A. 數學怎麼才能提高成績初一
1數學思維
數學思維與學習政治哲學有異曲同工的道理相同,在學習數學方面上,邏輯思維方面是很重要的一個在解題過程中要學會推理歸納,這樣才會更好運用數學公式,從而達到解決難題的效果
只要我們注重運算與思維邏輯能力的培養,相信把數學學好也並非是一件很困難的事要學會靈活運用,舉一反二的效果,你會覺得學數學原來也是一件很有意思的事2學會高效利用數學輔導書在學習數學的過程中是難免會遇到難題和問題的,選擇一個好的輔導書也是很重要的,輔導書盡量選擇一個能夠經常用的,因為三年的時間都要用一個類型的輔導書,盡量讓輔導書統一遇到課本上不會的題型可以及時的翻看輔導書進行解決,輔導書上還有一些書上的題型解答,遇到不會的問題可以及時進行解決,但是要注意的問題是不要太過於依賴輔導書,過於依賴輔導書會產生一遇到不會的題就看輔導書的習慣,對於獨立做題是沒有好處的3晚春的古詩喜歡數學,每天堅持練習要想學好數學,首先要喜歡數學這門學科,然後多做題目,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手,以課本上的習題為准,反復練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規律。對於一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正
在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態,在考試中能運用自如。實踐證明:越到關鍵時候,你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的
B. 怎樣提高數學成績初一
有的同學認為數學很難,但是其實數學也是一門靠背的科目,只要用心去記憶都可以學的很好。
數學不能只依靠上課聽得懂
很多初中生認為自己只要上數學課聽得懂就夠了,但是一做到綜合題就蒙了,基礎題會做,但是會馬虎。這類問題都是學生在課堂上都以為自己聽得懂就夠了。
初中同學要首先對數學做一個認知,聽得懂≠會做,會做≠拿的到分。聽得懂只佔你數學成績的20%,僅僅聽得懂只說明你理解能力還可以,不說明你能拿到很高的數學成績。
只有聽的懂理解了加上練,再加上多練,達到最後又快又準的做出來,這時候的數學成績才會有長足的進步。
提高數學成績的方法
1.要提高初中生對數學學習的興趣和動力。首先可以從家庭引導,家長可以對數學產生濃厚的興趣,言傳身教,讓孩子對數學有一種神秘的好感。老師也可以和學生進行貼心的交流,打造自己的人格魅力,讓學生被自己吸引從而更好的對數學感興趣。
2.初中生想要提高數學成績就一定要重視基礎,千里之堤始於磚泥,不重視基礎的下場就是你覺得自己的數學學得很好成績會很好,但是在你成績出來的時候會低於你的預期很多。很多初中生經常是知道怎麼演算就算了,而不去認真的做幾遍,好高騖遠,總想去沖擊難題,結果連考試中最基礎的方程都會錯。
3.要抓好幾個提高數學成績的必要條件。數學運算,數學解題(保證數量和質量),准備錯題本,准備一本參考書,遇到難題盡量靠自己去解決而不是直接看答案,再保持勤奮和多動筆練習。
三個重要的數學思想
1.方程的思想。數學是研究事物的空間形式和數量關系的,初中數學最重要的就是等量關系,其次是不等量關系。最常見的等量關系就是方程。
2.數形結合的思想。任何一道題,只要與形沾邊,就應該根據題意中的草圖分析一番。這樣做,不但直觀,而且全面,整體性強。
3.對應的思想。
初中生數學成績的提高,需要靠自己勤加練習和腳踏實地的去接受數學。
C. 如何提高初一數學的成績
想提高初一的數學成績首先要了解書上所寫的所有公式,在熟讀共識的基礎上,每天要做題一天最少做三到數學題持之以恆有不明白的地方馬上問同學和老師務必讓自己帶著雷姐去做題,並且同一種類型的題一定要把它掌握住。
D. 初一怎樣提高自己的數學成績
一、提高計算能力
真正的去理解解題方法,做完一道題目之後當堂回顧,把解題思路復述出來,並將做錯的題抄在錯題本上,經過一段時間的努力,一定能將解題的錯誤率降低,並養成良好的學習習慣。學數學很容易:會做的做對,錯過的不要再錯
1、要對計算引起足夠的重視
總以為計算式題比分析應用題容易得多,對一些法則、定律等知識學得比較扎實,計算是件輕而易舉的事情,因而在計算時或過於自信,或注意力不能集中,結果錯誤百出。
2、要按照計算的一般順序進行
首先,弄清題意,看看有沒有簡單方法、得數保留幾位小數等特別要求;其次,觀察題目特點,看看幾步運算,有無簡便演算法;再次,確定運算順序。在此基礎上利用有關法則、定律進行計算。 最後,要仔細檢查,看有無錯抄、漏抄、算錯現象。
3、養成認真演算的好習慣
有些同學由於演算不認真而出現錯誤。數據寫不清,辨認失誤。打草稿時不能按照一定的順序排列豎式,出現上下粘連,左右不分,再加上相同數位不對齊,既不便於檢查,又極易看錯數據。建議大家一定要養成有序排列豎式,認真書寫數字的良好習慣。
E. 初一數學快速提升方法
1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;
2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者,而是「聽」的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,較後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
F. 初一怎麼提高數學成績
初一學習數學的話,難免會跟不上,但是可以按照以下幾個方面進行提高成績。
1、夯實基礎
該背的,該記憶的,一定要讓學生記清楚,記明白。很多學生都有這么樣的誤區,以為學習初中數學是不需要記憶,實際上這是非常大的誤區。數學也是非常需要記憶的,而且必須記憶的清清楚楚,不能有一點的馬虎和出錯。
比如說我們小學時候都要記憶的十以內的加法和減法,以及乘法口訣。可能歷史大體知道意思就行了,但是數學作為嚴謹性的學科,必須要記得清清楚楚。
2、勤奮
初中數學考試的令人無語之處在於只要你認真按老師的要求學習很容易及格,但要想考上145分靠老師的那點練習則遠遠不夠。即使是對於差生來說,學習仍然有簡單易行的方法。掌握正確的方法,才能勤奮有所獲。
3、逐層突破
尤其對於初中數學基礎較差的同學一定不要急於突破難題,從最基礎的題目開始,熟悉各種公式定義,了解不同類型題目的集體步驟,先把最簡單的題目做好做熟練。
直到所有簡單基礎的題目沒有任何問題了在嘗試解決中等難度的題目,由簡單逐步過渡到困難,使自己在解決不會的數學題目時有成就感,從而提升自己的數學學習信心。
2初中數學答題注意事項
三大方法答選擇題
答初中數學選擇題可用三大方法。排除法:根據題設和有關知識,排除明顯不正確選項。特殊值法:根據題目中的條件,選取某個符合條件的特殊值或作出特殊圖形進行計算、推理的方法。
用特殊值法解題要注意所選取的值要符合條件,猜想、測量的方法:直接觀察或得出結果。這類方法在近年來的中考題中常被運用於探索規律性的問題。
判別式法與韋達定理
一元二次方程ax2bxc=0(a、b、c屬於R,a≠0)根的判別,△=b2-4ac,不僅用來判定根的性質,而且作為一種解題方法,在代數式變形,解方程(組),解不等式,研究函數乃至幾何、三角運算中都有非常廣泛的應用。
韋達定理除了已知一元二次方程的一個根,求另一根;已知兩個數的和與積,求這兩個數等簡單應用外,還可以求根的對稱函數,計論二次方程根的符號,解對稱方程組,以及解一些有關二次曲線的問題等。
G. 初一的孩子數學特別差,怎樣才能快速提高成績呢
首先要先把知識點背熟,其實初一的數學並不難,還有一些需要背誦的公式之類的,先明白公式的意思,之後專項訓練,最主要的還是多做題,從做題中找到自己欠缺的地方,見過的題型越多,會的就越多。
H. 初一數學滿分120,才考90分左右,該如何提升
初中的數學是比較復雜的,很多學生都會在上初中的時候出現成績下滑的情況。初中的數學滿分是120分,但有些人只能考90分,而90分只是剛剛達到高分的底線,不能算一個很高的分數。所以你就可以把基礎知識給復習一下,把基礎打牢,這樣才能往上面添磚加瓦。在復習完基礎知識之後,你可以在網路上購買一些網課,然後跟著網路老師學習。這樣就能讓你解出一些中等偏上的難題,讓你在考試的時候考出一個很不錯的成績。
總結
數學是每一個人都會遇到一些難題,你在學習數學的時候,一定要把相應的原理和公式機會,這樣才能把數學給學好。
I. 初一數學成績比較差,有哪些提高成績的方法
從小學到初中,學生們不僅是年齡增長了,他們每天學習的東西也更多更深奧了。很多學生就在初中數學這碰了釘子學不進去,甚至不少人從初一開始數學成績就不好。看到孩子成績下降父母心裡急得不行,可又不知道怎麼才能幫忙。不過成績的事情,主要還得靠學生自己,學生們想提高成績可試試以下三個方式。
孩子成績不好,家長千萬別泄氣,因為孩子比家長們更想擁有好成績。這時候家長多點耐心鼓勵孩子,給予孩子學習數學的信心,說不定孩子的數學成績就能提高了。
J. 初一數學基礎比較差,有什麼方法能提高
初一數學基礎比較差,可以從注重基礎,歸納總結,學會整理錯題,總結方法等。
1、夯實基礎,從頭開始
千里之行,始於足下。要從初一數學最基礎的知識學起,扎扎實實,踏實向前,一步一個腳印,把數學的基本定義,概念,公式,定理記牢,記得滾瓜爛熟於心。
2、了解學習方法,選擇合適自己的學習方法
學習數學的方法是很多種,你可以在班上對一些數學學霸進行咨詢,看看他們是怎麼來學習數學的。除了可以咨詢數學學霸之外,你可以對數學老師進行咨詢,畢竟數學老師是學科領頭人。
3、學會正確的做作業
做作業的時候要善於思考,舉一反三,如果是為了做題而做題,那就失去了作業的意義,所以各位學子在作業的時候一定要認真思考,發現不足。
4、狠抓課本,做好「兩個回歸」
課本就是教科書,是教育部集中全國頂尖權咸專家編寫的教學藍本,關繫到一個國家的命運,民族的興旺,因為培養接班人是民族存亡生死攸關的大事。
5、整理錯題本
容易做錯的題要記錄一個錯題本,這樣能夠很好地查漏補缺,也可以讓易錯題能夠避免再次做錯。