數學初中120考101分怎麼樣

㈠ 我初中數學中考120分考了100分，我已經覺得我很努力了，那些難題還是不會，最後一題沒做，高中有救嗎

現在很多的同學數學的分數都不是很高,這拉低的整體的平均分,所以很多的學生都會是做很多的練習題來改善這種問題,那麼初中數學練習題做的越多分數就會越高嗎?

數學習題
初中數學練習題做的越多分數就會越高嗎?
其實數學不是多做一些題就可以將自己的分數提升,而是要了解解題的方式,只有這樣才能快速的整理出答案,這個科目是一種對腦部的思維能力的鍛煉,因此我們可以在平時的生活中對孩子的這種能力進行鍛煉.
對於學生來說,這們科目真是很頭疼的一個問題,很多的家長都非常害怕看到孩子的數學分數,
並且有時候會讓孩子多做一些初中數學練習題來改善這種問題,那麼初中數學練習題做的多可以改善分數嗎?讓我們來看一下正確的答案.
很多家長都會對孩子使用題海戰術,其實這是錯誤的,家長們需要明白學習數學並非是要去做題,如果讓孩子做大量的題很容易會讓孩子對數學產生厭惡,一定要記住這一點,而題海戰術並非說的是多做題,而是掌握解題的方法,我們不能忽略掉理論知識,我們要對學習到的公式等等進行整理,在閑暇的時候看一看、背一背,這樣我們對公式以及概念等等熟悉之後才可以進行解題.
所以如果一味的讓孩子做大量的練習題對孩子只有壞處沒有太大的好處,這一點是所有家長們需要注意的,如果孩子的數學分數不好,可以通過有計劃的學習來改善,比如對教材進行預習、復習等等,復習是非常重要的,不要認為學過去就可以了,復習可以讓我們更加熟悉之前所學的內容,這樣分數才會有一定的提高,我們要在學習新的知識的同時,也要復習之前的知識,這樣我們才能更好的進行學習.

數學習題
在做初中數學練習題的時候,家長不可以讓孩子做的過於多,需要給孩子一定的休息時間,以防止孩子出現過度勞累的情況,這樣只會讓分數出現下降並不會有上升的情況,所以只有詳細的制定計劃之後才可以在一定的程度上改善孩子的分數問題,還可以改善孩子的學習習慣,這對於孩子的以後有非常大的影響.

㈡ 初二數學滿分120 分考了110分這成績好嗎

很好了啊。考滿分還是要努力的。120分和110完全是兩個水平的人。甚至119和120也是差距很大的

㈢ 七年級數學120分考到102分算什麼水平

還不錯的水平，按照分數的百分比來看這個成績是可以的，具體要看什麼水平的話還要參考這份試卷的難易程度以及在全班的排名。

七年級的數學，也就是初一的數學還是相對比較簡單的，這個時候的知識是比較容易掌握的，要在這個時期打好基礎。

數學是人類對事物的抽象結構與模式進行嚴格描述的一種通用手段，可以應用於現實世界的任何問題，所有的數學對象本質上都是人為定義的。從這個意義上，數學屬於形式科學，而不是自然科學。不同的數學家和哲學家對數學的確切范圍和定義有一系列的看法。

在人類歷史發展和社會生活中，數學發揮著不可替代的作用，同時也是學習和研究現代科學技術必不可少的基本工具。

㈣ 初中來說數學多少分以上算好

如果是難度一般的初中數學，能夠達到120分就已經算比較好的成績了，如果達到了130分就是優秀，140分更是頂尖。初中數學滿分150分，90分就是及格，所以120以上的成績就算良好。我上初中的時候，數學一直是我的弱項，分數總是徘徊在90、100左右，難度大一點的就只有80分左右。為了提高數學成績家人想了許多辦法，請補課老師、買數學題庫，在這種壓迫式的學習下，數學成績稍微提高了一些。到初三的時候，已經可以考120分左右的成績了，當時我的數學老師給我說了這樣一句話：「120分才有足夠的競爭力，不拖其他科目的後腿。」這句話直到我高中畢業都一直記得很清楚，數學是一個非常重要的學科，對於初中、高中學生來說，120分的數學在年級排名才能居於中上水平，不會拖其他學科的後腿，甚至還能對總排名有助力。所以說，數學一定要好好學習，爭取考到120分，就很不錯了。

㈤ 中考數學120分考多少算正常

一般情況下，120分的中考試卷，平均分會在78-82之間，中等生一般會考96-105之間，如果是中等偏上的考生，實際上在壓軸題的最後二個小題和倒數第二題的最後一小題前的分數共106-108分之間，最少需要拿103-105分，倒數第二題 的最後一小題和最後的一題的倒數第二小題對於一般優生來說，不成問題。所以一般的數學優生，在120分中，至少會考到114。所以在中考中，不必刻意追求一定要做出最後一題的最後一小題。

㈥ 中考數學120分考101算什麼水平

高等水平。
算是一個很好的成績，接近滿分。
初中數學學習方法推薦：一、主動預習；預習的目的是主動獲取新知識的過程，有助於調動學習積極主動性，新知識在未講解之前，認真閱讀教材，養成主動預習的習慣，是獲得數學知識的重要手段。因此，培養自學能力，在老師的引導下學會看書，帶著老師精心設計的思考題去預習。如自學例題時，要弄清例題講的什麼內容，告訴了哪些條件，求什麼，書上怎麼解答的，為什麼要這樣解答，還有沒有新的解法，解題步驟是怎樣的。抓住這些重要問題，動腦思考，步步深入，學會運用已有的知識去獨立探究新的知識。二、主動思考；很多同學在聽課的過程中，只是簡簡單單的聽，不能主動思考，這樣遇到實際問題時，會無從下手，不知如何應用所學的知識去解答問題。主要原因還是聽課過程中不思考惹的禍。除了我們跟著老師的思路走，還要多想想為什麼要這么定義，這樣解題的好處是什麼，這樣主動去想，不僅能讓我們更加認真的聽課，也能激發對某些知識的興趣，更有助於學習。靠著老師的引導，去思考解題的思路；答案真的不重要；重要的是方法！三、善於總結規律；解答數學問題總的講是有規律可循的。

㈦ 初三數學滿分是120，考100分以上難不難

初三的數學相對比較簡單，考100分是完全沒有問題的，只要你認真掌握了所有的知識點。

㈧ 我家小孩初一，期中考試：語文94英語95數學101都是120分的試卷、請問這個成績怎麼樣

中等偏上，英語比我好，不出意外能考個不錯的高中，

㈨ 剛入初中期中考試數學滿分120考了111怎麼樣

一般吧，如果115以上就可以了， 畢竟這個不是語文， 更何況初一的題目很簡單， 以後保持一百一以上就可以了，

㈩ 一般來說，初中數學考試考多少分是標准

主要考查對數學知識的掌握情況及教學情況。主要包括：1．學科知識的掌握和運用。掌握大學專科數學專業基礎課程的知識、中學數學的知識。具有在初中數學教學實踐中綜合而有效地運用這些知識的能力。2．初中數學課程知識的掌握和運用。理解初中數學課程的性質、基本理念和目標，熟悉課本規定的教學內容和要求。3.數學教學知識的掌握和應用。理解有關的數學教學知識，具有教學設計、教學實施和教學評價的能力。在備考期間一定要熟悉數學教學的說課稿及試講能力的練習。