秒錶是用來測量什麼的物理量

① 秒錶是測量力學基本量嗎

A、托盤天平是測量質量的儀器，是測量的力學基本量，故A正確；
B、彈簧測力計是測量力的儀器．力不是基本物理量．故B錯誤；
C、秒錶是測量時間的儀器，是測量的力學基本量，故C正確；
D、刻度尺是測量長度的儀器，是測量的力學基本量，故D正確；
本題選測量的物理量不是力學基本量的，故選：B

② 物理中停表和秒錶的區別

一、原理不同

停表：停表是由頻率較低的游絲擺輪振動系統通過發條和錨式擒縱機構補充能量，以齒輪系統帶動指針顯示分秒，並設有專門的啟動停止機構。

秒錶：秒錶是利用擺的等時性控制指針轉動而計時的。旋動按鈕，上緊發條，這是秒錶走動的動力。

二、使用用途不同

停表：停表用於測量時間間隔。

秒錶：秒錶用於測量時間。

三、結構不同

停表：停表包括分針，小表盤，秒針和大表盤。

秒錶：秒錶由暫停按鈕，發條錶冠，分針等組成。

四、測量精度不同

停表：停表的測量精度為0.01秒。

秒錶：秒錶的測量精度為0.1-0.2秒。

五、讀數不同

停表：停表先通過讀取小磁碟的讀數來停止監視，然後讀取大磁碟的讀數。

秒錶：秒錶可以直接讀取大量的秒數。

③ 秒錶在物理里怎麼用，怎麼讀

高中物理，一般不用秒錶，用電火花計時器，打點計時器。吧把點打在紙帶上的。秒錶也只用在機械波那一節，不會出實驗題的，

④ 秒錶的使用方法！

使用時，用拇指指關節或用食指第二指關節扣住按鍵，並將秒錶靠住自己的胸部，不在任何的擺臂動作中完成按鍵。

按表時不要用力過猛，以防損壞機件；回表後，如秒針不指零，應記下其數值（零點讀數），試驗後從測量值中將其減去（注意符號）；按鍵時盡量用正確的角度和適合的力量，不要按在按鈕的邊緣或斜角度按，避免卡住或損壞按鈕。

計時開啟後不要將秒錶掛在脖子上或放在口袋內跑動，防止跑的過程中秒錶按鍵與身體相撞，造成意外的停止或開啟。

(4)秒錶是用來測量什麼的物理量擴展閱讀

秒錶主要有機械和電子兩大類，電子表又可分為三按鍵和四按鍵兩大類。絕大部分體育教師使用的多是電子秒錶，機械秒錶在很多地方已經成為歷史。電子秒錶是一種較先進的電子計時器，國產的電子秒一般都是利用石英振盪器的振盪頻率作為時間基準，採用6位液晶數字顯示時間，具有顯示直觀、讀取方便、功能多等優點。

保持電池的定期更換，一般在顯示變暗時即可更換，不要等電子秒錶的電池耗盡再更換。電子秒錶平時放置的環境要乾燥、安全，做到防潮、防震、防腐蝕、防火等工作。避免在電子秒錶上放置物品。沒有把握的情況下，不要隨意打開私自進行維修，應送專業人士進行維修。

⑤ 秒錶是干什麼的

秒錶是一種常用的測時儀器，常規用於體育比賽項目測量時間及一些科研項目測量時間等。

⑥ 秒錶是測量什麼的

秒錶是測量時間的儀器。

⑦ 可用來測量三個力學基本物理量的儀器分別是（）A．米尺、彈簧測力計、秒錶B．米尺、測力計、打點計時

力學的三個基本物理量分別為長度、時間、質量，
A、米尺是測量長度的儀器，彈簧測力計是測量力的儀器，秒錶是測量時間的儀器，力不是基本物理量．故A錯誤；
B、米尺是測量長度的儀器，測力計是測量力的儀器，打點計時器是測量時間的儀器，力不是基本物理量，故B錯誤；
C、量筒是測量體積的儀器，天平是測量質量的儀器，秒錶是測量時間的儀器，體積不是基本物理量．故C錯誤；
D、米尺是測量長度的儀器，天平是測量質量的儀器，秒錶是測量時間的儀器，故D正確；
故選：D．

⑧ 初中物理中的秒錶怎麼看

秒錶的讀法：大圈為秒，小圈為分。

若大圈是30分格（頂上寫的是30，可能有60格，表明精度到半秒），小圈裡一分鍾就分為兩小格，讀完整的幾分，若過了一小格，就在大圈秒數上加半分鍾，若沒過，直接讀大圈秒數。

秒錶是測量時間間隔的常用儀表，表盤上有一長的秒針和一短的分針，秒針轉一周，分針轉一格。秒錶的分度值常用的有0.2s和0.1s兩種。

(8)秒錶是用來測量什麼的物理量擴展閱讀：

它是利用擺的等時性控制指針轉動而計時的。在它的正面是一個大表盤，上方有一個小表盤（圖1．4－2)。秒針沿大表盤轉動，分針沿小表盤轉動。分針和秒針所指的時間和就是所測的時間間隔。

在表正上方有一個表把，上有一按鈕。旋動按鈕，上緊發條，這是秒錶走動的動力。用大拇指按下按鈕，秒錶開始計時；再按下按鈕，秒錶停止走動，進行讀數；再按一次，秒錶回零，准備下一次計時。

⑨ 初中物理，可以直接測量的物理量及測量方法有哪些

1.長度：刻度尺(直尺、捲尺)(特殊測量方法：棉線、滾輪、刻度尺間接測量)
2.液體或固體體積：量筒、量杯，規則固體可用刻度尺
3.質量：天平(實驗室)、電子秤、桿秤、磅秤(日常生活)，彈簧測力計間接測量
4.時間：秒錶、鍾
5.速度：速度計(汽車上)，平均速度：尺(皮尺)、鍾表(秒錶)
6.溫度：液體溫度計(實驗室用);體溫計(測體溫);寒暑表(測氣溫)
7.力(重力、拉力、摩擦力、浮力)：彈簧測力計
8.液體的密度：密度計;天平、量筒;或彈簧測力計、量筒
9.固體的密度：天平、量筒;或彈簧測力計、量筒
10.液體的壓強：壓強計 大氣壓：氣壓計(水銀氣壓計即托里拆利實驗和無液氣壓計)
11.電流：電流表 電壓：電壓表 電阻：電流表和電壓表(伏安法)或歐姆表。
電功：電能表 電功率：伏安法或 電能表、秒錶
12.直接測量型實驗有10種基本儀器、儀表：鍾表(或停表)、刻度尺、溫度計、天平、量筒、彈簧測力計、電流表、電壓表、變阻器、電能表.要求學生會根據測量范圍選合適量程和根據精確程度先最小分度值，會正確操作與讀數，能判斷哪些是錯誤的操作.每種儀器測量前：都要認真觀察所使用的儀器零刻度線的位置(調零)、最小分度值和測量范圍等。
13.掌握四個重要實驗：
①.測密度：原理ρ=m/V，器材：托盤天平、量筒，注意實驗步驟的先後次序盡量減小誤差。
②.測機械效率：原理：η=W有/W總，器材：一套簡單機械裝置(如滑輪組、斜面等)、彈簧測力計、細繩，測量時，注意要勻速豎直拉動彈簧測力計，影響機械效率的因素有動滑輪的重、摩擦和物體本身的重.同一滑輪組，所提升物體越重機械效率越高。
③.伏安法測小燈泡電阻和功率：原理：電阻R=U/I，電功率P=UI;器材：電源、導線、開關、小燈泡、電壓表、電流表、滑動變阻器。要求會畫電路圖，會連接實物，會選擇電壓表、電流表量程，小燈泡不亮時，能根據電壓表、電流表示數分析電路故障，知道燈泡在不同的電壓下，測出的電阻值不相等是因為溫度變化了.知道測小燈泡電功率與測定值電阻阻值都要求多次測量意義有什麼不同，知道兩個實驗中滑動變阻器的作用有什麼不同。如果只有一個電流表或電壓表時(缺少測量工具)，如何利用定值電阻或電阻箱測電阻。
與人體有關的物理量(初中學生)
1、質量約：50kg 2、重力約：500N 3、密度約：1×103 kg/m3
4、體積約：0.05 m3 5、身高約：160-170cm 6、電阻約：幾千歐
7、手臂長約：50——60cm 8、手掌面積約：100-120cm2 9、腳掌面積約：200-250 cm2
10、對地壓強：行走時約：2×104Pa 站立時約：1×104Pa
11、步長約：50-70cm 12、步速約：1.5m/s
13、騎自行車速度約：4m/s 14、騎自行車時受到的阻力約：20N
15、大拇指指甲寬約：1cm;手掌寬約：1dm 16、脈搏跳動頻率約：70-75次/min(1.2Hz)
17、正常血壓約：收縮壓<130 mmHg，舒張壓<85 mmHg 18、人體正常體溫約：36.5℃(37℃)
19、100米短跑時間約：13-14s 速度約:7.5m/s

⑩ 利用聲學秒錶可以測量哪些物理量

利用聲學秒錶可以測量好多物理元件