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高中物理中測電阻的方法有哪些

發布時間:2022-07-03 21:45:07

『壹』 測量電阻的方法有哪些

測量電阻的方法有?
設計一個簡單的電路,在
相同的電壓下,測量通過
導體的電流,通過計算可
得導體電阻大小。電流越小,電阻越大。

『貳』 測電阻的10種方法

十種測電阻方法歸納

(一)伏安法測電阻

伏安法測電阻是初中物理中一個重要的實驗,本實驗可以利用電壓表和電流表分別測出

未知電阻Rx的電壓、電流,再用歐姆定律的變形公式求出Rx的阻值。由於電壓表也叫伏

特表,電流表也叫安培表,所以這種用電壓表、電流表測電阻的方法叫'伏安法'。

1.原理:由歐姆定律 推出

2.電路圖:(見圖 1)

3.器材:小燈泡(2.5V)、電流表、電壓表、開關、電池阻(3V)、定值電阻(10Ω)、

滑動變阻器、導線。

4.注意點:

ⅰ連接電路時,開關應斷開,滑動變阻器應調到最大阻值處。

ⅱ滑動變阻器的作用:

(1)保護電路;

(2)改變小燈泡兩端的電壓和通過的電流。

ⅲ本實驗中多次測量的目的是:測出小燈泡在不同情況(亮度)下的電阻。

5.實驗步驟:

(1)根據電路圖把實驗器材擺好。

(2)按電路圖連接電路。

(在連接電路中應注意的事項:①在連接電路時,開關應斷開。②注意電壓表和電流表

量程的選擇,'+'、'-'接線柱。③滑動變阻器採用'一上一下'接法,閉合開關前,滑

片應位於阻值最大處。)

(3)檢查無誤後,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片(注意事項:移動要慢),分別

使燈泡暗紅(燈泡兩端電壓 1V)、微弱發光(燈泡兩端電壓 1.5V)、正常發光(燈泡兩端

電壓 2.5V),測出對應的電壓值和電流值,填入下面的表格中。

實驗次數 燈泡亮度 電壓 U/V 電流 I/A 電阻 R/Ω

1 燈絲暗紅 1

2 微弱發光 1.5

3 正常發光 2.5

同時,在實驗過程中,用手感受燈泡在不同亮度下的溫度。隨著燈泡亮度的增加,燈泡

的溫度 升高。

(4)算出燈絲在不同亮度時的電阻。

6.分析與論證:

展示的幾組實驗表格,對實驗數據進行分析發現:燈泡的電阻不是定值,是變化的。

是什麼原因使燈絲的電阻發生變化的呢?是電壓與電流嗎?

難點突破:(我們對比一個實驗如圖 2:用電壓表、電流表測定值電阻的阻值 R)

發現:R是定值,不隨電壓、電流的變化而變化。

通過論證,表明燈絲的電阻發生改變的原因不在於電壓與電流,那是什麼原因造成的

呢?我們在前面學過,影響電阻大小的因素有哪些?(材料、長度、橫截面積和溫度。)

那是什麼因素影響了燈絲的電阻呢?(是溫度。)溫度越高,燈絲電阻越大。這個實驗

再一次驗證了這一點。

(二)測電阻的幾種特殊方法

1.只用電壓表,不用電流表

方法一:如果只用一隻電壓表,用圖 3所示的電路可以測出未知Rx的阻值。

具體的作法是先用電壓表測出Rx 兩端的電壓為Ux;再用這只電壓表測出定值電阻R0

兩端的電壓為U0。根據測得的電壓值Ux、U0和定值電阻的阻值R0,可計算出Rx的值為:

用這種方法測電阻時一隻電壓表要連接兩次。

方法二:如果只用一個電壓表,並且要求只能連接一次電路,用圖 4所示的電路可以測

出未知Rx的阻值。

具體的作法是先閉合S1,讀出電壓表的示數為U1,再同時閉合S1 和S2,讀出這時電

壓表的示數為U2。根據測得的電壓值U1、U2和定值電阻的阻值R0。

根據分壓公式可計算出Rx的值:

方法三:如果只用一個電壓表,並且要求只能連接一次電路,用圖 5所示的電路可以測

出未知Rx的阻值。

具體的作法是先把滑動變阻器的滑片 P 調至 B 端,閉合開關,記下電壓表示數U1;把

滑動變阻器的滑片 P調至 A端,記下電壓表示數U2。根據測得的電壓值U1、U2和定值電阻

的阻值R0,可計算出Rx的值:

以上方法,需要測量兩次電壓,所以也叫'伏伏法';根據所給器材有電壓表和一個已

知阻值的電阻R0,所以又叫'伏阻法'。

2.只用電流表,不用電壓表

方法一:如果只用一隻電流表,用圖 6所示的電路可以測出未知Rx的阻值。先後用電

流表測出通過R0 和Rx的電流分別為I0、Ix,根據測得的電流值I0、Ix 和定值電阻的

阻值R0,根據分流公式可計算出Rx的值為

方法二:用圖 7所示的實驗電路也可以測出未知Rx的阻值。先閉合開關S1,讀出電

流表的示數為 I1,再斷開S1閉合S2,讀出這時電流表的示數為 I2。根據測得的電流值 I1、

I2和定值電阻的阻值R0。

根據分流公式可計算出Rx的值:

方法三:如果只用一個電流表,並且要求只能連接一次電路,用圖 8所示的電路也可以

測出未知Rx的阻值。

具體的作法:是先閉合開關 S1,讀出電流表的示數為 I1,再同時閉合 S1、S2,讀出這

時電流表的示數為 I2。根據測得的電流值 I1、I2和定值電阻的阻值R0。

計算過程如下:設電源電壓為U,當只閉合 S1時,根據歐姆定律的變形公式U=I(R

x+R),可得U=I1(Rx+R0)①;當再同時閉合 S1、S2,R0 被短路,這時有:U=I2Rx

②。

聯立①②解方程組得

方法四:如果只用一個電流表,並且要求只能連接一次電路,用圖 9所示的電路也可以

測出未知Rx的阻值。

具體的作法:把滑動變阻器的滑片 P 調至 A 端,讀出電流表的示數為 IA,再把滑動變

阻器的滑片 P 調至 B 端,讀出這時電流表的示數為 IB。根據測得的電流值 IA、IB和定值電

阻的阻值RAB。同樣可計算出Rx的值:

以上方法,需要測量兩次電流,所以也叫'安安法';根據所給器材有電流表和一個已

知阻值的電阻R0,所以又叫'安阻法'。

總之,用伏安法測電阻的基本原理是測定電阻兩端的電壓和流過電阻的電流。在缺少器

材(電流表或電壓表)的情況下,我們可用間接的方法得到電壓值或電流值,仍然可以測量

電阻的阻值。因此,在進行實驗復習時要特別重視原理的理解,這是實驗設計的基礎。

3.等效替代法

方法一:用圖 10 所示的電路也可以測出未知Rx的阻值。當 S扳到 A時電流表的示數

為 I,再將 S 扳到 B時,調節 R0(電阻箱)的電阻,使電流表示數仍為 I,即 RX=R0。

方法二:若只有一隻電壓表和電阻箱,則可用替代法測電阻的阻值,如圖 11 所示。先

合上開關 S1,把單刀雙擲開關 S2打到 1,調節滑動變阻器的阻值,使電壓表有一合適的示數

U0。再把單刀雙擲開關 S2打到 2,調節電阻箱的阻值,使電壓表的示數仍為 U0,則此時電阻

箱的示數即為待測電阻 Rx的阻值,即 RX=R0。

等效法雖然也有一塊電壓表或一塊電流表,但在電路中的作用不是為了測量出電壓或電

流,而是起到標志作用。

三、典型例題

1.有一個阻值看不清的電阻器 Rx,要測出它的電阻值。

(1)小明按圖 12 的電路圖連接好電路,檢查無誤後閉合開關 S,觀察到電壓表的示數

為 1.6V,電流表的示數如圖 13所示,則通過電阻器 Rx的電流為_____A,Rx的電阻為____Ω。

(2)圖 14是小虎做這個實驗連接的實物圖,請你指出其中的三個錯誤或不妥之處。

①____________________________________________________________________;

②____________________________________________________________________;

③____________________________________________________________________。

分析與解:

(1)在對電壓表、電流表讀數時,要先看清接線柱找到對應的量程,弄清分度值,再根

據指針的位置進行讀數。圖乙中根據接線柱確定是按 0~0.6A量程進行讀數,對應的分度值

為 0.02A,因此讀數為 0.2A+0.02A×6=0.32A。

(2)電路的錯誤一般都是電流表、電壓表和滑動變阻器連接錯誤。先看電流表,是串聯

連接沒錯,從圖乙看量程也沒錯,但電流是從負接線柱流進,這是不正確的。再看滑動變阻

器,接線方法顯然錯誤,這樣接入電路的是它的最大電阻,移動滑片電阻不變。電壓表是並

聯連接,正負接線柱連接正確,但量程過大,因為電源電壓不超過 3V,選小量程測量結果

要相對准確些。

答案:(1)0.32;5 。

(2)①電流表的正負接線柱接反了;

②把滑動變阻器的電阻線兩端接入電路,無法改變電阻大小;

③電壓表的量程選大了。

2.物理課上老師請同學們設計一個測量未知電阻 Rx 的實驗,各組同學都提出了

自己的設計方案,下列是兩組同學的設計情況。

(1)甲組同學決定採用伏安法,請你在虛線方框內幫他畫出實驗電路圖。並說明所需

測量的物理量:①___________; ②___________;

(2)乙組同學設計了不同的方案,經討論後同學們達成共識,設計的電路如圖 15,以

下是他們的實驗操作步驟:

①按電路圖連接好實物電路。

②_______________________________________________________。

③_______________________________________________________。

(3)請你用所測物理量寫出兩種方案未知電阻 Rx的數學表達式:

甲組:Rx=___________。乙組:Rx=___________。

分析與解:本題同時考查了伏安法測電阻和只用一隻電流表測電阻兩種不同的電阻測量

方法。在伏安法測電阻的電路圖中,要用一隻電壓表和一隻電流表分別來測未知電阻的電壓

和電流,特別是別忘了串聯一隻滑動變阻器,需要測量的物理量是未知電阻的電流和電壓。

只用一隻電流表來測電阻,電源電壓未知,如果只測出一次電流值,無法求出未知電阻的阻

值,我們可以設法測出兩次電流值,分流公式解出未知電阻 Rx 的阻值。具體做法是:先斷

開開關,讀出電流表的示數為I1;再閉合開關,讀出電流表的示數為I2,再根據分流公式

求出Rx和電源電壓U。

答案:(1)如圖 16 ①未知電阻兩端的電壓U;

②通過未知電阻和電流I。

(2)②斷開開關,讀出電流表的示數為I1

③閉合開關,讀出電流表的示數為I2

(3)U/I; I1R0/(I2-I1)。

3.要測一個阻值未知的電阻Rx的阻值.提供的器材:電源(電壓不變)、兩個

開關、一個電流表、一個已知阻值為R0 的定值電阻和若干條導線。請你想辦法測出Rx 的

阻值,要求只需連接一次電路即可,寫出你設計的實驗方案。

分析與解:本題考查了只用一隻電流表測電阻的方法。只用一隻電流表來測電阻,電源

電壓未知,如果只測出一次電流值,無法求出未知電阻的阻值,我們可以設法測出兩次電流

值,再利用並聯分流公式解出未知電阻 Rx 的阻值;或電源電壓一定,利用局部短路,列出

等式。

答案:[1]電路圖(見圖 17):

[2]實驗步驟:

(1)按照電路圖連接好電路

(2)閉合開關 S1,斷開 S2,記下電流表示數 I1

(3)閉合開關 S2,斷開 S1,記下電流表示數 I2

(4)整理實驗器材。

[3]待測電阻Rx的表達式:

(也可以:)

[1]電路圖(見圖 18):

[2]實驗步驟:

(1)按照電路圖連接好電路

(2)只閉合開關 S1,記下電流表示數 I1

(3)開關 S1、S2都閉合,記下電流表示數 I2

(4)整理實驗器材。

[3]待測電阻Rx的表達式:

4. 現在要測定標有'3.6V 0.32A'燈泡正常發光時的燈絲電阻,給你的器材如下:

開關

一隻,導線若干,4.5V 和 6V 的電源各一套(電源電壓恆定),量程為 0.6A、3A 的電

流表和 3V、15V的電壓表各一隻,'5 2A'和'10 1A'的滑動變阻器各一隻。測量時

電表示數必須超過所用量程的一半。

(1)應選擇電壓為______________V的電源;

(2)電流表量程應選擇______________A;

(3)電壓表量程應選擇______________V;

(4)滑動變阻器的規格應選擇______________;

(5)畫出符合本實驗要求的電路圖。

分析與解:本題是一道運用伏安法測電阻的設計性實驗題,主要考查伏安法測電阻的原

理、串並聯電路特點、實驗設計和實驗器材選擇。題中要求'測量時電表示數必須超過所用

量程的一半',為達到這一要求,必須選擇電壓為 6V 的電源(請同學們想一想,這是為什

么?)。由於小燈泡正常發光時的電流為 0.32A,要滿足題中的要求,電流表必須選擇量程

為'0.6A'的,電壓表必須選擇量程為'3V'的。據歐姆定律可估算出小燈泡的燈絲電阻 R

燈,即 。將滑動變阻器串聯在電路中起分壓作用,其阻值設

為 R,據歐姆定律有 代入上式解得

。所以滑動變阻器應選'10 、1A'的。由於所選電壓表的量程小於小燈泡正

常發光時的額定電壓,因此應將電壓表並接在滑動變阻器的兩端,這樣小燈泡兩端的

電壓等於 6V減去電壓表的示數。

答案:

(1)6;

(2)0.6;

(3)3;

(4)'10 、1A';

(5)如圖 19。

『叄』 高中物理,比較法測電阻

伏安法測量電阻,需要考慮電壓表或電流表內阻對實驗結果誤差的影響,因此測量結果的相對誤差比較大;如果考慮電壓表或電流表內阻,則其計算公式繁瑣,不確定度計算難。
比較法測電阻時是用一個高阻值的電壓表分別測量兩個相對小阻值的串聯電阻端電壓,則電阻之比等於電壓之比,或者用一個小阻值的電流表分別測量兩個相對大阻值的並聯電阻的電流,則電阻之比等於電流反比。
該方法計算簡單,相對不確定度較小。

『肆』 高中物理測電阻一般什麼時候內接法限流、分壓有沒有口訣之類的東西

大電阻用內接法,測量值比真實值偏大,口訣為大內大。
同理有小內小。一定要理解記憶!
以下三種情況必須用分壓式:
1電路中元件允許的最大電壓值或電流值不夠。比如電動勢5V,電路中燈泡的額定電壓為3V,電阻為10歐姆,滑動變阻器最大值為10歐姆。
2要求某部分電路兩端電壓從0開始變化,比如描繪小燈泡的伏安特性曲線。
3變阻器最大值遠小於待測電阻。這時限流法不能起到調節電流作用。
限流式接法適用於變阻器最大值和待測電阻相差不大時。太大操作不方便,不易調節觸點位置,太小不能調節。
此外限流式接法操作方便,而且比分壓式節能,所以除了上述3種情況通常用限流式。
採納,給分。

『伍』 求高中物理測電阻的方法

歐姆表,電阻箱,,半值法,平衡法,補償法,,伏安法,等效法,用歐姆表直接測量,用雙流表測

『陸』 中學物理用特殊方法測電阻的雙伏法和雙安法公式是怎麼推導出來的

雙伏法:將一已知阻值電阻R0與待測電阻Rx串聯,將兩電壓表分別並在兩電阻兩端,讀取R0,Rx兩端電壓分別為U1,U2,∴I=U/R=U1/R0=U2/Rx∴Rx=U2·R0/U1雙安法:將一已知阻值電阻R0與待測電阻Rx並聯,兩電流表分別測R0,Rx所在支路電流I1,I2∴U=I·R=R0·I1=Rx·I2∴Rx=R0·I1/I2
Rx=U2·R0/U1 Rx=R0·I1/I2 這兩個公式怎麼得出來的1、Rx=U2·R0/U1----電阻串聯時電流相同,即U1/R0=U2/Rx,得出:Rx=U2·R0/U12、Rx=R0·I1/I2----電阻並聯時電壓相同,即I1×R0=I2×Rx,得出:Rx=R0·I1/I2

『柒』 常用測量電阻的方法有哪些

一、伏安法測電阻
伏安法測電阻,它的具體方法是:用電流表測量出通過待測電阻Rx的電流I,用電壓表測出待測電阻Rx兩端的電壓U,根據歐姆定律的變形公式R=U/I求出待測電阻的阻值RX。如圖1所示,用滑動變阻器來調節待測電阻兩端的電壓,這樣我們就可以進行多次測量,在試驗中,滑動變阻器每改變一次位置,就要記一次對應的電壓表和電流表的示數,計算一次待測電阻Rx的值。對於測定定值電阻,多次測量的目的是取平均值來減小誤差,一般測三次。對於測小燈泡的阻值多次測量的目的是:測出小燈泡在不同情況(亮度)下的電阻,從而得出電阻受溫度的影響,溫度越高,小燈泡的電阻越大。
注意:1.連接電路時,開關應斷開,滑動變阻器應調到最大阻值處。
2.滑動變阻器的作用:(1)保護電路。(2)改變小燈泡兩端的電壓和通過的電流。(3)R是定值,不隨電壓、電流的變化而變化燈絲的電阻發生改變的原因是溫度越高,燈絲電阻越大。
二、伏歐法測電阻
1.器材:電源、電壓表、已知阻值R0的電阻、滑動變阻器、開關、導線若干。
從所給的器材來看,與伏安法相比缺少電流表,而多了一個定值電阻,思路是怎樣用電壓表和定值電阻組裝電流表,就一切問題都迎刃而解,伏歐法測電阻是指用電壓表和已知電阻R0並聯來代替電流表測未知電阻Rx的方法。具體做法如下:
如圖所示就是伏歐法測電阻Rx=■R0的電路圖,在圖中,先把電壓表並聯接在已知電阻R0的兩端,來代替電流表,記下此時電壓表的示數U1;然後再把電壓表並聯接在未知電阻Rx的兩端,記下此時電壓表的示數U2。根據串聯電路中電流處處相等,即:U1/R0=U2/RX,所以:RX=U2R0/U1。
用這種方法測電阻時一隻電壓表要連接兩次,若有兩個電壓表就更簡單了,只需把上面電路圖中的虛線部分改為實線,同時測出U1、U2。
2.器材:電源、電壓表、已知阻值R0的電阻、滑動變阻器、單刀雙擲開關、導線若干。要求電壓表只能連接一次電路。
從所給的器材來看,與(1)相比普通開關被單刀雙擲開關所替代,並且要求電壓表只能接一次,思路是怎樣用電壓表和定值電阻組裝電流表,且要利用單刀雙擲開關,電壓表能測出兩個不同的電壓,從而達到與(1)中普通開關和電壓表連接兩次的目的,具體的作法如圖所示是(如圖所示):
1.先閉合S1斷開S2讀出電壓表的示數為U1。
2.再閉合S2斷開S1讀出這時電壓表的示數為U2。
根據分壓公式可計算出Rx的值:
三、安歐法測電阻
1.器材:電源、電流表、已知阻值R0的電阻、滑動變阻器、開關、導線若干。
從所給的器材來看,與伏安法相比缺少電壓表,而多了一個定值電阻,思路是怎樣用電流表和定值電阻組裝電壓表,安歐法測電阻是指用電流表和已知電阻R0串聯來代替電壓表測未知電阻Rx的方法(電路圖如右圖所示),具體做法如下:
(1)閉合S,先測出R0的電流I0.
(2)拆下電流表,接到另一支路上,測出Rx的電流Ix。
根據測得的電流值I0、Ix和定值電阻的阻值R0,計算出Rx的值Rx=■R0。
注意:拆下電流表以後還可以把它接在幹路中。
2.器材:電源、電壓表、已知阻值R0的電阻、滑動變阻器、單刀雙擲開關、導線若干。要求電壓表只能連接一次電路。
從所給的器材來看,與(1)相比普通開關被單刀雙擲開關所替代,並且要求電流表只能接一次,思路是怎樣用電流表和定值電阻組裝電流表,且要利用單刀雙擲開關,電流表能測出兩個不同的電流,從而達到與(1)中普通開關和電流表連接兩次的目的,具體的作法如圖所示是(如圖所示):
(1)開關擲向b,電流表測量的是通過RX的電流I1。
(2)開關擲向a,電流表測量的是通過Rx的電流I2。
(3)通過計算就有:Rx=■R0。
四、已知最大阻值的滑動變阻器和電壓表測電阻
器材:電源、電壓表、已知最大阻值R0的滑動變阻器、開關、導線若干。要求電壓表只能連接一次電路。
從給的器材來看,與伏安法相比缺少電流表,就必須測兩次不同的電壓,利用電壓和電阻求出電流,筆者總結為滑動變阻器左一次電壓,右一次電路(如圖所示),具體方法如下:
1.先把滑動變阻器的滑片P調至A端,記下電壓表示數U2。
2.再把滑動變阻器的滑片P調至B端,記下電壓表示數U1。
根據測得的電壓值U1、U2和定值電阻的阻值R0,可計算出Rx的值:Rx=■RAB。

『捌』 高中物理測電阻的方法

在高中電學實驗中,涉及最多的問題就是電阻的測量,電阻的測量方法也比較多,最常用的有:
(1)歐姆表測量:最直接測電阻的儀表。但是一般用歐姆表測量只能進行粗測,為下一步的測量提供一個參考依據。用歐姆表可以測量白熾燈泡的冷電阻。
(2)替代法:替代法的測量思路是等效的思想,可以是利用電流等效、也可以是利用電壓等效。替代法測量電阻精度高,不需要計算,方法簡單,但必須有可調的標准電阻(一般給定的儀器中要有電阻箱)。
替代法是用與被測量的某一物理性質等效,從而加以替代的方法。
如圖10-13所示。先把雙刀雙擲開關S2扳到1,閉合S1,調整滑動變阻器,使電流表指針指到某一位置,記下此時的示數I(最好為一整數)。再把開關S2扳到2,調整電阻箱R0,使得電流表指針仍指到示數I。讀出此時電阻箱的阻值r,則未知電阻Rx的阻值等於r。
說明:①在此實驗中的等效性表現在開關換位後電流表的示數相同,即當電阻箱的阻值為r時,對電路的阻礙作用與未知電阻等效,所以未知電阻Rx的阻值等於r。
②替代法是一種簡捷而准確度很高的測量電阻的方法,此方法沒有系統誤差,只要電阻箱和電流表的精度足夠高,測量誤差就可以忽略。

(3)伏安法:伏安法的測量依據是歐姆定律(包括部分電路歐姆定律和全電路歐姆定律),需要的基本測量儀器是電壓表和電流表,當只有一個電表時,可以用標准電阻(電阻箱或給一個定值電阻)代替;當電表的內阻已知時,根據歐姆定律I=U/RV,電壓表同時可以當電流表使用,同樣根據U=IRA,電流表也可以當電壓表用。
(4)比例法:如果有可以作為標準的已知電阻的電表,可以採用比例法測電表的電阻。用比例法測電表內阻時,兩個電流表一般是並聯(據並聯分流原理),兩個電壓表一般是串聯(據串聯分壓原理)。
所謂「比例法」是:要測量某一物體的某一物理量,可以把它與已知准確數值的標准物體進行比較。例如,使用天平稱量物體的質量,就是把被測物體與砝碼進行比較,砝碼就是質量數准確的標准物體。天平的結構是等臂杠桿,因此當天平平衡時,被測物體的質量與標准物體的質量是相等的,這就省去了進一步的計算。
有很多情況下,被測物體與標准物體的同一物理量間的關系並不是相等,而是在滿足一定條件下成某種比例的關系,這種方法又稱為「比例法」。
例如,測電流表和電壓表的內阻,如果有可以作為標準的已知電阻的電表,都可以使用比例法。採用比例法測電阻的依據是:串聯電路電壓與電阻成正比,並聯電路電流與電阻成反比。電壓表可顯示電阻兩端的電壓值,電流表可顯示電阻中通過的電流,所以測電流表內阻應把兩電流表並聯,測電壓表內阻應把兩電壓表串聯,電路圖分別如圖10-14(甲)、(乙)所示。
測電流表內阻時,應調節滑動變阻器R01,使兩電流表的指針都有較大偏轉,記錄下兩電表的示數I1和I2,根據並聯電路分流原理,若已知電流表A1的內阻為r1,則電流表A2的內阻r2= 。
測電壓表內阻時,應調節滑動變阻器R02,使兩電壓表的指針都有較大偏轉,記錄下兩電表的示數U1和U2,根據串聯電路分壓原理,若已知電壓表V1的內阻r1,則電流表V2的內阻r2= 。
以上例子中,甲圖採用限流電路而乙圖採用分壓電路,這是由於電流表內阻都較小,若採用分壓電路,則滑動變阻器的阻值必須更小,這時電路近似於短路,是不允許的;而電壓表內阻都很大,若採用限流電路,則滑動變阻器的電阻必須更大,這在實際上行不通。

(5)半值法(半偏法)。
半值法是上面比例法的一個特例,測電流表內阻和測電壓表內阻都可以用半值法,電路圖如圖10-15所示。
甲圖實驗時先斷開開關S』,閉合S,調整滑動變阻器R01(限流法連接),使電流表A滿度(即指針指滿刻度處);再閉合S』,調整電阻箱R1,使電流表A的指針恰好指到半滿度處,讀出此時電阻箱的阻值R,則電流表A的電阻rA=R。(測量結果偏小)
乙圖實驗時先閉合開關S』及S,調整滑動變阻器R02(分壓法連接),使電壓表V滿度;再斷開S』,調整電阻箱R2,使電壓表V的指針恰好指到半滿度處,讀出此時電阻箱的阻值R,則電壓表V的電阻rV=R。(測量結果偏大)

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與高中物理中測電阻的方法有哪些相關的資料

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