高中數學讀的太爛怎麼辦

① 高中數學很差我該怎麼辦

高中數學怎麼學?高中數學難學嗎?

數學這個科目,不管是對於文科學生還是對於理科學生.都是比較重要的,因為他是三大主課之一,它占的分值比較大.要是數學學不好,你可能會影響到物理化學的學習,因為那些學科都是要通過計算.然而,這些計算也都是在數學裡面.高中數學怎麼學?有哪些好的方法?

老師讓孩子上黑板做題

數學擔負著培養孩子的運算能力,還有孩子應用知識的能力.高中數學怎樣學?還是要看學生對數學的理解程度.學生要有自己的學習方法,你不光要掌握老師上課的內容,在下課之後還要及時鞏固,加深.

② 高中數學學不好怎麼辦

首先背公式是不通行的 我現在讀高二 是文科生 以前我初中數學還可以 高一就覺得很難 感同身受 不過現在我有一定的提高 希望可以幫到你O(∩_∩)O~ 這是我一些建議
1.多做題 如果你真心想學好數學（它的重要性你應該也知道）那就下點苦工吧 高中這種時期註定是辛苦的了 付出越多收獲越多 花的時間和效果成正比 多做題能提高做題質量和速度 對鞏固知識有用 我建議可以自行買練習 多實踐 高考題多做做 嘗試一下 有個思路和感覺也是經驗
2.不要只是積累錯題目 因為積累題目到頭來如果沒有做就是白做功了 不值得 浪費時間精力 我建議做錯題要當場解決 問老師同學也好自己去參考書里或者試卷里找到方法也好 能最快解決就最好 短時間可以保證做題的質量和思路的完整 有利於你加強做題步驟和方法的記憶
3.學會舉一反三 雖然我不清楚你偏文理情況如何 但是變通是很重要的 這就要靠做題量來保證了 以後學到數列等方面的內容 老師回歸難題方法 但之前的一些內容可能會有所疏忽 另外我提醒你 如果你用的是人教版 那你一定一定要重視幾何內容尤其是解析幾何 對於以後的學習內容都有相當大的幫助
4.保證計算質量 這個決定你的分數
5.多考慮函數的思想 高中常用
6.固定的公式還是要背的特別是試卷不給出來的那些重要的
7.不要過分擔心 越焦慮越沒有把握
8.時間充分分配 我能理解現在高一新生時間緊迫的囧狀 你要學會適應
對於學習嘛 最好有一定的文理傾向 這樣有利於你分科後的學習 但也並不代表忽略不偏向的科目 畢竟均衡發展有利於分數上漲嘛（原諒我功利的說法）
但數學真的很重要無論文理 你懂的 所以我只能說加油啦
希望能夠幫到你 採納與否不重要 是分享啦呵呵 高一上有點辛苦 加油 高一下就有曙光了

③ 我高中的數學成績越來越稀爛了，怎麼辦

一、課內重視聽講，課後及時復習。

新知識的接受，數學能力的培養主要在課堂上進行，所以要特點重視課內的學習效率，尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習，課後要及時復習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，慶盡量回憶而不採用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業，勤於思考，從某種意義上講，應不造成不懂即問的學習作風，對於有些題目由於自己的思路不清，一時難以解出，應讓自己冷靜下來認真分析題目，盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結，把知識的點、線、面結合起來交織成知識網路，納入自己的知識體系。

二、適當多做題，養成良好的解題習慣。

要想學好數學，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為准，反復練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規律。對於一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入最佳狀態，在考試中能運用自如。實踐證明：越到關鍵時候，你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。

三、調整心態，正確對待考試。

首先，應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目，而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑，認真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題後要總結歸納。調整好自己的心態，使自己在任何時候鎮靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠鼓勵自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。

在考試前要做好准備，練練常規題，把自己的思路展開，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對於一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分；對於一些難題，也要盡量拿分，考試中要學會嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發揮。

④ 跪求高人：高中數學好爛怎麼辦

數學其實很有意思的，雖然我才上高一…呵呵，叫你學姐吧…其實數學很重要，在高考是拉分的項目…老師說其它科的成績好的很好，差的很差，你就要跟好的比，但是你用那些科拉不了別人多少分，而別人一科數學就趕上你了…所以要看重數學…想要對數學感興趣，你還是先練練基礎吧…偷偷的，把基礎練好了，改天讓別人刮目相看…然後就是要做練習…這個不能偷偷的了…拿出來，不會的問同學……其實更重要的是每天要開心，要以樂觀的態度對待，這才容易對數學感興趣…謝謝拉…學姐，選我好不？呵呵…

⑤ 高中數學讀得好差，總是考不好，又不想放棄。 請大家為我指點一下 謝謝了

不要灰心喪氣！時間還長！很多人都會突然開竅的！

數學這種東西的確是腦子好使的人容易學好，但也不是說腦子不聰明的人就學不好
我們數學老師跟我們說，數學絕對沒有必要預習，上課聽老師講課足夠了（當然，前提是你這個老師別太差。。不過現在那種教的很爛的老師不大可能弄到高中來。。），最最重要的就是上課時一定要跟著老師的思路走。准備好筆記本和草稿本，筆記本不是讓你記公式記概念，那些東西書上都有，沒必要再謄一遍到筆記本上，筆記本上主要記老師給的例題。畢竟老師是很有經驗的，他們給的例題一定是很有代表性的，必要的時候可以背一背例題的解題方法，理解思路。草稿本就是有些不是很重要的題，老師讓舉一反三這類的東西，就沒必要寫在筆記上，但是一定要跟著算，在紙上寫兩筆算一下絕對比你光看光想的效果要好得多。這是我高中三年總結出來的，千萬別犯懶，該動筆就動筆。
另外，上課一定集中注意力，我上課的時候就是，眼睛絕對一直盯著老師，要和老師有一定的互動，結果到後來，上課百分之九十的時間我們老是都是在看著我講課，我不點頭表示明白了她就不往下講。。畢竟一節課四十分鍾，一個老師一節課平均分給每個學生也就不到一分鍾，所以自私點說，就是要給自己爭取時間。
課下有問題就問，最好不要問同學，尤其是因為腦子很聰明所以數學學的好的同學，這種人千萬別問，倒不是說人家不願意給你講，而是現在畢竟是應試教育，那些聰明的同學上課不一定聽講有多認真，有些人做題就是根據自己的思路走，那些解題方法可能適合於他們並不適合你，所以問題一定找老師，老師會給你一套最適合應試的解題方法。
說白了，學校的老師就是免費的家教，別等到高三再出去找什麼一對一家教，咱學校里就有最了解你的還免費的家教，說難聽點不用白不用。。
另外。。錯題本。。這個我不多說了，是個老師都會說錯題本的好處。。
還有呢，就是有些數學公式什麼的，公式背不下來就甭做題。。這是真的。。但是真沒必要像背古文那樣背，沒意義，背下來也不知道怎麼用。如果上課老師帶著推導公式一定要在草稿紙上劃拉一遍，不用說你自己會推，主要就是了解一下，就當是增加以下數感，這種東西做多了有好處的。另外最重要的是，老師留的作業一定認真完成，如果你上課聽講了，作業不可能不會寫。在寫作業的過程中就是在鞏固你今天學的東西，也就是再幫你背公式，並且了解用法。剛才我說用不著預習，但是復習是絕對必要的。如果不復習，上課聽得再認真也沒用，寫作業是一方面，這是當天晚上的事，第二天上課前兩分鍾把前一天的筆記上的例題拿出來掃一遍，大概就能記起來了，再結合第二天學的東西，沒太大問題了～公式也理解了，也差不多背下來了。如果還不放心，就拿張紙把公式寫下來，每次大考前看一遍，默一默也就沒太大問題了。。我有些公式也背不熟，都是考試前十分鍾過一遍。。高考前半個小時我就在看公式- -
最後，不要一開始就妄圖做難題壓軸題，一點必要都沒有。數學很難有立竿見影的效果，從來都是水到渠成。只要你基礎打好了，難題自然會做，否則你就算做再多的難題也沒用，下一道難題你照樣不會。數學主要培養的就是你的思維，如果你從高一開始就很認真很聽話，那你到高三不用費勁至少數學120，這是最少最少，你腦子要再好使點，130、140都不是問題。。
不知道你到底哪年級，反正我剛剛結束高考，數學一直是我引以為傲的科目～希望能幫助到你～加油啊～

具體來說就是：
一、多看
主要是指認真閱讀數學課本。許多同學沒有養成這個習慣，把課本當成練習冊；也有一部分同學不知怎麼閱讀，這是他們學不好數學的主要原因之一。一般地，閱讀可以分以下三個層次：

1.課前預習閱讀。預習課文時，要准備一張紙、一支筆，將課本中的關鍵詞語、產生的疑問和需要思考的問題隨手記下，對定義、公理、公式、法則等，可以在紙上進行簡單的復述。重點知識可在課本上批、劃、圈、點。這樣做，不但有助於理解課文，還能幫助我們在課堂上集中精力聽講，有重點地聽講。

2.課堂閱讀。預習時，我們只對所要學的教材內容有了一個大概的了解，不一定都已深透理解和消化吸收，因此有必要對預習時所做的標記和批註，結合老師的講授，進一步閱讀課文，從而掌握重點、關鍵，解決預習中的疑難問題。

3.課後復習閱讀。課後復習是課堂學習的延伸，既可解決在預習和課堂中仍然沒有解決的問題，又能使知識系統化，加深和鞏固對課堂學習內容的理解和記憶。一節課後，必須先閱讀課本，然後再做作業；一個單元後，應全面閱讀課本，對本單元的內容前後聯系起來，進行綜合概括，寫出知識小結，進行查缺補漏。

二、多想

主要是指養成思考的習慣，學會思考的方法。獨立思考是學習數學必須具備的能力，同學們在學習時，要邊聽(課)邊想，邊看(書)邊想，邊做(題)邊想，通過自己積極思考，深刻理解數學知識，歸納總結數學規律，靈活解決數學問題，這樣才能把老師講的、課本上寫的變成自己的知識。

三、多做

主要是指做習題，學數學一定要做習題，並且應該適當地多做些。做習題的目的首先是熟練和鞏固學習的知識；其次是初步啟發靈活應用知識和培養獨立思考的能力；第三是融會貫通，把不同內容的數學知識溝通起來。在做習題時，要認真審題，認真思考，應該用什麼方法做？能否有簡便解法？做到邊做邊思考邊總結，通過練習加深對知識的理解。

四、多問

是指在學習過程中要善於發現和提出疑問，這是衡量一個學生學習是否有進步的重要標志之一。有經驗的老師認為：能夠發現和提出疑問的學生才更有希望獲得學習的成功；反之，那種一問三不知，自己又提不出任何問題的學生，是無法學好數學的。那麼，怎樣才能發現和提出問題呢？第一，要深入觀察，逐步培養自己敏銳的觀察能力；第二，要肯動腦筋，不願意動腦筋，不去思考，當然發現不了什麼問題，也提不出疑問。發現問題後，經過自己的獨立思考，問題仍得不到解決時，應當虛心向別人請教，向老師、同學、家長，向一切在這個問題上比自己強的人請教。不要有虛榮心，不要怕別人看不起。只有善於提出問題、虛心學習的人，才有可能成為真正的學習上的強者。

一、課本要「預、做、復」。每堂新課之前，做到先預習，特別要把難點或不懂之處用彩筆劃出，以便上課時更加註意。每節內容後面的練習自己可以先做一做，做到看懂70%的新內容，會做80%的練習題。每節新內容學完後，我們要按照課本內容，從易到難，從簡到繁，一步一步地把學過的知識進行比較復習，對概念、定理、公式做出歸納、總結，加深對知識的理解，最好能把課本上的例題自己做一遍。對課本上的概念、定理、公式推理一遍，以形成對知識的整體認識。

二、上課要「聽、記、練」。把預習中存在的問題放在課堂上著重聽，必要時還需做好筆記，並通過一些練習題加以鞏固。數學不同於其他學科，單把概念、定理、公式背熟，無法解決實際問題，只有通過練來減少運算中出現的錯誤。

三、作業要「思、問、集」。作業一定要養成獨立思考的習慣，多從不同的方法、角度入手，多從典型題目中探索多種解題方法，從中得到聯想和啟發。同時，還應多樹立數學解題思想：如，方程的思想、函數的思想、數形結合的思想、整體的思想、分類的思想等常用方法；對於難題，要多問幾個為什麼，如改變條件、添加條件、結論與條件互換，原結論還成立嗎？另外，對於自己作業、試卷中出現的錯誤，最好能准備一本錯題集，以便今後復習中使用。做到絕不出現第二次類似錯誤。

總之，學習數學要有方法、計劃和合理的安排。新課授完後，有些同學就感到頭痛，於是，東看看西翻翻，一天下來，不知 道自己學了什麼。因此，每個同學都應根據自己的實際情況制訂出合理的學習方法、目標；沒有方法，就會變成一隻無頭蒼蠅；沒有目標就會沒有動力.

⑥ 高中數學很差怎麼辦！

不要說沒用，首先，說了不能改變，其次，到你大學的時候，你會發現，還是有點用的，高中訓練出來的計算能力是你受用無窮的。數學是一門工具，物理，化學，經濟學，計算機學等等等等，沒有用不到的。我們說高中的數學，其實高中的數學一點都不難，他都是死的知識，只不過你要做的只是把你學的怎麼用到題目上去，不能說你數學不好，只能說你沒入門，上課認真聽肯定能聽懂，其實自己看書都可以，可能是因為你在學到新的知識的時候，比如公式的時候，轉換啊什麼的，一心去想了為什麼要這樣，怎麼有這個公式的，或者說怎麼推出來的..........盡量不要在上課的時候去這樣想，記住，接受就好了，這樣之後，你做題目只要按套路來，基本是ok的。等課余時間，下課了什麼的，再去想為什麼這樣，或者怎麼推出來的，這點很重要，千萬不要上課去想，除非你能力比較強，否則一不留神就聽不懂了。接下來說說怎麼提高數學成績，我的經驗就是做題，包括老師也會這么說，但可能還有什麼什麼要求等等之類的，都是假的，最簡單，最行之有效的方法就是做題，記住，學好數學，沒有任何技巧，你是在和數字和字母打交道，他們有無數種組合，所以只有用筆去算。有些人說整天做題，做數學，會變成書獃子的，死讀書有什麼用。那他就是最呆的那個，記住，數學不做是不可能提高的，而且，越做思路越靈活。最後，你拿到題目的時候，要不就是做了n遍了，條件反射，要不是很熟悉的思路，做出來，最後就剩不會的，那你的思維就可以到處飛了，去想出解題的方法。。。。。。。。。當然不要奢望1，2個月就有效果，只要你堅持，一年之內，你的數學成績只會往上直竄。還有一點提醒你，那些老師布置的題目可能會有難的，慢慢的開始嘗試努力去做出來，哪怕你做不出來，去想，我高中經常乾的事就是花1個或者幾個小時的時間去想一道題目，或者去檢查一道我算錯的題目，只有這樣你才會真正提高。總結一下1·上課跟住老師，在不夠強的情況下，別自己干 2·做題，做題，還是做題 3·也是最重要的一點，嘗試著去喜歡數學，當你能享受到那種把別人做不出來的題目做出來的感覺的時候，你會慢慢喜歡上他的，然後興趣會拖著你往前跑~~~~~~~希望你讀了有思考，有動力

⑦ 高一數學很差.怎麼辦啊怎麼補

那你平時應該沒有認真學，高中的數學學進去了，還是挺簡單的，我初中數學就超差，到了高中努力學，一開始也不好，但慢慢就進入狀態了，高考數學打了120多分，題就那麼幾個類型，把那幾個類型題做明白了，就差不多了，所以，你要加油啊，要相信自己！

⑧ 高中數學太爛了怎麼辦

數學不好，要從基礎抓起。先理解記憶教材中的知識點 定理，定義，公式。這些很重要。理解之後 找一些比較基礎的題練習 主要目的是記住知識點，知識點記准了，就可以做有難度的題目 強化訓練了 切忌：數學沒有捷徑！ 要肯下工夫 就有收獲。

⑨ 高中數學太差怎麼辦

高中數學太差的話，應該多學習，這樣的話多學習數學的基礎知識，多做題，這樣才能提高。