物理怎麼看圖像題

① 【緊急】高中物理運動學圖像怎麼看。A，D我不懂。

A：時間t和位移s成正比例關系，斜率v=s/t，則速度v不變，那麼說明要麼不受力、要麼受力平衡。感覺選A還是有點問題的，因為沒有考慮不受力。（受力平衡是指合外力為0。）但是又考慮到宇宙中的物質，大概都會或多或少受外力吧，故如果沒有理想狀況，A還是對的。
D：a=v/t，可見圖中的斜率就是a，隨著時間而變小，所以合外力F=ma應該是越來越小的。

這道題主要就是考公式和畫圖斜率的關系，只要把圖中的斜率轉化成我們需要的量，就可以解決問題啦~

② 高中物理x-v圖像怎麼看

說明：下面的回答中「x-t圖像」為「S-t圖像」。
(1) 速度圖像既可以用S—t圖像表示，也可以用v—t圖像表示。圖1和圖2是勻速直線運動的圖像；圖3和圖4是初速度不為0的勻加速直線運動（變速運動的一種）的圖像；
(2) 從圖像1中可以看出：勻速直線運動的S—t圖像為正比例函數的圖像的一部分，其函數關系式為：S=vt，勻速直線運動的物體的速度v（直線的斜率）是個恆量與路程S和時間t沒關系。在速度一定的條件下，路程S和時間t成正比；
(3) 從圖像2中可以看出：勻速直線運動的S—v圖像為常數函數的圖像的一部分，其函數關系式為：v = v ，勻速直線運動的物體的速度v是個恆量與路程S和時間t沒關系。一段時間（t）內，走過的路程(S)，滿足關系式：S=vt ，在圖像中為一矩形包圍的面積；
(4) 從圖像3中可以看出：初速度不為0的勻加速直線運動的S—t圖像為二次函數的圖像的一部分，其函數關系式為：S=v0t+at²/2 ，勻加速直線運動的加速度a和初速度v0都是恆量，與路程S和時間t沒關系；
(5) 從圖像4中可以看出：初速度不為0的勻加速直線運動的S—v圖像為一次函數圖像的一部分，其函數關系式為：v=v0+at ，勻加速直線運動的物體運動的加速度a（直線的斜率）是個恆量，初速度v0也是恆量，與路程S和時間t沒關系。一段時間（t1）內，走過的路程(S)，滿足關系式：S=v0t1+at²/2 ，在圖像中為「矩形+三角形」所包圍的面積。

希望幫助到你，若有疑問，可以追問~~~
祝你學習進步，更上一層樓！(*^__^*) 

附圖如下： 

③ 高中物理運動學 圖像選擇題

算面積啊。v-t圖像里，函數圖像與坐標軸圍成的面積即為走過的路程，面積的代數和即為位移（也就是考慮正負）。

這道題里，A首先排除，甲車速度顯然在變化。

B選項，需要全程分段計算，先放一放。
C選項，1h時，甲車走過路程在圖像里為一個梯形的面積，算出來是35，同理乙車算出來是40，剛好乙車比甲車多走5km。相遇是相遇了，但是不是「第一次」相遇呢？注意圖像，1h時刻甲的速度比乙快，也就是說1h時的這次相遇肯定是甲追上乙（肯定是速度快追上速度慢），但最初是甲在乙之前，所以0-1h內乙肯定已經追上過甲了，二人是第二次相遇。或者二人在這段時間內的加速度你都算得出來，直接算算他們相遇過幾次也行，不過按上面的思路可以不用算直接確定C選項錯誤。
D選項，同理算面積，甲車為80km，乙車為90km，甲車落後乙車5km，錯誤。
由上，不用計算B選項已經可以確定出正確答案為B。
接下來看一下B選項，由C選項我們推理時已知，0-1h內甲乙兩車已經相遇兩次了，且1h時刻甲乙兩車相遇，我們看看1h以後的相遇情況。首先是甲車速度大於乙車，由於1h時二車是相遇的，因此1-2h這段時間肯定是甲車在乙車之前的。再看2h以後，乙車速度大於甲車，那麼這段時間內乙車有沒有追上甲車？從我們在D選項的計算中可知，顯然追上了，也就是說2-4h內二車必有一次相遇。總計三次相遇，B選項正確。
可以看出，B選項的判斷如果有CD選項計算的輔助會更快更方便，所以有時候不用按順序一個個判斷下來，這種需要全面看問題的選項可以緩一緩，先看看其他選項對整個過程了解了再來判斷。以及你好像錯誤選擇了C選項，錯在了「第一次」這個關鍵字眼上，需要對這種字眼提高敏感性。

④ 高中物理圖像類問題總結

1、 涉及到坐標圖時，要看清橫縱坐標代表的是什麼；在同一坐標圖中若有幾條線，則著重去比較斜率；2、涉及波的圖像時，可採用平移法或通過前後點來判斷波的各類問題；3、涉及光波的圖像時，巧記書上的就行；4、涉及磁場圖像時，記住書上幾個典型的（關注它們的區別與特殊的地方）就一通百通了；5、涉及電磁波圖像時，將兩個疊加就行（記清兩者相互的影響）！有時看圖像可翻過背面來看！一般的二輪復習書上都有總結！（鄙人水平有限望見諒！）

⑤ 初二物理圖像怎麼看

無論是什麼圖像，首先要看清楚橫軸、縱軸表示什麼，以s-t圖像為例，s是縱軸，t是橫軸，表示的就是「s隨t的變化情況」，能從圖中得到任一時刻物體的位置或運動路程。如果t變化時s不變(即：圖像是一條平行於t軸的直線)，說明物體靜止。如果s-t圖像是一條傾斜的直線，那麼能得到關系：s＝kt(k為常數)，這說明速度是不變的，即物體在做勻速直線運動。傾斜程度越大(越陡峭)，說明速度越大。總之，圖像主要能給出兩個信息：①縱坐標的大小及其變化。②k的大小。

⑥ 初中物理圖像題解法

初中物理有很多圖像題的，例如剛開始學的質量。與體積的關系就是一個圖像題，那麼同種物質質量與體積的比值相同，在圖像裡面反應但是一條過。坐標原點的直線，那麼這就說明同種物質質量與體積的比值是一個定值。如果是不同物質的話，車在圖像裡面就會存在了。兩個親切程度不一樣的圖像，這就說明不同的物質密度不同。對應的圖像題還有速度，壓強，浮力，還有電路裡面的電阻。歐姆定律，它都是圖像題。

⑦ 這物理熱學分子勢能圖像怎麼看，下面的文字我看不懂

在討論分子勢能時結合，分子力、動能同時考慮可以使問題簡化

1.r=r0時分子引力、分子斥力大小相等方向相反，分子力F=0 r>r0表現為引力，r<r0 表現為斥力

2、r>r0 分子間的距離增大，分子引力做負功，分子動能減小，勢能增大

3、r<r0 分子間的距離減小，分子斥力做負功，分子動能減小，勢能增大

r=r0 分子動能最大，分子勢能最小，取無窮遠為0勢能 分子勢能是負值

⑧ 高一物理，如何根據v_t圖像看物體的運動情況

圖像可以看出來，物體在0到2秒做勻加速運動，在2到4秒作勻速運動。在4到6秒做勻減速運動，甚至速度減到零往相反的方向運動，或者可以說4到5秒做勻減速運動，從5到6秒又往相反的方向做勻加速運動。從6到8秒又做勻減速運動，直到速度減到零，但這之前的運動速度是跟初始速度相反的。從圖像上看，在物體運動到5秒的時候，位移達到最大值。

⑨ 高中物理機械波圖像怎麼看，比如什麼位移方向之類的

機械波圖像描述某一時刻給個質點的振動情況
1、位移y:質點到平衡位置的距離，方向指向平衡位置
2、從圖像可以直接確定，波長λ，振幅A,根據波的傳播方向確定質點的振動方向；根據質點振動方向確定波的傳播方向
3、振動和波的聯系：在機械波的傳播過程中，振源振動帶動周圍質點做受迫振動，每個質點的振動周期相同 ，由v=λ/T=λf 求波速。