『壹』 大學物理實驗報告具體如何寫
預習報告:;
1.試驗目的.;
2.實驗儀器.;
3.重要物理量和公式:把書上的公式抄了:一般情況下是抄結論性的公式.再對這個公式上的物理量進行分析,說明這些物理量都是什麼東東.這是沒有充分預習的做法,如果你充分地看懂了要做的試驗,你就把整個試驗里涉及的物理量寫上,再分析.;
4.試驗內容和步驟.;
5.試驗數據.做完試驗後的記錄.這些數據最好用三線圖畫.注意標上表號和表名.EG:表1.紫銅環內外徑和高的試驗數據.;
6.試驗現象.隨便寫點.;試驗報告:;1.試驗目的.方法同上.;2.試驗原理.把書上的歸納一下,差不多半面紙.在原理的後面把試驗儀器寫上.;3.試驗數據及其處理.書上有模板.照著做.一般情況是求平均值,標准偏差那些.書上有.注意:小數點的位數一定要正確.;4.試驗結果:把上面處理好的數據處理的結果寫出來.;5.討論.如果那個試驗的後面有思考題就把思考提回答了.如果沒有就自己想,寫點總結性的話.或者書上抄一兩句比較具有代表性的句子.;不知道.建議還是借學長學姐的比較好,網路上的不一定可以得高分.每個老師對報告的要求不一樣,要照老師的習慣寫報告.
『貳』 物理實驗報告怎麼寫
實驗報告要點
一、扉頁
並非所有的實驗報告都有標題頁,但是如果講師想要標題頁,那麼它應該是一個單獨的頁面,包括:實驗的題目、自己的名字和實驗室夥伴的名字、導師的名字、進行實驗或提交報告的日期。
二、標題
標題寫著做了什麼。它應該簡短,並描述實驗或調查的要點。
三、介紹
通常情況下介紹是解釋實驗室目標或目的的一個段落。用一句話陳述假設。有時介紹可能包含背景信息,簡要總結實驗是如何進行的,陳述實驗的發現,並列出調查的結論。
四、步驟
描述在調查過程中完成的步驟。要足夠詳細,任何人都可以閱讀這一部分並復制實驗。提供一個圖表來描述實驗設置可能會有所幫助。
五、數據
從過程中獲得的數字數據通常以表格的形式呈現。數據包括進行實驗時記錄的內容。
六、結果
用語言描述數據的含義。有時「結果」部分會與「討論」部分結合在一起。
七、討論或分析
數據部分包含數字,「分析」部分包含根據這些數字進行的任何計算。這是解釋數據和確定假設是否被接受的地方,也是討論在進行調查時可能犯的任何錯誤的地方。
八、結論
大多數情況下,結論是一個段落,總結了實驗中發生的事情,假設是被接受還是被拒絕,以及這意味著什麼。
九、圖形和圖表
圖表和圖形都必須標有描述性的標題。在圖表上標注軸,確保包含測量單位。一定要參考報告正文中的圖和圖表。
十、參考
如果研究是基於別人的文獻,或者引用了需要文檔的事實,那麼應該列出這些參考文獻。
『叄』 大學物理實驗報告怎麼寫啊
1.實驗目的
2.實驗原理
3.實驗器材
4.實驗步驟
5.實驗結果記錄
6.實驗結果分析
7.思考題
必要時還要畫出實驗器材,具體的在你們的實驗指導書上肯定有,只要自己精簡一下語言就可以了…我們的實驗報告就是這樣要求的。
『肆』 物理實驗報告怎麼寫
一、實驗目的二、實驗儀器和器材(要求標明各儀器的規格型號)三、實驗原理:簡明扼要地闡述實驗的理論依據、計算公式、畫出電路圖或光路圖四、實驗步驟或內容:要求步驟或內容簡單明了五、數據記錄:實驗中測得的原始數據和一些簡單的結果盡可能用表格形式列出,並要求正確表示有效數字和單位六、數據處理:根據實驗目的對測量結果進行計算或作圖表示,並對測量結果進行評定,計算誤差或不確定度.七、實驗結果:扼要地寫出實驗結論八、誤差分析:當實驗數據的誤差達到一定程度後,要求對誤差進行分析,找出產生誤差的原因.九、問題討論:討論實驗中觀察到的異常現象及可能的解釋,分析實驗誤差的主要來源,對實驗儀器的選擇和實驗方法的改進提出建議,簡述自己做實驗的心得體會,回答實驗思考題.例如:班級姓名學號日期實驗課題研究平拋物體的運動實驗目的1.描出平拋物體的運動軌跡.2.求出平拋物體的初速度.實驗原理平拋運動可以看作水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動的合運動。只需測出運動軌跡上某一點的(x,y由x=V0ty=得:V0=x器材斜槽、白紙、圖釘、木扳、有孔的硬紙卡片、小球、重錘線、米尺實驗步驟1.用圖釘把白紙釘在豎直木板上。2.在木板左上角固定斜槽並使其末端點O的切3.線水平。在紙上記錄O點,4.利用重垂線畫出通過O點的豎直線。5.在木板的平面上用手按住卡片,6.使卡片上有空的一面保持水平,7.調整卡片的位置,8.使槽上滾下的小球正好穿過卡片的孔,9.然後用鉛筆在卡片的缺口上點個黑點,10.這就記下了小球平拋的軌跡通過的點。多次實驗,11.描下多個點。12.用平滑的曲線將小球通過的點連接起來,13.就得到小球平拋運動的軌跡。14.以O為圓點,15.畫出豎直向下的y軸和水平向右的x軸.16.從曲線上選取A、B、C、D四個不同17.的點,18.測出它們的坐標,19.記在表內。根據公式v0=x求出每次小球平拋運動的初速度,再求出V0的平均值。實驗記錄X(米)y(米)V0(米/秒)V0(平均值)ABCD實驗分析1.實驗注意點:a.固定白紙的木板要。b.固定斜槽時,要保證斜槽未端的。c.小球每次從槽上滑下。d.在白紙上准確記下槽口位置,該位置作為。2.實驗誤差:(1)計算小球初速度時應在軌跡上選距離拋出點稍遠一點的地方。(2)木板、斜槽固定好後,實驗過程中不改變位置。實驗練習1.在研究平拋物體的運動的實驗中,已測出落下的高度h與對應的射程x如下表,則物體平拋初速度為。(g=9.8m/s2)h(m)5.0011.2520.0024.20x(m).為什麼實驗中斜槽的末端的切線必須是水平的? .請你依據平拋運動的實驗思想,自己設計一個測定玩具手槍子彈速度的方法。(1)器材:(2)步驟:(3)手槍子彈速度V0=。(用字母表示)教師評語記分
『伍』 物理實驗報告的格式怎麼寫
格式如下:
實驗的題目
實驗原理:一般書上回寫,抄就可以。
實驗目的:一般都寫掌握什麼什麼的方法啊。了解什麼什麼什麼啊!
實驗步驟:你做實驗的過程
實驗結果:
分析於討論:寫你的實驗結果是否適合真實值!如果有誤差要分析產生誤差的原因!還有實驗的一些比較關鍵的步驟的注意事項。
『陸』 大學物理實驗預習報告要怎樣寫
大學物理實驗預習報告的完成好壞與否決定了實驗老師對你的第一印象,從而影響到你的實驗成績。一份完整的的大學物理實驗預習報告除了標題之外,應該包含以下幾項內容:
①實驗目的
②實驗儀器設備
③實驗原理
④實驗數據記錄表
預習報告各部分內容要求如下:
①實驗目的
實驗目的是整個實驗存在的意義。一般情況下,可以在學校所發放的大學物理實驗課本中找到對應實驗項目的【實驗目的】。將實驗目的部分原封不動的抄到預習報告上即可。倘若書上沒有明確的實驗目的,那麼就需要自己總結歸納,一般情況下實驗目的如下:
掌握xx現象的原理。
了解xx材料的特性。
驗證xx定律。
探索xx因素對xx的影響。
熟悉xx儀器設備的使用。
②實驗儀器設備
這個部分是為了向老師展示你已經對即將做的實驗的內容做了充分的預習工作。一般情況下實驗書上會羅列出一部分的實驗需要的儀器或者元件的參數,如定值電阻大小,電容電感,或者彈簧勁度系數等。然而這並不是實驗所需的全部道具。一份好的實驗預習報告需要將所有需要用到的實驗設備都考慮在內,包括電子天平,穩壓直流源,溫度計,甚至導線若干之類的。只有一份詳細的實驗所需的道具詳細列表才能證明你對實驗的掌握程度。
③實驗原理
這是實驗中最重要的部分,可謂是核心所在。在市面上流通的所有的大學物理實驗書中都有對每個實驗的實驗原理的詳細闡述。在瀏覽過實驗原理並理解後,將實驗原理抄到實驗預習報告中即可。但是要注意幾點:
首先,刪減。如果實驗原理篇幅太長的情況下,可適當刪減,調整篇幅,但是前提是充分的理解實驗原理。並且,不能刪減實驗原理中的任何一條公式,一定要把所有的理論推導完完整整的呈現在實驗預習報告上。
其次,配圖。將書上所有用到的原理圖,除了照片之外,都畫到實驗預習報告中,並且在每張圖的下方標注圖片的序號和名字,如
(在圖片的下方註明)圖1 RC高通濾波電路圖。
最後,排版。實驗預習報告的主要部分就是實驗原理,排版尤為重要。建議先在實驗報告的右邊畫好實驗原理圖,然後再在左邊抄寫實驗原理的文字部分。保證整齊的排版,可以增加不少印象分。
④實驗數據記錄表
在需要記錄數據的實驗中,實驗書上回提供本次實驗所需的實驗數據記錄表。將書上的實驗數據記錄表原封不動的抄到自己的實驗預習報告中。注意,一定要用尺子畫表格,並且用尺子上的刻度來保證所畫的表格每一個格子的大小都是均勻的。實驗填寫數據時,用鉛筆填寫,實驗結束後用鋼筆或者圓珠筆重新抄一遍。
總結:實驗預習報告是大學物理實驗中的重要一環,不可忽視。其中所需的絕大部分內容都可以在實驗書中找到。在保證內容完備的同時,也要注意書寫的美觀,不求好看,但求整齊干凈。
『柒』 怎麼寫物理實驗報告
實驗報告要求
1. 認真完成實驗報告,報告要用北京大學實驗報告紙,作圖要用坐標紙。
2. 報告中的電路圖、光路圖、表格必須用直尺畫。
3. 應在理解的基礎上簡單扼要的書寫實驗原理,不提倡大段抄書。
4. 應結合具體的實驗現象和問題進行討論,不提倡純理論的討論,更不要從其它參考資料中大量抄錄。
5. 實驗報告的分數與報告的篇幅無關。
實驗報告格式
1. 學生姓名、學號、實驗組號及組內編號;
2. 實驗題目;
3. 目的要求;
4. 儀器用具: 儀器名稱及主要規格(包括量程、分度值等)、用具名稱;
5. 實驗原理:簡單但要抓住要點,即要寫出原理依據的公式名稱、公式表達式、公式中各物理量的名稱、公式成立的條件。畫出電路圖 、光路圖等;
6. 實驗內容:應包括主要實驗步驟、測量及調節方法、觀察到的現象、變化的規律以及相應的解釋等;
7. 數據表格:畫出數據表格(寫明物理量和單位);
8. 數據處理及結果(結論):按實驗要求處理數據,並寫出結論;
9. 討論:對實驗中存在的問題、進一步的想法等進行討論;
10.作業題;
『捌』 大學物理實驗報告怎麼寫
應該有試驗報告紙和試驗預習報告紙。有的話照著填。沒有的話這樣:
預習報告:
1.試驗目的。(這個大學物理試驗書上抄,哪個試驗就抄哪個)。
2。實驗儀器。照著書上抄。
3.重要物理量和公式:把書上的公式抄了:一般情況下是抄結論性的公式。再對這個公式上的物理量進行分析,說明這些物理量都是什麼東東。這是沒有充分預習的做法,如果你充分地看懂了要做的試驗,你就把整個試驗里涉及的物理量寫上,再分析。
4.試驗內容和步驟。抄書上。差不多抄半面多就可以了。
5.試驗數據。做完試驗後的記錄。這些數據最好用三線圖畫。注意標上表號和表名。eg:表1.紫銅環內外徑和高的試驗數據。
6.試驗現象.隨便寫點。
試驗報告:
1.試驗目的。方法同上。
2.試驗原理。把書上的歸納一下,抄!差不多半面紙。在原理的後面把試驗儀器寫上。
3。試驗數據及其處理。書上有模板。照著做。一般情況是求平均值,標准偏差那些。書上有。注意:小數點的位數一定要正確。
4.試驗結果:把上面處理好的數據處理的結果寫出來。
5.討論。如果那個試驗的後面有思考題就把思考提回答了。如果沒有就自己想,寫點總結性的話。或者書上抄一兩句比較具有代表性的句子。
實驗報告大部分是抄的。建議你找你們學長學姐借他們當年的實驗報告。還有,如果試驗數據不好,就自己捏造。尤其是看到壞值,什麼都別想,直接當沒有那個數據過,仿著其他的數據寫一個。
不知道。建議還是借學長學姐的比較好,網路上的不一定可以得高分。每個老師對報告的要求不一樣,要照老師的習慣寫報告。
『玖』 大學物理實驗報告怎麼寫
一般來說,步驟差不多是以下的程序
1.先選擇標題。這是實驗室或你所做的實驗名稱。可能一些老師會要求有一個標題頁,不過也不一定。標題頁包括實驗室或實驗的名稱,然後把自己的姓名、指導老師姓名以及日期寫上
2.實驗目的和原理,應該對實驗進行介紹。包括實驗的一些背景、定義、理論和歷史背景之類的,以及將要採用的方法,如電流串聯並聯之類的
3.實驗儀器,把自己在實驗中用到的實驗儀器寫上,便於後續重復實驗,例如電表之類的
4.實驗步驟及原始數據,實驗是怎麼操作的具體,第一步做什麼,第二步做什麼,然後做了幾組數據,最後用的是平均值還是什麼,把原始數據都寫清楚
5.數據處理及結論,那麼做了這個實驗,最後我們是怎麼處理的原始數據,結論是什麼,跟目的相對應
基本跟下圖差不多
『拾』 物理實驗報告該怎麼寫呀
如何寫實驗報告
實驗報告是人們對某一情況、事件、經驗或問題經過深入細致的調查研究而寫成的書面報告,它反映了人們通過調查研究找出某些事物的規律,並提出相應的措施和建議,是社會調查實踐活動的成果。學習撰寫實驗報告,有助於同學們進一步認識社會,參與社會,把所學知識與社會實踐結合起來,全面提高自身素質。
怎樣撰寫實驗報告
[例題]
以「發揚勤儉美德,樹立正確的消費觀」為主題,以周圍學生調查對象,根據他們的生活態度和表現,寫一份調查報告,題目自擬。
撰寫實驗報告,要做到以下幾點:
1、著力點要明確:
首先,要深入調查,佔有材料。這是寫好實驗報告的基礎和先決條件。為此,就應該親自了解第一手材料。既要了解「面」上的材料,又要了解「點」上的材料;既要了解正面材料,又要了解反而材料;既要了解現實材料,又要了解歷史材料。如上例中,同學們就要認真回顧平時手頭搜集到的有關於「勤儉是美德,是事業成功的重要因素,奢侈浪費導致事業失敗」方面的詳細資料。
其次,要認真分析,找出規律。這是實驗的目的。在佔有大量材料的基礎上,要「去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及裡」地總結出事物的規律。此例中,除了要有具體的事例或數據外,還要對佔有的資料分門別類加以總結,如以「盲目攀比,鋪張浪費」、「勤勞節儉、合理消費」為門類加以歸納,從中找出規律性。
再次,要立場正確,觀點鮮明。實驗報告要站在客觀的立場上,透過現象看本質,對事物作出正確的判斷和評價。如上例中,實驗的目的是幫助學生樹立勤儉節約的美德,結合學生的生活實際,解決亂花錢、互相攀比、超前消費等不良習慣和問題。
最後,要概括事實,有敘有議。不能光羅列現象,而且要適當地進行分析、議論,闡述觀點。如上例,在做到有事例和數據的基礎上,運用所學的社會原理進行理性分析,分析要觀點全面。
2、報告格式要規范
(1)標題。
①單標題,如上例標題可擬成:《中學生合理消費的調查報告》,以清楚交代調查的內容。
②雙標題,可擬成《合理消費----XX中學調查報告》
③標題不用「調查報告」字樣,也可用一般文章題目形式,如可擬成《中學生應該養成合理消費的好習慣》。
(2)前言。這部分內容,往往對實驗的時間、地點、對象、范圍作必要的交代,總領全文。如上例中實驗地點可以是XX中學整所學校,也可以將整個年級作為調查對象,還可以隨機抽查的學生為實驗對象,調查內容主要是學生的生活態度和表現兩個方面。
(3)主體。主體是具體敘述實驗內容、列舉事例和數據並做恰當的議論和分析,概括出經驗或規律,是表現實驗報告主旨的關鍵部分。在材料的安排上,要把調查得來的大量材料歸納整理出若干條目,採用小標題式寫法,要注意層次清楚,條理分明。有的可按問題的幾個方面或幾個問題並列地安排材料,即採用「橫式結構?;有的可按事物發展過程的順序來寫,即採用?縱式結構」。
(4)結尾。結尾是實驗報告的結束語,也作歸納性說明或總結全篇的主要觀點,也可指出存在的問題,提出建議。