解惑108題物理怎麼樣

『壹』 解惑：高一物理總考分很低，怎麼辦

我也是高一的，第一次考的物理也很差。但是經過大半個學期的調整，現在基本能穩在班上前三。
其實主要可能是你不太適應高中的學習方式，就是學校老師講的特別簡單，但是題一般會難很多。建議你買本必刷題使勁做，現在才高一，盡量補回來，來得及。
一旦有時間最好加上一遍過，建議學學競賽，因為很多考試的技巧都是在競賽課上學的。

『貳』 怎樣學好初中物理

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『叄』 有一物理題不太理解，望老師幫我解惑

前兩問我不解答了，你應該會。我只回答你有疑問的地方。因為電能可以轉化為很多形式的能量。這道題中，電能轉化為熱能和機械能。而P熱 的定義是 P熱 = I2R，在電能完全轉化為熱能時，
U = IR，但是這個題不是電能完全轉化為熱能，所以此時U是不等於IR,因此推倒不出P熱= u2/R.

『肆』 物理，怎麼學好啊

不難的:

一． 怎樣才能學好物理？

1．要勤奮、認真、踏實

有很多同學通過高一物理的學習感到物理難學，有的甚至對物理有一種畏懼的心理。其實物理並不難學，之所以感到物理難學的原因，我認為一是對怎樣學好物理沒有摸到訣竅，二是物理學習確實比其它一些課程對同學的能力要求更高。訣竅我在教學中可以介紹，但更要同學們自己去摸索；提到能力，有的同學總認為自己的能力不行，其實天才出於勤奮，智慧源於實踐，只要同學們認真、踏實、勤奮地學習，一定能使自己的物理學習有較大的進步，同學們要有這樣的信心。反之，自己不努力，遇到難題就躲，就抄作業，是不可能學好物理的。還有的同學把希望寄託在所謂「好」老師的身上，好象只要碰到所謂 「好」老師就可以保證自己的物理成績上去了。講一個故事，著名學者錢鍾書的堂哥也是著名的學者，是科學家，曾擔任東南大學的校長，他曾經對學生講過自己上大學時的一段故事，他說什麼樣的教師對他的幫助最大？是上課講不清楚的教師。因為教師上課講不清楚，就逼著他課後自己下勁去啃，居然這一門功課學得最好，因為他真正學通了。而其它的一些課程由於教師講得清楚，自己花的功夫少反而覺得學得不夠深入。總之我強調的是學好物理要立足於自己的努力，可以求助於同學、求助於老師，但不應依靠同學、依靠老師。

2．抓住學好物理的關鍵：弄清物理概念、掌握物理規律、熟練基本方法

物理概念是通過實驗事實抽象而來，切實掌握好物理概念是一個不斷深化的過程，千萬不能認為能把概念的條文背得流流下水就算掌握好了。

◎例如對摩擦力這個概念就應不斷深化。

問題：（1）摩擦力能否做正功、負功、不做功？舉例說明。

◎學習概念要善於比較。

問題：（2）一對作用力和反作用力的功是否一定相等、是否一定一力做正功，另一力做負功？能否兩力都做正功或負功？一對作用力和反作用力的沖量又有什麼關系呢？

◎物理規律的學習同樣有一個不斷深化的過程，只有通過不斷的碰釘子才能掌握好規律的應用。

問題：（3）舉一個例：分清數學方法和物理方法。

◎出現錯誤要找出問題的本質。

問題：（4）牛頓第二定律（因而動量定理、動能定理）僅適用於慣性參考系（相對地面沒有加速度斜面上，斜面位於光滑水平面上，如圖所示。在小物塊沿斜面下滑的過程中，斜面對小物塊的作用力是否作功？不少學生潛意識中以斜面為參照物，認為物塊沿斜面下滑，斜面對小物塊的支持力與斜面垂直，故支持力不做功。實際上，因為地面光滑，小物塊下滑過程中，斜面右移，以地面為參照物，小物塊的位移與支持力並不垂直且夾角為鈍角，所以斜面對小物塊的支持力做負功。

◎要善於進行總結歸納

解決力學問題的三條基本思路：

（順便提出，高中的力學非常重要，可能有部分同學在高一時學得不夠透徹，希望利用時間再鑽研一下，可以將以前感到沒有學好的內容的相關題再重做一遍，也可以另找一本資料選部分題做一下，有弄不清的地方，可以問我）

◎ 熟練基本方法

受力分析（舉數例說明：受力圖少力、被動力和場力的認識）；運動情況分析（階段性、示意圖、舉子彈打木塊的圖）

3．多思勤問（聯系下面我能提供的服務講）

二．我能提供的服務

首先是認真教學，不多說了。從上面怎樣學好物理的分析中可以看出，學習的主動性非常重要，主動性就表現在自己刻苦鑽研的精神強不強，而自己鑽研一定會碰到許多分析不清的問題，這時就要多問，學問學問，學學問問，才能真正學會。教師是授業解惑的，有問必答是教師天經地義的職責，不回答學生的問題，溥衍學生的問題，不是一個稱職的教師。我承諾，歡迎你們提出問題，提出的每個問題都會有答復，希望同學們大膽提問，尤其是不要因為自己認為問題太簡單而不好意思提出。簡單的問題對不懂的人來說也是難題，而且越是簡單的問題弄不懂，越是影響自己能力的提高，所以問題簡單而自己不懂越是要問，每個簡單問題都弄通了，難題自然也就不難了。

以什麼方式提問呢？最平常的方法是課間當面提問，但往往由於課間時間有限，問不到幾個同學，怎麼辦？有問題的同學可以在作業本上將問題提出，（能將自己不懂的問題整理明確後提出，也是一種能力，也要不斷提高）我將在作業本子上解答給你，有必要當面講的，我來找你。共同性的問題在課上解答。打個招呼，教師也不是萬能的，有的問題可能一時想不出來，給我時間，研究後再答。教師也有考慮不周到的地方，也有做錯題的時候，歡迎同學們反駁，總之，既然提出了問題，就要一直到真正弄通為止，在探討問題上師生是平等的。除此之外，希望同學之間也要多多互相討論問題，不要保守，能把問題對別人講清楚，也是一種本事，對自己也是一種很好的鍛練。

學校校園網即將開通，到時也可以到我的工作室上討論問題。

最後重申一下，在我的眼中沒有聰明的學生和笨學生之分，只有勤奮的學生和懶惰的學生之分。

一． 對同學們的幾點具體要求

1．課上認真聽講，積極思維，做好適當的記錄。 課上認真聽講，要做到明白教師講課的重點、關鍵之處要睜大眼睛聽（聽課也要有節奏，要做到這一點就要積極思維）。做好適當的記錄是指記下關鍵的地方、自己有疑問的地方、典型的例子及解答的關鍵。一般內容用本子記錄，新授課對一些概念的補充說明可以直接記在書本上。記錄是為了將來自己復習時看的，（你們有多少人常常認真看過記錄？）有人記錄時寫得整整齊齊，慢慢呑呑，影響了聽課，這叫得不償失。記錄不一定追求完整。

2．認真完成作業。

◎第一是不能抄作業糊老師，教師布置作業一是同學們只有通過作業才能真正掌握所學的內容，二是通過學生作業的情況，老師才能了解學生對所學內容掌握得好不好，以對下一步的教學作適當的調整。如果大家抄作業，作業做得滑滑溜溜，就提供了錯誤的信息給老師，該進一步講的問題老師就不講了，損失的還是你們啊。我說的是不能抄作業糊老師，不是簡單的說不抄作業，有的同學很要面子，不想讓老師覺得自己不能完成作業，因而有時抄了作業；有時各科作業較多，當天實在完成不了，第二天早晨抄了作業。可以理解。但抄了以後一定要想一想，要抄明白，抄不明白的，一定還要問，直到真正弄明白為止，這就叫不是糊老師。堅持做到這一點，同學的學習一定會有進步。

還有一個問題，同學們的能力必竟有差別，有時（有時，不是總是）老師布置的作業對一部分同學可能完成有困難，對這些同學來說，可以認真做一部分，當然盡可能多做一些，不能完成的在本子上說明一下，也是可以的，我不會批評他們（這種情況在復習階段多一些，新課教學時一般不會出現）。

◎第二是作業要規范。有的同學做事馬虎、邋遢，作業書寫隨心所欲，天馬行空；解題沒有受力圖，不寫列式的根據，沒有完整的解題過程，看不出解題的邏輯性，這是不能允許的，也是部分學生成績上不去的重要原因。我將在課上對各類題的解答規范作出示範，凡是不合規范的堅決退回重做。

3．准備一本錯題本。

將自己做錯的題，且自己訂證後感到啟發大的題，或一些典型問題而又做錯的題做在錯題本子上，並且把錯誤的地方和原因注在旁邊，復習時有大用處。以後我要抽查同學的錯題本。

最後，讓我們共同努力，把每個人的物理學習搞好，爭取取得物理學習的好成績

『伍』 求物理大神速回我！

您好，很高興為您解答，baomihua1021為您答疑解惑

如果本題有什麼不明白可以追問，如果滿意記得採納
如果有其他問題請採納本題後另發點擊向我求助，答題不易，請諒解，謝謝。
祝學習進步！

『陸』 如何提高初中物理課堂注意力

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『柒』 如何學好物理初二了，又增加了一門主課，老師說不難，可我總學不好。

初中學好物理的方法
一、樹立正確的學習態度：
誰不想做一個學習好的學生呢，但是要想成為一名真正學習好的學生，第一條就要好好學習，就是要敢於吃苦，就是要珍惜時間，就是要不屈不撓地去學習。樹立信心，堅信自己能夠學好任何課程，堅信「能量的轉化和守恆定律」，堅信有幾份付出，就應當有幾份收獲。
二、把握學習上存在如下八個環節：制定計劃→課前預習→專心上課→及時復習→獨立作業→解決疑難→系統總結→課外學習。這里最重要的是：專心上課→及時復習→獨立作業→解決疑難→系統總結，這五個環節。
三、初中物理幾點具體的學習方法。
（一）重視三個基本。基本概念要清楚，基本規律要熟悉，基本方法要熟練。關於基本概念，舉一個例子。比如速度，它是表示物體在單位時間里通過的路程：V=s/t。關於基本規律，比如說平均速度的計算公式也是V=s/t。再說一下基本方法，研究初中物理問題有時也要注意選取"對象"，例如，在用歐姆定律解題時，就要明確歐姆定律用到整個電路即整體上，還是用到某個電阻即離單獨的某一個電阻上。
（二）獨立做題。要獨立地（指不依賴他人），保質保量地做一些題。題目要有一定的數量，不能太少，更要有一定的質量，就是說要有一定的難度。任何人學習數理化不經過這一關是學不好的。獨立解題，可能有時慢一些，有時要走彎路，有時甚至解不出來，但這些都是正常的，是任何一個初學者走向成功的必由之路。
（三）物理過程。要對物理過程一清二楚，物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖，有的畫草圖就可以了，有的要畫精確圖，要動用圓規、三角板、量角器等，以顯示幾何關系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態分析和動態分析，狀態分析是固定的、死的、間斷的，而動態分析是活的、連續的，特別是在解關於電路方面的題目，不畫電路圖是較難弄清電阻是串聯還是並聯的。
（四）上課。上課要認真聽講，不走思或盡量少走思。不要自以為是，要虛心向老師學習。不要以為老師講得簡單而放棄聽講，如果真出現這種情況可以當成是復習、鞏固。盡量與老師保持一致、同步，不能自搞一套，否則就等於是完全自學了。入門以後，有了一定的基礎，則允許有自己一定的活動空間，也就是說允許有一些自己的東西，學得越多，自己的東西越多。
（五）筆記本。上課以聽講為主，還要有一個筆記本，有些東西要記下來。知識結構，好的解題方法，好的例題，聽不太懂的地方等等都要記下來。課後還要整理筆記，一方面是為了「消化好」，另一方面還要對筆記作好補充。筆記本不只是記上課老師講的，還要作一些讀書摘記，自己在作業中發現的好題、好的解法也要記在筆記本上，就是同學們常說的「好題本」。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進行編號，以後要經學看，要能做到愛不釋手，終生保存。
（六）向別人學習。要虛心向別人學習，向同學們學習，向周圍的人學習，看人家是怎樣學習的，經常與他們進行「學術上」的交流，互教互學，共同提高，千萬不能自以為是。也不能保守，有了好方法要告訴別人，這樣別人有了好方法也會告訴你。在學習方面要有幾個好朋友。
（七）知識結構。要重視知識結構，要系統地掌握好知識結構，這樣才能把零散的知識系統起來。大到整個物理的知識結構，小到力學的知識結構，甚至具體到章節。
（八）數學。物理的計算要依靠數學，對學物理來說數學太重要了。沒有數學這個計算工具物理學是步難行的。大學里物理系的數學課與物理課是並重的。要學好數學，利用好數學這個強有力的工具。
以上粗淺地談了一些學習方法，更具體地、更有效的學習方法需要自己在學習過程中不斷摸索、總結，別人的方法也要通過自己去檢驗才能變為自己的東西。
相信你在經過一番努力之後，一定會獲得豐碩的成果。勝利永遠屬於能夠堅持到底的人！

『捌』 請高考過來人解惑～

我的老師原來說過這樣一個辦法，而且我也用過！非常好！分數有所提高！！
1、如果你的3門成績都比較一般（比較平均）的話，建議先做生物-化學-物理
2、如果你的某一門比較突出的話，當然是先做強項嘛！
以上的2種方法相信大家都普遍知道，但需要嚴格遵守一個時間：物理60分鍾 化學54分鍾 生物36分鍾！
如果你覺得其中一門比較，可以做適當調度。

我個人為例：我比較擅長化學，生物成績還可以，物理極差，我的考試安排就是：先做化學-生物-物理
化學安排60分鍾 生物安排36分鍾（有時候題目偏易還可以縮短，將餘下的時間給沒做完的化學或者物理） 物理54分鍾（做不做得到都聽天由命）

說實話我的成績很一般，在沒改善時間之前我的理綜總是120多分，自從該了分數我都能在160-190之間。
確實有效！！建議使用！！

『玖』 初中生如何學好物理

方法：
1．認真聽講，獨立做題。
認真聽講，落實三基：基本概念要清楚，基本規律要熟悉，基本方法要熟練。選擇一本較好的教輔資料，獨立的做一些練習題。題目要有一定的數量，不能太少，但更要有質量，有一定的難度。任何一個人學習數理化不經過這一關是學不好的。習題的練習多做歸類練習和變式練習。也就是把相同或相似的習題放在一起，變式練習就是習題的難度是遞進式的，一點一點增加難度。
2．注意物理過程和方法。
要對物理過程和方法比較清楚，只有明確了物理現象發生的條件，了解了物理現象發生的過程，才能建立比較清晰的物理概念，只有掌握了物理的思維和研究方法，才能掌握物理的技能和技巧。還有學會一些必要的輔助方法，該畫圖的要畫圖，該用數學公式的要用數學公式。
3． 有正確的態度和情感。
正確的學習態度最基本的就是上課要專心聽講，虛心向老師學習。不要以為老師講得簡單就不認真聽講，而要當成是復習、鞏固。盡量與老師保持一致，不能自搞一套， 否則就等於完全自學了。上課主要應以聽為主，要准備一個筆記本，有些東西要記下來。如知識結構，好的例題，聽不懂的地方都要記下來。課後要整理筆記，一方面是為了「消化」，另一方面是對筆記本作好補充。筆記一定要在當天就整理好，不然時間一長，有些內容就遺忘了。筆記不只是記老師講的，還要作一些讀書筆記，自己在作業中發現的好的例題，好的解法，也要記在筆記本上，以後要經常翻看。
交流， 反思：
同學們之間的互助學習也是非常必要和有效的。現在的初中物理新的教學目標中就有合作與交流、情感與價值觀等內容。所以要經常與身邊的同學進行交流，互教互學，取長補短，共同提高。自己有了好的方法要學會與人分享，與人玫瑰，手有餘香。同時，也要謙虛地吸取別人在學習中的閃光點，這樣才能共同進步，大家的友誼也更加深厚。
別外還有很重要的一點，就是要重視知識結構，這一點依賴於平時認真地思考和階段性總結。畢竟物理是一門自然科學，有很強的邏輯性，只有學會了系統地掌握好知識結構，把零散的知識以網狀形式相關聯，這樣可以加深對知識點的理解和掌握，更好地對知識進行靈活運用，達到舉一反三，觸類旁通的效果。
重難點及建議：
中考的重點和難點
重點：力學 電學
難點：浮力的計算、不同狀態下電路的分析與計算
建議
1）、對基本的物理知識要深刻的理解，反復思考，感悟，真正變為自己的知識。
2）、對中考的重點、難點要加強強化訓練。
3）、在平時的學習中，對自己的錯題記錄在一個本子上，做一個錯題集。復習的時候就可以把更多的時間放在自己不懂得地方，提高學習的效率。