㈠ (初中物理)力的示意圖作用點畫哪裡
一般力的示意圖作用點都畫在中心,即使實際作用點在邊緣,也要等效在中心,這樣不管作用在物體任何作用點的力都可以以矢量圖的形式以中心做運算。
㈡ 如何畫初二物理力的示意圖
說幾點容易錯的
1、重力的方向始終豎直向下,浮力的方向總是豎直向上,不管物體是運動(飛著的足球)的還是靜止的。
2、靜止在水平面上的物體,如果沒有特殊情況(用手拉著,但沒拉起來),只受重力和支持力,且重力和支持力的作用線長度相等,如果題目告訴了一個力的值,那麼兩個力的大小都要標出來。
3、同一個物體受大小不等的兩個力,力的作用線絕對不能一樣長,最好畫的誇張一點。
4、當壓力的作用點畫在受壓面上時,或支持力的作用點畫在支面上時,一定要標垂足符號(就是直角那個)。
㈢ 初中物理中各種力的畫法(最好帶圖)
力的作用點都可以畫在重心上,這樣是為了看得清楚,表示方便,不算錯不一定都是畫在中心的。
{如果物體在力得作用下會發生轉動,而且摩擦力產生了力拒,那麼摩擦力不能畫在中心,而是要畫在接觸面上。〕
如果物體可以被看作質點,就是物體得大小形狀在整個運動過程中能被忽略得話,那麼摩擦力可以畫在中心。這也只是一種近似得畫法,其實作用點還是在邊緣得,只是此時物體看作是沒有大小得,摩擦力對物體不會造成轉動,所以畫在中心和邊緣是一樣得。
壓力是物體對支持物產生得力。如果是對物體受力分析,當然不能畫出來,這個力沒有做用在物體上。
如果是對支持物受力分析,那就要畫出來了。
通常,我們研究的是共點力......
㈣ 初中物理畫小車的支持力怎麼畫(帶圖)
支持力的方向總是垂直於物體所在的面(支持面)而指向受力物體的方向。
例如:一個木塊靜止在一個斜面上,請畫出斜面上的木塊受力的示意圖。
題目條件一:在一個斜面上。說明和斜面接觸,在重力的作用下和斜面相互擠壓,因此,木塊受到斜面對它的彈力——支持力的作用。
題目條件二:靜止在一個斜面上。「靜止」二字說明木塊受到平衡力的作用,而重力和支持力不符合二力平衡的條件,一定還有一個力和這兩個力共同作用使木塊平衡。「在斜面上」說明木塊有下滑的趨勢,因此,一定有一個阻礙木塊這種運動趨勢的力——摩擦力,方向沿斜面方向向上的力,作用點在木塊上。
《物理課標》要求「用示意圖描述力」,即用一條帶箭頭的線段把力的三要素表示出來。因此,對於一個力,我們必須把作用點和方向(示意圖不強調力的大小)表示出來,讓別人一看就明白畫的力是否符合要求才算會「用示意圖描述力」。
因此作用點一定畫在物體(排球)的重心上,方向要豎直向下;要畫地面受到的壓力,作用點一定在地面上,由於是圓球對地面的作用,所以應畫在和圓球接觸處的地面上,方向豎直向下。
㈤ 初中物理作圖時有多個力作用在同一物體上,畫完重力支持力和摩擦力後,需要畫壓力和彈力嗎
畫完重力支持力和摩擦力後,不需要畫壓力和彈力了(如果這些力是作用在其它物體上的)。
㈥ 初中物理 力的示意圖 怎麼畫
力的示意圖與力的圖示不同,僅需要表示出力的方向和力的作用點就行。不需要用單位線段來確切表示力的大小。
先分析有哪些力存在,一般地,表示物體所受到力的有向線段都以重心為起點。而分析和畫圖順序推薦為一重二彈三摩擦(先重力,後彈力,彈力即為壓力、推力、拉力、支持力等力、摩擦就是摩擦力)摩擦力放在最後就是因為它的方向有時需要靠重力和彈力分析。當你無法直接分析摩擦力方向時,先把其他力都畫出來,然後根據平衡狀態,哪裡缺力就把摩擦力補上。
㈦ 物理力學的圖怎麼畫
示意圖包括:力的方向(箭頭)和力的作用點
圖示包括:力的方向(箭頭),力的大小(線段長度)和力的作用點
注意事項:作用點要找得准確(在形狀規則的物體的幾何中心);方向不能錯,尤其是畫摩擦力的時候;力的大小就沒什麼了,記得畫標度就可以了.
㈧ 怎樣畫力的示意圖
力的示意圖是初中物理的一個重要知識點,因此,掌握正確的力的示意圖的作圖步驟,對於同學們來說是非常重要的。筆者根據多年的教學經驗,總結了力的圖示的六步作圖法。一、作圖步驟的口訣一標點,二畫線,三定標度四截線,再在線末畫尖尖(箭頭),力名大小標旁邊。二、作圖步驟解析第一步,標點,指的是在物體上標出力的作用點。力的作用點的確定:(一)物體只受到一個力作用的時候,力的作用點的確定。1.重力、浮力的作用點:在物體的重心(規則物體的重心在物體的幾何中心),初中階段重點掌握規則物體的重心。2.壓力、支持力、摩擦力、拉力、推力的作用點:在施力物體與受力物體的接觸面中心。(二)物體同時受到兩個以上力作用時,力的作用點的確定。當物體同時受到多個力的作用時,這幾個力的作用點通常都視為在物體的重心。第二步,畫線:指的是從力的作用點開始,沿力的方向畫一條射線。力的方向的確定:1.重力的方向:豎直向下。2.浮力的方向:豎直向上。3.壓力的方向:垂直於支持面,且指向受力物體。4.支持力的方向:垂直於支持面,且指向施力物體。5.摩擦力的方向:與物體運動(或將要運動)的方向相反。
㈨ 物理杠桿作圖技巧
1、用實線表示力。
2、在線段的末端用箭頭表示力的方向,比如重力方向一定是豎直向下,支持力的方向或者壓力的方向垂直於支持面。
3、一個物體受多個力時,可以將各力的作用點都畫在重心上。
4、在箭頭附近要標出力的符號,若題中給出了力的大小,則需要標出其大小。
5、在同一個圖上畫多個力時,力越大,則表示該力的線段要越長。
6、力臂一定是支點到力的作用線的垂線段!必須標注垂直符號。千萬不能認為是連接支點和力的作用點的線段。
7、力臂的起始位置可用箭頭指示,也可用大括弧標示,要注意標注相應的字母。
(9)初中物理力如何畫圖擴展閱讀:
運用杠桿的平衡條件(動力×動力臂=阻力×阻力臂,即:F1L1=F2L2)解決實際問題,可以分析天平、桿秤等工具來理解。
杠桿的分類:
1、省力杠桿:L1>L2,F12。動力臂越長越省力(費距離)。
2、費力杠桿:L12,F1>F2。動力臂越短越費力(省距離)。
3、等臂杠桿:L1=L2,F1=F2。不省力也不費力。
㈩ 初二物理難題(我物理不好)!力的作用線如何畫並請畫圖表明
力的示意圖:用一條有方向的線段表示力的大小、方向、作用點
力臂:支點到力的作用線的距離
力的作用線:通過力的作用點沿力的方向所引的直線,叫作「力的作用線」