⑴ 數學競賽有哪些
小學:
「全國小學數學奧林匹克」(中國數學會普及工作委員會)
全國小學「希望杯」數學邀請賽(中國科學技術協會普及部,中國優選法統籌法與經濟數學研究會,華羅庚實驗室,《數理天地》雜志社,《中青在線》網站)
小學「我愛數學」夏令營--「全國小學數學奧林匹克」的總決賽(中國數學會普及工作委員會)
全國「華羅庚金杯」少年數學邀請賽--小學(中國少年兒童新聞出版總社、中國優選法統籌法與經濟數學研究會、中央電視台青少中心、華羅庚實驗室、中華國際科學交流基金會等)
初中:
「全國初中數學聯賽」(中國數學會普及工作委員會)
「全國初中數學競賽」(中國教育學會中學數學教學專業委員會)
初中「我愛數學」夏令營--「全國初中數學聯賽」的總決賽(中國數學會普及工作委員會)
全國初中「學用杯」數學知識應用競賽(中國教育學會數學教育研究發展中心與少年智力開發報·數學專頁)
全國初中「希望杯」數學邀請賽(中國科學技術協會普及部,中國優選法統籌法與經濟數學研究會,華羅庚實驗室)
全國「華羅庚金杯」少年數學邀請賽--初中(中國少年兒童新聞出版總社、中國優選法統籌法與經濟數學研究會、中央電視台青少年中心、華羅庚實驗室、中華國際科學交流基金會等)
「五羊杯」初中數學競賽(《中學數學研究》雜志社)
高中:
「全國高中數學聯賽」(中國數學會普及工作委員會)
中國數學奧林匹克--冬令營(中國數學會普及工作委員會、中國數學會奧林匹克委員會)
全國高中「學用杯」數學知識應用競賽(中國教育學會數學教育研究發展中心與少年智力開發報·數學專頁)
全國高中「希望杯」數學邀請賽(中國科學技術協會普及部,中國優選法統籌法與經濟數學研究會,華羅庚實驗室)。
女子數學奧林匹克(中國數學會奧林匹克委員會)
西部數學奧林匹克(中國數學會奧林匹克委員會)
東南數學奧林匹克(中國數學會奧林匹克委員會、閩浙贛數學奧林匹克協作體)
北方數學奧林匹克(中國數學會奧林匹克委員會)
⑵ 高中有哪些數學競賽大概在什麼時候謝謝
Amc二月份
全國高中數學聯賽五月初賽十月決賽
希望杯四月份
還有不同地區的競賽如西部奧林匹克等
⑶ 高中都有那些數學競賽怎麼報名
全國中學生數學聯賽(高聯)、中國數學生數學奧林匹克(就是CMO,高聯中成績優異的前幾名或者數十名一等獎選手作為省隊可以參加,不同省市名額還不一樣),最後是IMO國際數學奧林匹克,不過這個得在前兩個比賽中取得非常優異的成績才可以。報名的話由學校為單位報名。
數學競賽是發現數學人才的有效手段之一。現代意義上的數學競賽是從匈牙利開始的。一些重大數學競賽的優勝者,大多在他們後來的事業中卓有建樹。
因此,世界發達國家都十分重視數學競賽活動。十餘年來,我國中學數學競賽活動蓬勃發展,其影響越來越大,特別是我國中學生在影響最大、水平最高的國際數學奧林匹克競賽中,多次榮登榜首,成績令世人矚目,充分顯示了中華民族的聰明才智和數學才能。
了解熟悉國內賽況,對於想通過數學競賽來發揮自己的才智是必要的,也是有益的。
數學競賽與競賽數學的區別與聯系
競賽數學是一門學科的延伸。數學競賽是一項活動的舉行。 競賽數學是奧數的標准書面用語,奧數是奧林匹克數學的簡稱,泛指數學難題,奧林匹克數學是個奧林匹克運動得名,科學標準的說法應該叫競賽數學。
由於競賽數學是伴隨著數學競賽而產生的,因此,談到競賽數學的產生我們先要探究一下數學競賽。
1,數學競賽的簡史
數學競賽與體育競賽相類似,它是青少年的一種智力競賽,所以蘇聯人首創了"數學奧林匹克"這個名詞。在類似的以基礎科學為競賽內容的智力競賽中,數學競賽歷史悠久,參賽國多,影響也最大。
比較正規的數學競賽是1894年在匈牙利開始的,除因兩次世界大戰及1956年事件而停止了7屆外,迄今已舉行過90多屆。蘇聯的數學競賽開始於1934年,美國的數學競賽則是1938年開始的。
這兩個國家除第二次世界大戰期間各停止了3年外,均己舉行過50多屆,其他有長久數學競賽歷史的國家是羅馬尼亞(始於1902年)、保加利亞(始於1949年)和中國(始於1956年)。
2,數學競賽的發展
數學競賽活動是由個別城市,向整個國家,再向全世界逐步發展起來的。例如蘇聯的數學競賽就是先從列寧格勒和莫斯科開始,至1962年拓展至全國的,美國則是到1957年才有全國性的數學競賽的。
數學競賽活動也是由淺入深逐步發展的。
幾乎每個國家的數學競賽活動都是先由一些著名數學家出面提倡組織,試題與中學課本中的習題很接近,然後逐漸深入,並有一些數學家花比較多的精力從事選題及競賽組織工作,這時的試題逐漸脫離中學課本范圍,當然仍要求用初等數學語言陳述試題並可以用初等數學方法求解。
例如蘇聯數學競賽之初,著名數學家柯爾莫哥洛夫、亞歷山大洛夫、狄隆涅等都參與過這一工作。在美國,則有著名數學家伯克霍夫父子、波利亞、卡普蘭斯基等參與過這項工作。
國際數學奧林匹克開始舉辦後,參賽各國的備賽工作往往主要是對選手進行一次強化培訓,以拓廣他們的知識,提高他們的解題能力。這種培訓課程是很難的,比中學數學深了很多。這時就需要少數數學家專門從事這項活動。
「競賽數學」是隨著數學教育課程的發展而產生的一門新課程。課程涉及數學競賽的內容、思想和方法;也涉及到數學競賽教育和數學課外教育的本質、方法、規律和途徑的問題;課外學習與課堂學習的關系問題;輔導教師的進修和提高的問題。
課程以數學競賽所涉及的主要內容:數論、代數、幾何及組合數學為載體,尤其注重數學思想和方法的探究,以提高學生的數學素養為目標。
競賽數學又不同於上述這些數學領域。通常數學往往追求證明一些概括廣泛的定理,而競賽數學恰恰尋求一些特殊的問題,通常數學追求建立一般的理論和方法,而競賽數學則追求用特殊方法來解決特殊問題;而且一旦某個問題面世,即成為陳題,又需繼續創造新的問題。
競賽數學屬於"硬"數學范疇,它通常也與純粹數學一樣,以其內在美,包括問題的簡練和解法的巧妙,作為衡量其價值的重要標准。
競賽數學不能脫離現有數學分支而獨立發展,否則就成了無源之水,所以它往往由某些領域的專家兼稿,如參加國際數學奧林匹克的中國代表團的出色教練單樽,就是一位數論專家。
⑷ 高中數學競賽有哪些范圍
數列,平面幾何,立體幾何,各種不等式,平面向量,函數,解析幾何,排列組合,初等數論,定積分
⑸ 高中數學競賽主要有什麼內容
摘要 1.競賽很多都是大學的內容
⑹ 高中生可以參加哪些數學競賽
數學競賽包括預賽,聯賽,決賽。
預賽的時間在6月份,全國在校高中生均可報名參加,考試形式為筆試,試題難度略高於高考。數學競賽預選賽在各地學校舉行,通過預賽並拿到一定名次的同學可晉級參加復賽。預賽只是挑選有資格參加復賽的考生,不產生任何獎項,對於自主招生沒有實質性作用。
通過預賽的同學在9月初可以參加聯賽,聯賽的難度大於預賽。
在聯賽過後,各省劃線按排名獲得一二三等獎(即省一、省二、省三),一等獎中靠前同學獲得省隊資格,代表所在省參加CMO比賽,CMO是全國性比賽,統一閱卷按排名 獲得金銀銅牌,金牌前60名左右進入國家集訓隊,保送清北。
⑺ 高中數學競賽內容有哪些
這么告訴你吧 看題認真點 別被騙了! 最主要就是仔細了 如果你數學水平一般 好歹也是個3等獎
⑻ 高中數學競賽一共有幾種
全國高中數學聯合競賽、希望杯、中國西部數學奧林匹克競賽、中國東南數學奧林匹克競賽,中國女子數學奧林匹克競賽,中國數學奧林匹克競賽(冬令營)
⑼ 高中數學競賽有哪些需要掌握
根據我的經驗,組合,平面幾何,數列,解析幾何和數論這幾個方面競賽大大超過了課本的內容,如果你要學的話,推薦單遵的一本書,叫高中數學競賽研究教程。