．預習。不等於瀏覽。要深入了解知識內容，找出重點，難點，疑點，經過思考，標出不懂的，有益於聽課抓住重點，還可以培養自學能力，有時間還可以超前學習。

二．聽講。核心在課堂。1。以聽為主，兼顧記錄。2。注重過程，輕結論。

3．有重點。4。提高聽課效率。

三．復習。像演電影一樣把課堂復習，整理筆記，

四．多做練習。1。晚上吃飯後，坐到書桌時，看數學最適合，2。做一道數學題，每一步都要多問個別為什麼，不能只滿足於老師課堂上的灌輸式傳授和書本上的簡單講述，要想提高必須要一步一步推，一步一步想，每個過程都必不可少，3。不要粗心大意，4。做完每一道題，要想想為什麼會想到這樣做，大腦建立一種條件發射，關鍵在於每做一道題要從中得到東西，錯在哪，5。解題都有固定的套路。6還有大膽的誇獎自己，那是樹立信心的關鍵時刻，

五．總結。1。要將所學的知識變成知識網，從大主幹到分枝，清晰地深存在腦中，新題想到老題，從而一通百通。2。建立錯誤集，錯誤多半會錯上兩次，在有意識改正的情況下，還有可能錯下去，最有效的應該是會正確地做這道題，並在下次遇到同樣情況時候有注意的意識。3。周末再將一周做的題回頭看一番，提出每道題的思路方法。4有問題一定要問。

六．考前復習，1。前2周就要開始復習，做到心中有數，否則會影響發揮，再做一遍以前的錯題是十分必要的，據說有一個同學平時只有一百零幾，離高考只有一個月，把以前錯題從頭做一遍，最後他數學居然得了147分。2。要重視基礎，

另外，聽老師的話，勤學苦練不可少，成功沒有捷徑，要樂觀，有毅力，要有決心，還要有耐心，學數學是一個很長的過程，你的努力於回報往往不能那麼盡如人意的成正比，甚至會有下坡路的趨勢，但只要堅持下去，那條成績線會抬起頭來，一定能看到光明。

物理
給你點具體方法吧 （一）三個基本。基本概念要清楚，基本規律要熟悉，基本方法要熟練。關於基本概念、基本規律要熟悉它們是怎麼來的？為什麼要引入？它有什麼用？它的物理意義是什麼？和那些其他物理量相似或類同？與誰有聯系？怎樣記憶它？等等。再談一個問題，屬於三個基本之外的問題。就是我們在學習物理的過程中，總結出一些簡練易記實用的推論或論斷，對幫助解題和學好物理是非常有用的。如，「沿著電場線的方向電勢降低」；「同一根繩上張力相等」；「加速度為零時速度最大」；「洛侖茲力不做功」等等。
（二）獨立做題。要獨立地（指不依賴他人），保質保量地做一些題。題目要有一定的數量，不能太少，更要有一定的質量，就是說要有一定的難度。任何人學習數理化不經過這一關是學不好的。獨立解題，可能有時慢一些，有時要走彎路，有時甚至解不出來，但這些都是正常的，是任何一個初學者走向成功的必由之路。
（三）物理過程。要對物理過程一清二楚，物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖，有的畫草圖就可以了，有的要畫精確圖，要動用圓規、三角板、量角器等，以顯示幾何關系。 畫圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態分析和動態分析，狀態分析是固定的、死的、間斷的，而動態分析是活的、連續的。
（四）上課。上課要認真聽講，不走思或盡量少走思。不要自以為是，要虛心向老師學習。不要以為老師講得簡單而放棄聽講，如果真出現這種情況可以當成是復習、鞏固。盡量與老師保持一致、同步，不能自搞一套，否則就等於是完全自學了。入門以後，有了一定的基礎，則允許有自己一定的活動空間，也就是說允許有一些自己的東西，學得越多，自己的東西越多。
（五）筆記本。上課以聽講為主，還要有一個筆記本，有些東西要記下來。知識結構，好的解題方法，好的例題，聽不太懂的地方等等都要記下來。課後還要整理筆記，一方面是為了「消化好」，另一方面還要對筆記作好補充。筆記本不只是記上課老師講的，還要作一些讀書摘記，自己在作業中發現的好題、好的解法也要記在筆記本上，就是同學們常說的「好題本」。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進行編號，以後要經學看，要能做到愛不釋手，終生保存。
（六）學習資料。學習資料要保存好，作好分類工作，還要作好記號。學習資料的分類包括練習題、試卷、實驗報告等等。作記號是指，比方說對練習題吧，一般題不作記號，好題、有價值的題、易錯的題，分別作不同的記號，以備今後閱讀，作記號可以節省不少時間。
（七）時間。時間是寶貴的，沒有了時間就什麼也來不及做了，所以要注意充分利用時間，而利用時間是一門非常高超的藝術。比方說，可以利用「回憶」的學習方法以節省時間，睡覺前、等車時、走在路上等這些時間，我們可以把當天講的課一節一節地回憶，這樣重復地再學一次，能達到強化的目的。物理題有的比較難，有的題可能是在散步時想到它的解法的。學習物理的人腦子里會經常有幾道做不出來的題貯存著，念念不忘，不知何時會有所突破，找到問題的答案。
（八）向別人學習。要虛心向別人學習，向同學們學習，向周圍的人學習，看人家是怎樣學習的，經常與他們進行「學術上」的交流，互教互學，共同提高，千萬不能自以為是。也不能保守，有了好方法要告訴別人，這樣別人有了好方法也會告訴你。在學習方面要有幾個好朋友。
（九）知識結構。要重視知識結構，要系統地掌握好知識結構，這樣才能把零散的知識系統起來。大到整個物理的知識結構，小到力學的知識結構，甚至具體到章，如靜力學的知識結構等等。
（十）數學。物理的計算要依靠數學，對學物理來說數學太重要了。沒有數學這個計算工具物理學是步難行的。大學里物理系的數學課與物理課是並重的。要學好數學，利用好數學這個強有力的工具。
（十一）體育活動。健康的身體是學習好的保證，旺盛的精力是學習高效率的保證。要經常參加體育活動，要會一種、二種鍛煉身體的方法，要終生參加體育活動，不能間斷，僅由興趣出發三天打魚兩天曬網地搞體育活動，對身體不會有太大好處。要自覺地有意識地去鍛煉身體。要保證充足的睡眠，不能以減少睡覺的時間去增加學習的時間，這種辦法不可取。不能以透支健康為代價去換取一點好成績，不能動不動就講所謂「沖刺」、「拼搏」，學習也要講究規律性，也就是說總是努力.

化學復習四點建議 1．循序漸進，打好基礎，辨析理清概念。
要根據自己的學習情況制定較好的學習計劃，使復習有計劃、有目的地進行。既要全面復習，更要突出重點。要多看書，抓住教材中的主要知識精髓，特別是中學化學的核心內容，如物質結構、氧化還原反應、離子反應、元素化合物知識、電化學、化學實驗、化學計算等。復習要注重基礎，加強對知識的理解和能力的培養，力求做到「記住—理解—會用」。要針對自己的學習情況，查漏補缺，有重點有針對性地復習。

2．掌握原理，靈活應用，注重解題思路。

化學原理如元素守恆原則、氧化還原反應、電子得失守恆、化學平衡、物質結構、有機反應中斷鍵成鍵的一般規律，要重點回顧。掌握化學基本原理和規律，在解題中靈活應用，拓寬解題思路，增強解題的技巧性。如應用守恆法、差量法、討論法解一些計算題，可以提高解題的速率和准確性。推斷有機物的結構，要抓住有機物官能團的轉化規律和反應的基本類型。如有機物抓住烴、鹵代烴、醇、醛、酸、酯的一系列變化關系。要通過復習提高靈活應用知識的能力，適當做一些綜合性題，並儲存在頭腦中，高考時可以啟發思維。要注重實驗原理，高考化學實驗題的比重較大，實驗的復習要側重於實驗的基本操作，實驗的分析、設計和評價，從「怎麼做」到「為什麼」，重視實驗原理和實驗方法，學會比較。如檢測NaCl、Na2CO3混合物中Na2CO3的質量分數，可以用沉澱法、氣體法和滴定法，比較可知滴定法最好。今年的高考題比較注重知識的實際應用，同時要求能夠用准確的化學語言解釋生活中的化學問題。

3．加強練習，溫故知新，提高解題能力。

練習的方法較多，首先可以將做過的習題再有重點有選擇地做一部分。其次要選好一本化學參考書，根據復習的進展，選做其中同步的習題。不要做一題對一題答案，應把一節或一單元做完再對答案，檢查對錯，加以訂正，遇有不懂之處應通過一定的方式向同學或老師請教。還可以把今年各地的高考化學試題作為練習，檢測一下自己目前的化學水平。練習時要注意分析解題的思路和方法。如針對物質結構中的「位、構、性」三者間的關系、等效平衡的應用、離子共存的條件、用守恆法解計算題等，多問為什麼，不要陷入題海。做題可以檢查對知識的把握程度，能開闊解題思路。

4．把握重點，消除盲點，切實做好糾錯。

復習要突出重點、掃除盲點、加強弱點。分析近幾年的高考化學試題，重點其實就是可拉開距離的重要知識點，即疑點和盲點；要走出「越基礎的東西越易出錯」的怪圈，除了思想上要予以高度重視外，還要對作業、考試中出現的差錯，及時反思，及時糾正；對「事故易發地帶」有意識地加以強化訓練。每一次練習或考試後，要對差錯做出詳盡的分析，找出錯誤原因。

生物學習方法 1．仔細了解課本內容，理解和記憶基本概念。
1）根據每單元的學習目標，聯系各個概念進行學習。
2）不要只記憶核心事項，要一步一步進行深入的學習。
3）要正確把握課本上的圖像、表格、相片所表示的意思。

2．把所學的內容跟實際生活聯系起來理解。

3．把日常用語和科學用語互做比較，確實理解整理後再記憶。

4．把內容用圖或表格表述後，再進行整理和理解。

5．實驗整理以後跟概念聯系起來理解。
（把握實驗目的，把結果跟自己的想法做比較，找出差距，並分析差距產生的原因）
* 正確了解顯微鏡的結構和使用方法，直接觀察了解各生物的特徵。
* 養成寫實驗觀察日記的習慣。

6．以學習資料的解釋部分和習題集的整理部分為中心進行記憶。

7．根據內容用不同方法記憶。
1）把所學的內容聯系起來整理進行記憶。
* 把想起來的主題不管順序先隨便記下來。
* 把中心主題寫在中間位置。
* 按照知識間的相互關系用線或圖連接起來完成地圖。
2）利用對自己有特別意義或特殊意思的詞進行記憶。
3）同時使用眼睛、手和嘴、耳朵記憶。

8．不懂的題必須解決。
（先給自己提問，把握自己具體不懂哪部分後再請教其他人。）

9．通過解題確認所學內容。
1）整理做錯的題，下次考試前重點復習。
2）不太明白的題查課本和學習資料弄清楚。
3）以基本題---中等難度題----難題的順序做題，理解內容

④ 我女兒今年高四，每次考試總分620左右，數學成績120左右，求各位老師或過來人指點怎樣提高數學成績

我在高中數學也是比較好的，提供給你幾點，如果您覺得滿意，就採納一下，表示對我的支持，謝謝！
一、課內重視聽講，課後及時復習。 新知識的接受，數學能力的培養主要在課堂上進行，所以要特點重視課內的學習效率，尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習，課後要及時復習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，慶盡量回憶而不採用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業，勤於思考，從某種意義上講，應不造成不懂即問的學習作風，對於有些題目由於自己的思路不清，一時難以解出，應讓自己冷靜下來認真分析題目，盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結，把知識的點、線、面結合起來交織成知識網路，納入自己的知識體系。

二、適當多做題，養成良好的解題習慣。 要想學好數學，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為准，反復練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規律。對於一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入最佳狀態，在考試中能運用自如。實踐證明：越到關鍵時候，你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。
三、調整心態，正確對待考試。 首先，應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目，而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑，認真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題後要總結歸納。調整好自己的心態，使自己在任何時候鎮靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠鼓勵自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。 在考試前要做好准備，練練常規題，把自己的思路展開，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對於一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分；對於一些難題，也要盡量拿分，考試中要學會嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發揮。 由此可見，要把數學學好就得找到適合自己的學習方法，了解數學學科的特點，使自己進入數學的廣闊天地中去。

⑤ 高四了怎樣提高數學成績我的數學很差都高

每天把自己今天在學校學習的數學內容用參考書復習一遍，先完成作業，再把參考書上涉及的例題做一下（必須先做後按照答案對照一遍，把解題思路和書寫解答題的格式記在腦子里），每周末都得把本周數學的內容復習一遍，做過的題再看一下。把不懂的先記錄下來，下周找時間問數學好的同學（同學比老師的思路更能迎合你的口味）把問題解決。切記！解決後的問題必須常常溫習，保證解決後的問題不會忘記！！

⑥ 我是讀高四的學生，我想盡可能提高我數學和物理的成績，有經驗的給我說哈嘛，詳細點，學習方法喲！謝謝！

我重點跟你講一下如何學好數學！（物理其實也類似）首先建立一個系統的知識網路或體系，將整個高中的知識進行整理使它知識化、系統化、讓它變得簡單而容易操作！如何建立呢？這個可以遵循從宏觀到微觀，從大到小的原則！第一對課本的內容一定要熟悉，弄懂並熟練掌握課本的每一個知識點。第二從整體上把握高考的六大題型及其常用的方法和技巧（你經歷過高考，想必應該很了解了）：四道基礎題：三角函數或解三角形題型（熟練掌握誘導公式、兩角和差公式、倍角公式、以及那三個重要三角函數的性質：單調性、對稱性、周期性、最值、奇偶性及其求法！）、離散型變化率或概率題型（熟練掌握兩種主要的分布：幾何分布和二項分布及其求法）。立體幾何題型（掌握幾個證明空間位置的定理，尤其是證明線面垂直或線面平行的定理，掌握異面直線所成角的求法（平移相交）、直線與平面的夾角的求法、二面角的求法（重點：三垂線法要熟練掌握）、以及等體積法的運用，還有各種距離的求法，最好傳統法和空間向量法均掌握）。圓錐曲線題型：掌握軌跡方程的求法（定義法、間接法、參數法、幾何法）、韋達定理、弦長公式、中點弦定理這幾個常用的公式！還有均值不等式的運用！、函數題型:熟練掌握函數的求導，函數的單調性求法，重點掌握恆成立問題的解法以及不等式證明常用的方法，充分利用數形結合和分類討論的思想解題。數列題型：數列等差和等比數列的性質和求法，掌握通項公式（待定系數法的運用）和n項和的求法（直接法、錯位相減法、裂項相消法等等），有可能的話學一下放縮法和數學歸納法，用於解決不等式證明！（當然你還可以繼續細化）！第三要經常在腦子里像放電影一樣回想這些知識點，直到熟爛於心為止）第四掌握選擇題和填空題的一些解題技巧（如排除法、賦值法、取特殊值法、博懵法等等，切不可想做大題一樣做這類題，它追求的是速度和准確度，即要快和准，以為後面的大題爭取更多的時間！這些基礎題要反復做，直到非常熟練為止）第五掌握一些考試的策略和拿分的技巧和方法，有空多研究一下試卷，看下出題者希望怎麼出題，常出哪類題型，陷阱又在哪裡）第六反復做基礎題，直到見題就能想到思路想到解法為止，一定要將基礎分拿下（122分）第七要在做題的過程中不斷地進行總結和歸納，把題型進行歸類，每類題型歸納出一兩種解法，做到舉一反三！第八最好建立一本錯題集，將經常做錯的題或不會做的題收集起來，反復得看直到弄懂為止！總結一下常見的錯誤有哪些，如何去避免這些不必要的錯誤！最後一點，做題要細心，改掉粗心的毛病（其實很多丟分都是它導致的），還有保持良好的心態非常關鍵，考試以一種平常心對待即可！不必要因一時的失敗而自責或悶悶不樂，以積極的態度對待，眼觀放長遠些，瞄準高考！因此時刻保持一份自信！失敗並不可怕，重要的是你能否重新站起來，重新戰斗！相信，明年必將能一雪前恥，鑄就輝煌！好了，不說了，還是要靠你自己去不斷地摸索去體會！在這里祝你學習進步！明年金榜題名，考上理想的大學，開啟你人生的另一個輝煌！

⑦ 高四了 怎樣提高數學成績

數學是一門邏輯性很強的基礎自然科學，想突破，其實很容易。前提是上課必須百分百地進入狀態，一步不離地跟著老師走，布置的習題必須保質完成，就算做錯，也沒什麼了不起的，及時揪錯，牢記自己的失誤，避免再犯！
此外，你必須有一本適合自己的參考書，《北京名師導學》很不錯，你可以充分利用起來，每天把自己今天在學校學習的數學內容用參考書復習一遍，先完成作業，再把參考書上涉及的例題做一下（必須先做後按照答案對照一遍，把解題思路和書寫解答題的格式記在腦子里），每周末都得把本周數學的內容復習一遍，做過的題再看一下。把不懂的先記錄下來，下周找時間問數學好的同學（同學比老師的思路更能迎合你的口味）把問題解決。切記！解決後的問題必須常常溫習，保證解決後的問題不會忘記！！
加油，可能剛開始努力學數學你會不適應，但只要你堅持（畢竟不努力，不辛苦不可能有成功），度過一個艱難的時期，思路和答題方法都有一定程度的積累，你定能有所突破。我就是例子，雖然我的數學高一時很好，但高二時由於鬆懈成績一落千丈，經過了痛苦的學習過程，終於我在高三時模擬到126分，要不是因為高考馬虎和計算錯誤，我是可以上130（北京理科）的，但是只有120出頭。對了，告訴你，考試時一定看清楚題再答，杜絕計算錯，不然的話，實在冤哉！！

⑧ 准備讀高四，偏科嚴重，怎麼辦

沒什麼特別好的方法，建議課外輔導。

我以前也偏科很嚴重，特別是數學。我家裡人為此也是頭疼不已。我的老師給了我兩個建議，一個就是把會的科目好好的學，讓自己精通起來。另一個方法就是補課學習偏科嚴重的那科。但是效果也不會太好，充其量就是分數比以前高一些。

我最後選擇了補課，坦白的說，偏科也不是故意的，最後經過我努力的補課，我的數學成績終於比以前進步二三十分，但是沒什麼大進步，還是沒有到達及格線。我家裡覺得我不努力，其實你的很努力的學了，但是這個我感覺真是智商原因。智商這個方面真的是不可能完全改變的。只能通過後天的勤奮了，畢竟勤能補拙嘛。

我覺得題主不要太著急，你的兒子畢竟數理化還是很好的，其實數理化我覺得才是最難學的，剩下的英語，我覺得應該是從小就沒有一個好好學英語的環境，所以英語弱一點也是可以理解的。題主不需要著急。

我的建議就是題主可以給兒子報一個英語培訓班，讓自己的兒子有一個好好學英語的環境。英語其實不難學，只要有語感了，答題什麼的就算靠著猜，我覺得分數都不會很低。所以題主的兒子應該不是偏科，而是沒有一個好的學英語方法。而老師講的可能太快，不深，所以沒法理解。