物理尺子多少錢

㈠ 物理尺子讀數

你是被誤導了！
這個問題曾經困擾了我很多年!
你說的是老師在黑板上用的三角板吧，要說他的分度值是1
cm
，每兩個相鄰的刻度之間還有一條線，所以有的人認為該刻度尺的分度值是0.5cm
，如果這樣的話，按照刻度尺的讀數要求，要估讀到分度值的下一位，那麼就為難了，0.5cm的下一位是毫米還是0.1毫米啊？
其實,該刻度尺的分度值就是1cm,只要估讀到厘米的下一位就行了.
中間的那條線是為了便於人們估讀而畫出來的,相信我,沒錯的!
即:讀數時比如1.4cm和3.5cm
的估讀值分別是0.4厘米和0.5厘米.雖然3.5厘米的物體和中間的那條線對齊了,但也是估讀的!

㈡ 物理要買圓規和尺子么

尺子與圓規是學習的必須品，數學也要用呀
所以 要買

㈢ 物理的尺子問題

讀數估讀到最小分度的二分之一位.
比如 直尺的最小分度是0.1cm 那麼 就估讀到0.01位~
明白了吧？~
加油吖~

㈣ 尺子的問題（物理方面）

(1)壓強的問題
兩個固體之間的壓強只和兩個物體之間的壓力和接觸面積的大小有關:
P(壓強)=F(壓力)/S(接觸面積)
那麼在你的問題中,當尺子越薄的話,與紙張的接觸面積就越小.那麼在用相同的力的情況下,之間的壓強就越大,越容易撕紙.
就比如平常家裡的刀鈍了,其實就是刀口生銹變厚了,那麼磨刀就是把接觸面積變小,使刀變的鋒利.
(2)杠桿的原理.你在用尺子的時候,尺子與紙的接觸點就是支點,形成一個杠桿,兩端的力就是:
1,你對尺子用的力(F1)
2,紙張和尺子之間的摩擦力(F2)
這兩個力之間的形成平衡,F1*L1=F2*L2
其中
L1就是你的著力點到支點的距離
L2就是摩擦力點到支點的距離
那麼在你題意中L2,F2是不變的.那麼變化的就是L1.如果你的尺子越長,那麼L1就會越大,那麼你的F1就會越小.即在等條件的情況下,你的尺子越長,你花的力氣就會越小,那麼就越容易裁剪紙張.
打個比方,就如你用一根棍子和一個支點撬石頭,你的棍子越長,你會發現你越容易把石頭撬起來.就是這個道理.
解釋了半天,希望你能明白.

㈤ 物理學中直尺和刻度尺的區別

物理學中直尺和刻度尺的區別為：范圍不同、畫線不同、材料不同。

一、范圍不同

1、直尺：直尺是刻度尺的一種，是可以測量長度的工具。

2、刻度尺：刻度尺除了直尺外，還有捲尺、游標卡尺、直角尺等等。

二、畫線不同

1、直尺：直尺只可以用來畫直的線段、折線。

2、刻度尺：刻度尺不只可以用來畫直的線段、折線，還可以用來畫有弧度的曲線。

三、材料不同

1、直尺：直尺一般是用不容易變形的硬材料製成。

2、刻度尺：刻度尺可以用容易變形的軟材料製作，也可以用不容易變形的硬材料製作。

㈥ 初二物理：尺子的准確度與分度值

主要是存在著誤差
所以這樣取據說可以減少點誤差

㈦ 物理中 使用的尺子

首先，根據量程去選擇尺子，一般刻度尺都是20cm的，米尺就比較長，一般10m左右，還有捲尺就更長了，都是幾十米的。一般情況下，在做窗戶時精確到cm就好。

㈧ 物理 刻度尺的使用

1、選：根據實際的需要，選擇合適的刻度尺。一般是指刻度尺的量程、分度值和其特點。

2、沿：對齊零刻度線：被測物體的一個邊緣（一般是左邊緣），最好跟零刻度線對齊。

3、看：視線與尺面垂直。

4、記：不要忘了單位。

5、放：尺面上有刻度線的一邊應與被測物體的被測部分對齊。不要放斜了。

6、貼：被測的被測邊應與刻度尺線盡量靠近。如果是厚刻度尺，應豎放。以減小讀數時的視覺差異

7、讀：需要讀取准確值和一位估計值。

8、算：計算出准確值。

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測量長度的主要特殊方法

1、累積法

例如：測量一張紙的厚度可將先測量50張紙的總厚度，然後用這個總厚度除以50。

2、曲直轉換法

例如：在測量圖紙中鐵路線的長度時，可先使棉線與圖中的鐵路線重合，並始終點做好記號，然後再拉直後測量兩記號間的長度。

3、平移法

例如：下圖所示的是欲測量一圓筒內對角線的最大長度的做法。將筒按圖示方法向前移動二次，再測量綠色部分線條的長度即可。

4、公式法

例如測量圓的周長，可先測量直徑，然後通過公式計算其圓長等等。

㈨ 初中物理用什麼尺子

初中物理
學生平常用直尺。
在實驗室，可用直尺，有時會用到游標卡尺。