為什麼男孩子數學不好怎麼辦

① 我家兒子讀一年級了，數學學得不是很好，怎麼辦

1.養成良好的作業習慣。

貪玩是孩子的天性，大多數孩子缺少自我控制能力，所以需要家長們平時多督促孩子認真完成家庭作業，培養他們良好的作業習慣，寫字姿勢。

家長督促他們寫作業，及時檢查他們的作業，發現沒學會的知識要及時給他們講解，每天的作業認真完成是學習的基本保障。對於學習相對落後的同學，我總是利用課外時間給他補，但是，課外時間有限，需要補課的學生較多，老師的精力也有限，這就需要家長們的積極配合。

2.養成良好的學習方法。

孩子每個星期回家做作業時要採取這樣的方法：

先復習這一星期所學的知識，理通脈絡；
然後再把這周的作業做出來，並進行檢查；
最後把下周要學的知識進行預習。

如果採用這樣的方法並堅持下去，我相信孩子的學習一定會有很大進步的。

3.養成不懂就問的習慣

。有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。

我發現成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強，不願獨立思考，課堂上要麼等著老師講解，要麼轉來轉去指望其他同學。這些同學在家裡做作業也肯定很拖拉。家長要注意正確引導。

② 男生數學學不好怎麼辦

看一下對你有用。 一、多看 主要是指認真閱讀數學課本。許多同學沒有養成這個習慣，把課本當成練習冊；也有一部分同學不知怎麼閱讀，這是他們學不好數學的主要原因之一。一般地，閱讀可以分以下三個層次： 1.課前預習閱讀。預習課文時，要准備一張紙、一支筆，將課本中的關鍵詞語、產生的疑問和需要思考的問題隨手記下，對定義、公理、公式、法則等，可以在紙上進行簡單的復述。重點知識可在課本上批、劃、圈、點。這樣做，不但有助於理解課文，還能幫助我們在課堂上集中精力聽講，有重點地聽講。 2.課堂閱讀。預習時，我們只對所要學的教材內容有了一個大概的了解，不一定都已深透理解和消化吸收，因此有必要對預習時所做的標記和批註，結合老師的講授，進一步閱讀課文，從而掌握重點、關鍵，解決預習中的疑難問題。 3.課後復習閱讀。課後復習是課堂學習的延伸，既可解決在預習和課堂中仍然沒有解決的問題，又能使知識系統化，加深和鞏固對課堂學習內容的理解和記憶。一節課後，必須先閱讀課本，然後再做作業；一個單元後，應全面閱讀課本，對本單元的內容前後聯系起來，進行綜合概括，寫出知識小結，進行查缺補漏。 二、多想 主要是指養成思考的習慣，學會思考的方法。獨立思考是學習數學必須具備的能力，同學們在學習時，要邊聽(課)邊想，邊看(書)邊想，邊做(題)邊想，通過自己積極思考，深刻理解數學知識，歸納總結數學規律，靈活解決數學問題，這樣才能把老師講的、課本上寫的變成自己的知識。 三、多做 主要是指做習題，學數學一定要做習題，並且應該適當地多做些。做習題的目的首先是熟練和鞏固學習的知識；其次是初步啟發靈活應用知識和培養獨立思考的能力；第三是融會貫通，把不同內容的數學知識溝通起來。在做習題時，要認真審題，認真思考，應該用什麼方法做？能否有簡便解法？做到邊做邊思考邊總結，通過練習加深對知識的理解。 四、多問 是指在學習過程中要善於發現和提出疑問，這是衡量一個學生學習是否有進步的重要標志之一。有經驗的老師認為：能夠發現和提出疑問的學生才更有希望獲得學習的成功；反之，那種一問三不知，自己又提不出任何問題的學生，是無法學好數學的。那麼，怎樣才能發現和提出問題呢？第 一，要深入觀察，逐步培養自己敏銳的觀察能力；第 二，要肯動腦筋，不願意動腦筋，不去思考，當然發現不了什麼問題，也提不出疑問。發現問題後，經過自己的獨立思考，問題仍得不到解決時，應當虛心向別人請教，向老師、同學、家長，向一切在這個問題上比自己強的人請教。不要有虛榮心，不要怕別人看不起。只有善於提出問題、虛心學習的人，才有可能成為真正的學習上的強者。 一、課本要「預、做、復」。每堂新課之前，做到先預習，特別要把難點或不懂之處用彩筆劃出，以便上課時更加註意。每節內容後面的練習自己可以先做一做，做到看懂70%的新內容，會做80%的練習題。每節新內容學完後，我們要按照課本內容，從易到難，從簡到繁，一步一步地把學過的知識進行比較復習，對概念、定理、公式做出歸納、總結，加深對知識的理解，最好能把課本上的例題自己做一遍。對課本上的概念、定理、公式推理一遍，以形成對知識的整體認識。 二、上課要「聽、記、練」。把預習中存在的問題放在課堂上著重聽，必要時還需做好筆記，並通過一些練習題加以鞏固。數學不同於其他學科，單把概念、定理、公式背熟，無法解決實際問題，只有通過練來減少運算中出現的錯誤。 三、作業要「思、問、集」。作業一定要養成獨立思考的習慣，多從不同的方法、角度入手，多從典型題目中探索多種解題方法，從中得到聯想和啟發。同時，還應多樹立數學解題思想：如，方程的思想、函數的思想、數形結合的思想、整體的思想、分類的思想等常用方法；對於難題，要多問幾個為什麼，如改變條件、添加條件、結論與條件互換，原結論還成立嗎？另外，對於自己作業、試卷中出現的錯誤，最好能准備一本錯題集，以便今後復習中使用。做到絕不出現第二次類似錯誤。 總之，學習數學要有方法、計劃和合理的安排。新課授完後，有些同學就感到頭痛，於是，東看看西翻翻，一天下來，不知 道自己學了什麼。因此，每個同學都應根據自己的實際情況制訂出合理的學習方法、目標；沒有方法，就會變成一隻無頭蒼蠅；沒有目標就會沒有動力.

③ 孩子數學成績差，究竟是什麼原因造成的如何才能提高

「孩子的數學成績差」，這是很多家長感到非常揪心的問題，因為數學成績的重要性不言而喻，可是，孩子就是學不好這門功課。那麼，究竟是什麼原因導致孩子的數學成績差？如何才能提高呢？

第一、計算能力差

計算能力是數學考試的重要考查項目，無論是小學、初中還是高中的考試都會有涉及計算的題目，如果孩子計算速度慢，或者准確率特別低，就無法在考試中取得不錯的成績。所以，家長要注重對孩子計算能力的提高，從小學一年級起就要讓孩子每天堅持做口算練習，這是提高計算能力的有效方法，同時，家長還要關注孩子對簡便運算方法的掌握情況，只有熟練運用簡便方法，才能既快又好地完成計算。

④ 我是個男生，數學總是學不好怎麼辦

一般來說，男孩的數學學起來要比女生輕松得多。 你的問題是數學總學不好，那我想你應該先從自身來找些原因。比如說，自己是否缺乏學數學的興趣呢？是不是沒找到適合自己的方法呢？是不是還不夠努力呢？ 數學學習主要是動手、動腦。只要多思考，多分析，多討論，我想就一定能學好。 最後，希望你能盡快找出原因，提高數學成績，加油哦！

⑤ 孩子四年級，數學不好，怎麼辦

找一個比較靠譜的補課機構，幫他分析一下原因。再這之前，您也可以觀察一下，順便和他的數學老師交流一下。

⑥ 我是一個男生，為什麼我數學那麼差，想學都學不好。

數學是一門很神氣的科目,不要覺得它費腦力,我是一個女生,數學是我的強項,我沒有什麼竅門,但我想告訴你,我對數學一直都保持著神秘感,你要記住,你一旦做出題目,就可以有一種成就感,這種感覺會讓你喜歡數學
但數學很靈活,不是努力就可以很好,你一定要有很強的接受能力和適應能力,這對你學好數學有很大的幫助
還有,不要總做簡單的題目,要嘗試難題(平時寫)這樣對你考試也很幫助
記住咯!!~
我覺得數學要學好，最重要的是興趣，再次就是練題。當你喜歡它你就會去作題，作出答案後你就會很興奮，自然就更喜歡數學了，這樣就形成一種良性循環，成績當然就好了。考後要多分析，多總結自己失誤再哪裡，其實總結比考試更重要，當然這又涉及到大家都懂的做人的道理了，即出錯再所乃人之常情，但重在改正，不要把成績看得太重要。至於上課要認真聽講那類大話就不多說了，強調一點，要多作題，當然不是建議你進行題海戰術，題有無數，你是做不完的，你做了一題後要認真的想想，他究竟要考你什麼知識，有沒有其他解法，哪種解法簡單又不容易出錯，這都是在平常練題當中一點一滴積累起來的，不要為了做題而作題，講究是要把題吃透，直到你一看那題就知道咋做為止，這也是練題和多思考出來的。你們下學期學立體幾何，那個十分重要，因為我在高二以前數學也不好（包括初中），但學了立體幾何後我頭腦里頭就有數學思維了（這相當重要哈，因為立體幾何內容很抽象，剛開始時可能不適應，但希望你能克服），當我再回頭看高一內容時，一下什麼都懂了。最後希望你多和老師交流，那比和我們交流強。
希望它對你有用，加油吧！你一定能度過難關的！要對自己有信心哈！
如果你對我的回答滿意，就請到我的網路空間留一下言，如果還有什麼困難就在我的網路空間留言，我會盡快盡量給你幫助！
記住興趣是最好的老師

⑦ 二年級的男孩，數學成績很差，應該怎麼幫他提高

家長在一旁看看自己的書，讀報，寫點東西也不錯，是對孩子的熏陶也可以隨時糾正孩子的毛病。你先在扶著孩子走，等他有了信心後，你再慢慢放手，只要孩子領上路，提高成績還是挺容易的。然後才能有針對性的解決問題。就整體而言，二年級孩子在家庭教育方面應該注意以下幾個方面：現在已經二年級了，做家長才想起來過問一下，雖說還不算晚，畢竟要多下一番功夫了。

如果孩子愛學習，不管成績好不好，都要鼓勵孩子堅持學習。應該為孩子愛學感到高興。孩子年紀小，習慣養成不可能自行完成，這個時候家長的幫扶助力孩子的好辦法。積累到三年級的時候將形成不好挽回的」壞習慣」，極大阻礙進步空間導致兩極分化的開始。

⑧ 孩子數學不好怎麼辦

01 一般孩子數學不好的話，很有可能就是本身對數學特別厭惡，完全不想要學習數學，這時候家長就要培養小孩子學習數學的興趣，不要總是逼迫他們上補習班，這樣會他們更加討厭數學的。
02
還有就是基礎比較差，然後老師講的又特別快所以沒辦法跟上教學進度，這時候家長就可以適當地給孩子輔導以前學過的知識，當然報一個輔導班也還是不錯的。
03
還有的孩子學習方法不到位，我們就可以引導孩子去使用更加簡便的方法，如果實在是不能理解的話，那就死記硬背解題方法，這樣雖然比較死板但是至少還是可以獲得不是特別差的分數。
04
一般小孩子數學成績差都是因為自己不喜歡或者是還不太習慣老師所教授的解題方法，家長就不要過於去凶孩子，可以鼓勵孩子，在家裡面的時候多輔導孩子學習。
特別提示
數學最重要的就是練習，所以孩子們不要想著一步登天哦~

⑨ 初二男孩，上課容易走神，數學成績一直提不起來，該從何入手引導

孩子的天性是愛玩，並且特別容易被外界事物所吸引，所以在上課時難以集中精力，投入到學習當中總是走神，從而導致他們的學習成績一直提不上來，因此想要把孩子的成績提上來，應該要加強對課堂上的管控，讓孩子把精力用到學習上，上課認真學習了，成績也不會差到哪裡去。

三、課後復習。

我們不僅要引導孩子在課前預習課堂，集中精力學習，還要引導孩子課後復習，因為不是每個人都能把老師在課堂上所要教授的知識全部記在腦海中，並且吸收，所以課後復習顯得格外的重。要及時進行課後復習，把老師講授的知識及時的復習和鞏固，才能把知識化為己用，成為自己的知識並且遇到問題時能夠舉一反三融會貫通，那麼到考試的時候也不會顯得十分的盲目，不知如何下手。