A. 高中物理一題,求詳細楞次定律解答
我們取很極端的情況,即假設這兩根平行導線MN離的非常的遠,電流產生的磁場互不幹擾。
那麼兩根導線周圍的磁場根據右手定則,便為你圖中所畫的磁場方向。兩導線間在中分面左邊朝內,由右到左逐漸增強,中分面右邊朝外,由右到左逐漸減弱
線圈abcd由右到左運動過程中,在中分面右邊時,線圈中向外磁通量逐漸減少,根據楞次定律,為了抵消這部分減少,線圈必須產生朝外磁場,因此線圈電流逆時針方向。
線圈過中平面以後,線圈中向內磁通量逐漸增加,根據楞次定律,為了抵消這部分增加,線圈必須產生朝外磁場,因此線圈電流逆時針方向。
故,最終答案應選擇B
B. 楞次定律高考考不
當然要考嘍~http://www..com/s?ie=gb2312&bs=%B8%DF%D6%D0%CE%EF%C0%ED%BF%BC%B8%D9&sr=&z=&cl=3&f=8&wd=%B8%DF%BF%BC%CE%EF%C0%ED%BF%BC%B8%D9&ct=0參考下
C. 江蘇高考物理考哪些內容
2011江蘇高考物理考試內容範圍及要求
物理1
內容 要求 說明
1 質點 參考系和坐標系 Ⅰ 非慣性參考系不作要求
2 路程和位移 時間和時刻 Ⅱ
3 勻速直線運動 速度和速率 Ⅱ
4 變速直線運動 平均速度和瞬時速度 Ⅰ
5 速度隨時間的變化規律(實驗、探究) Ⅱ
6 勻變速直線運動 自由落體運動 加速度 Ⅱ
7力的合成與分解 力的平行四邊形定則(實驗與探究) Ⅱ 力的合成與分解的計算,只限於用作圖法或直角三角形的知識解決
8 重力 形變與彈力 胡克定律 Ⅰ 彈簧組進度系數問題的談論不作要求
9 靜摩擦力 滑動摩擦力 摩擦力 動摩擦因數 Ⅰ 不引入靜摩擦因數
10 共點力作用下的物體平衡 Ⅰ 只要求解決一個平面內的共點力平衡問題
11 牛頓運動定律及其應用 Ⅱ 不要求定量加速度大小不同的鏈接體問題;在非慣性系內處理問題不坐要求
12 加速度與物體質量,物體受力的關系(實驗、探究) Ⅱ
物理2
13 功和功率 Ⅰ
14 重力勢能 Ⅱ
15 彈性勢能 Ⅰ 彈性勢能的表達式不作要求
16 動能 動能定理 Ⅱ
17 機械能守恆定律及其應用 Ⅱ
18 驗證機械能守恆定律(實驗和探究) Ⅱ
19 能源和能量耗散 Ⅰ
20 運動的合成與分解 Ⅱ 只限於單個物體
21 拋體運動 Ⅱ 斜拋只作定性要求
22 圓周運動 線速度 角速度 向心力加速度 Ⅰ 角速度方向不作要求
23 勻速圓周運動 向心力 Ⅱ 有關向心力的計算,只限於向心力是有一條直線上的力的合成的情況
24 開普勒行星運動定律 Ⅰ 定量計算不坐要求
25 萬有引力及其應用 Ⅱ 地球的表面附近,重力近似於萬有引力
26 第一宇宙速度 第二宇宙速度 第三宇宙速度 Ⅰ 定量計算只限於第一宇宙速度
選修3—1
27 電荷 電荷守恆定律 點電荷 Ⅰ
28 昆侖定律 Ⅱ
29 靜電場 電場線 Ⅰ
30 電場強度 點電荷的場強 Ⅱ
31 電勢能 電勢 等勢面 Ⅰ
32 電勢差 Ⅱ
33 勻強電場中電勢差和電場強度的關系 Ⅰ
34 帶點粒子在勻強電場中運動 Ⅱ 只限於帶點粒子進入電場是速度平行或垂直的情況
35 電容 電容器 Ⅰ
36 示波管 Ⅰ
37 電流 電動勢 Ⅰ
38 歐姆定律 閉合電路歐姆定律 Ⅱ
39 電阻定律 Ⅰ
40 決定導線電阻的因素(實驗 探究) Ⅱ
41 描繪小燈泡的福安特性曲線(實驗探究) Ⅱ
42 電阻的串聯和並聯 Ⅰ
43 測量電源的電動勢和內阻(實驗 探究) Ⅱ
44 電功 電功率 焦耳定律 Ⅰ
45 磁場 磁感應強度 磁感線 磁通量 Ⅰ
46 通電導線和銅電線圈周圍磁場的方向 Ⅰ
47 安培力 安培力方向 Ⅰ
48 勻強電場中的安培力 Ⅱ 計算限於導線跟磁感應強度平行或垂直兩種情況,通電線圈的磁力矩的計算不作要求
Ⅰ
49 洛倫茲力 洛倫茲力的方向 Ⅱ
50 洛倫茲力的公式 Ⅱ 計算限於速度和磁感應強度垂直或平行
52 質譜儀和迴旋加速器的基本原理 Ⅰ
選修3—2
53 電磁感應現象 Ⅰ
54 感應電流產生的條件 Ⅱ
55 法拉第電磁感應定律 楞次定律 Ⅱ 限於導線方向與磁場方向、運動方向垂直的情況,有關感電動勢的計算不作要求
56 互感 自感 Ⅰ
57 交變電流 描述交變電流的物理量和圖像 Ⅰ 相位的概念不作要求
58 正弦交流電的函數表達式 Ⅰ
59 電感和電容對交變電流的影響 Ⅰ
60 變壓器 Ⅰ
61 電能的傳送 Ⅰ
62 感測器 Ⅰ
選修3—3
63 物體是由大量分子構成的 阿伏伽德羅常數 Ⅰ
64 用油膜法估測分子的大小(實驗探究) Ⅰ
65 分子熱運動 布朗運動 Ⅰ
66 分子見的作用力 Ⅰ
67 溫度和內能 Ⅰ
68 晶體和非晶體 晶體的微觀結構 Ⅰ
69 液體的表面張力現象 Ⅰ 對侵潤的不侵潤現象、毛細現象不作要求
70 液晶 Ⅰ
71 氣體實驗規律 理想氣體 Ⅰ 氣體實驗的定量計算不作要求
72 改變物體內能的兩種方式 Ⅰ
73 熱力學第一定律 能量守恆定律 Ⅰ
74 能源與環境 能源的開發和應用 Ⅰ
選修3—4
75 簡諧運動 簡諧運動的表達式和圖像 Ⅰ
76 單擺的周期與擺長的表達式和圖像 Ⅰ
77 受迫振動和共振 Ⅰ
78 機械波 縱波 橫波的圖像 Ⅰ
79 波長 波速和頻率(周期)的關系 Ⅰ 限於單方向傳播
80 波的干涉和衍射 Ⅰ
81 多普勒效應 Ⅰ
82 電磁波譜 電磁波及其應用 Ⅰ
83 光的折射定律 折射率 Ⅰ
84 測定玻璃的折射率(實驗 探究) Ⅰ
86 光的全反射 光導纖維 Ⅰ
86 光的干涉、衍射和偏振 Ⅰ
87 激光的特性和應用 Ⅰ 激光產生的原理不作要求
88 狹義相對論的基本假設 狹義相對論時空觀與經典時空觀的區別 Ⅰ
89 同時相對性 長度相對性質能關系 Ⅰ 定量計算不作要求
選修3—5
90 動量 動量守恆定律 Ⅰ
91 驗證動量守恆定律(實驗 探究) Ⅰ
92 彈性碰撞和非彈性碰撞 Ⅰ 只限一維碰撞的問題
93 普朗克能量子假說 黑體和黑體輻射 Ⅰ
94 光電效應 Ⅰ
95 波粒二象性 物質波 Ⅰ 徳布羅意波長關系式的定量計算不作要求
96 原子核式結構模型 Ⅰ
97 氫原子光譜 Ⅰ
98 原子能級 Ⅰ
99 原子核的組成 Ⅰ
100 原子核的衰變 半衰期 Ⅰ 用半衰期公式定量計算不作要求
101 放射性的應用於防護 放射性同位素 Ⅰ
102 核力與結合能 質量虧損 Ⅰ
103 核反應方程 Ⅰ
104 重核裂變 核聚變 Ⅰ
表3 單位制及實驗技能的要求
主題 要求
單位制 知道中學物理中涉及的國際單位制的基本單位和其他物理量的單位。包括小時、分、秒、電子伏特等。選修3—3包括攝氏度(℃)、標准大氣壓、毫米汞柱。
知道國際單位制中規定的單位符號
實驗 會正確使用的儀器有:刻度尺、游標卡尺、螺旋測微器、天平、秒錶、電火花打點計時器或電磁打點計時器、彈簧稱、電流表、電壓表、多用電表、滑動變阻器、電阻箱、溫度計等
認識誤差問題在試驗中的重要性,了解誤差的概念,知道系統誤差和偶然誤差;知道多次測量求平均值的方法可以減小偶然;能夠在某些實驗中分析誤差的主要來源;不要求計算誤差。
知道有效數字的概念,會用有效數字扁他直接測量量的結果,間接測量的有效數字運算不坐要求
D. 解釋一下楞次定律!高中物理~謝謝~~
左力右電
楞次定律:感應電流具有這樣的方向,就是感應電流的磁場總要阻礙引起感應電流的磁通量的變化。
楞次定律是判斷感應電流方向的一般法則。
右手定則:伸開右手,使拇指與四指在同一平面內且跟四指垂直,讓磁感線垂直穿入手心,使拇指指向導體運動方向,四指方向為感應電流方向。
右手定則只適於判斷閉合電路中部分導體做切割磁感線運動。
右手定則判斷感應電流的方向與楞次定律是一致的,但比楞次定律簡單。
左手定則(安培定則):已知電流方向和磁感線方向,判斷通電導體在磁場中受力方向。伸開左手,讓磁感線穿入手心(手心對准N極,手背對准S極),
四指指向電流方向
,那麼大拇指的方向就是導體受力方向。
至於怎麼用,「左動右發」,就是,左手「電動機」,右手「發電機」。
左手定則說的是磁場對電流作用力,或是磁場對運動電荷的作用力。這是關鍵。
右手定則所應用的現象,就是導線在磁場裡面,切割磁感線運動的時候,產生的感應電流的運動方向。例如磁場方向,切割磁感線運動,電動勢電動方向這些都是與感應電流有關的。用右手定則。
E. 高中物理楞次定律
這種題目用排除法來做比較好一點,因為逆向推理可能性較多,不好分析。
分析A選項, 開始時,電流i為正,說明i的電流方向向上,同時i減小,因此穿過線圈中的磁通量減小,根據楞次定律,線圈受到i的作用力要阻礙磁通量的減小,因此線圈將向左運動,受到的力向左,根據同向電流吸引(線圈的左邊與電流i吸引,右邊與i排斥,但吸引力大於排斥力,合力向左),線圈的電流方向就是順時針的。
後半段時間,電流i為負,說明i的方向向下,由於i的大小增大,因此穿過線圈的磁通量增大,根據楞次定律,線圈受到i的作用力將阻礙磁通量的增大,因此線圈將向右運動,受到的作用力向右,根據異向電流排斥(線圈左邊與電流i排斥,右邊與電流i吸引,但排斥力大於吸引力,合力向右),線圈中的電流方向仍然為順時針。
綜上,A符合題設要求,所以A選項正確。BCD的分析方法是一樣的。
F. 高三物理楞次定律,這題選什麼
本題選D。
原因,阻礙相對運動。
G. 物理楞次定律需要內容
楞次定律:感應電流具有這樣的方向,即感應電流的磁場總要阻礙引起感應電流的磁通量的變化。
H. 物理中的楞次定律是指什麼
楞次定律指的是導體產生的感應電流的磁場總是會阻礙原磁場的變化的規律。右手定則只適用於一段直導線,而環行導體中的感應電流方向要利用楞次定律和安培定則
I. 高考物理主要考什麼必修幾的
一、高考物理考什麼1.
考知識:
(1)注重基礎知識和基本技能的考查
(2)突出主幹知識和核心知識的考查
(3)注重考查學生知識面在考綱規定的131個考點中,
有以下核心考點是:
考點6:勻變速直線運動。加速度。公式Vt=V0+at,S=V0t+at2/2,Vt2-V02=2aS。V-t圖。
考點11:力是物體間的相互作用,是物體發生形變和物體運動狀態發生變化的原因。力是矢量。力的合成與分解。
考點12:萬有引力定律。重力。重心。
考點17:牛頓第二定律。質量。圓周運動中的向心力。
考點18:牛頓第三定律。
考點31:機械能守恆定律。
考點32:動量知識和機械能知識的應用(包括碰撞、反沖、火箭)。
考點56:電場。電場強度。電場線。點電荷的場強。勻強電場。電場強度的疊加。
考點69:電源的電動勢和內電阻。閉合電路的歐姆定律。路端電壓。
考點70:電流、電壓和電阻的測量:電流表、電壓表和多用表的使用。伏安法測電阻。考點72:磁感應強度。磁感線。地磁場。
考點76:磁場對運動電荷的作用,洛侖茲力。帶電粒子在磁場中的運動。
考點78:電磁感應現象。磁通量。法拉第電磁感應定律。楞次定律2.考能力物理考試大綱,多處強調了要考核學生的「能力」。
考核哪些能力:
(1)理解能力
(2)推理能力
(3)分析綜合能力
(4)運用數學處理物理問題的能力
(5)實驗與探究能力.
考方法:
(1)描述物理現象、概念和規律的方法①語言描述法②數學解析式描述法③圖象描述法(2)求解物理問題常用的通性通法①運動和力的觀點②功和能的觀點③動量及其守恆的觀點
(3)求解物理問題常用的特殊方法①等效替代的方法②整體法與隔離法③理想化方法等(4)物理實驗的方法:①涉及實驗原理的方法:A.控制變數法。B.近似替代法。C.等效替代法。D.模擬法。②控制實驗誤差的方法A.多次測量法。B.積累法。③數據處理的方法A.逐差法。B.圖象法。④記錄運動的方法:A.用頻閃照相機記錄運動。B.用打點計時器記錄運動。C.用感測器記錄運動。