『壹』 孩子不會說話,怎麼辦
孩子不會說話可以多和寶寶說話、鼓勵孩子說話、或者送小孩上幼兒園。
1、多和寶寶說話:經常和寶寶談話,說歌謠,講故事等,積極回應寶寶的話,不要置之不理;多教寶寶學習一些詞彙;當寶寶的語言中出現錯誤時,不要取笑,不要故意重復他的錯誤,而是給予正確的示範。
2、如果孩子說得少或者說錯了,不要代替,不要急於糾正,要盡量地鼓勵他開口說話。
3、3歲的孩子即將上幼兒園,父母要主動與幼兒園老師聯系,讓老師多提供孩子語言表達的機會,鼓勵孩子開口說話。
4、孩子學說話,是由單獨的母音開始,然後會說一些輔音,接著自己做一些簡單的拼音,之後就開始學習真正的詞彙、短句,甚至更加復雜的句子,到了孩子六七歲之後,已經可以跟成人做比較復雜的邏輯關系對話。
(1)寶寶不會說話物理治療哪個好擴展閱讀
注意事項:
1、引起語言發育遲緩最常見的原因是智力低下。智力與語言有極密切的關系,語言較其他方面更能反映寶寶的智力水平。智力低下的寶寶不能注意別人對他說些什麼,精神不能集中,模仿別人的語言的能力也差,不能表達和理解詞的意義。
2、聽力缺陷也會影響語言的發育,嚴重聽力喪失的寶寶無法學習說話,若聽力·喪失不太嚴重,還可以看著別人口唇動作學著發音,口形變化明顯的容易學,如「撥、夫、嗚」等音,但對一些依靠舌頭運動發出的聲音,如「哥、勒、了」等,由於看不見舌頭的運動,學起來就困難了。
『貳』 孩子三歲多了不會講話這個怎麼治療效果最好
寶寶如果耳朵聽得見,與其他同齡孩子的動作也沒什麼兩樣的話,就沒必要擔心智力問題。讓孩子把報紙拿來,孩子會拿過來報紙,問孩子父親在哪兒呢,孩子會用手指指向父親。如果會做這些的話,孩子就是不會說話也是聽到了,這就沒問題,不必擔心。直到2周歲有很多孩子幾乎不會說話,多半是 遺傳 造成的,可以問孩子的祖父母、外祖父母。不能說話的孩子,最重要的是他的耳朵是否能聽到。當叫他的名字時,孩子能回過頭來就沒問題。至於說能聽到鼓聲和鬧鍾聲,因為聽不到聲音也有時會感到振動,所以不太准確。一生下來就得了敗血症而注射了各種 抗生素 的孩子,如果到1歲半左右還不會說話,則必須帶孩子去耳鼻喉科檢查一下。萬一有聽力方面的障礙,要向聾啞學校的老師咨詢一下,盡量早開始語言的訓練。如果母親是個不愛說話的人,就是她給孩子做什麼事情也不出聲,這樣的孩子就沒有學習語言的機會。對孩子要總是找話眼跟他說,當然也因寡言少語的性格遺傳使得孩子不愛說話。不但是不說話,甚至不與母親的視線對視,這種孩子非常少,但應該懷疑他有 自閉 症。祝孩子健康快樂成長!
『叄』 孩子3歲了不會說話,陽光鹿童康復中心治療語言障礙怎麼樣
建議最好是去醫院先檢查 然後醫生會根據檢查結果 給出治療方案 看是不是需要做康復的
『肆』 跪求:智障孩子的物理治療分兩種智障和腦癱,請問學哪種治療更好些、
選智障,腦癱沒什麼希望
『伍』 語言發育遲緩孩子不會說話,理解能力又差,還有必要去康復嗎
我覺得這種情況下肯定是要去康復治療的,因為這種情況下說明了孩子已經比較嚴重了,所以說一定要及時去治療,這樣的話才能更快的讓孩子得到健康的成長。
『陸』 寶寶兩歲了還不會說話怎麼辦有治療的嗎管用嗎
問題分析: 你好,孩子天生是右腦思維非常強勢的人,而語言是屬於左腦,所以右腦發達的人可能說話會相應晚一點,但這種差別不是太大.一般男孩語言中樞成熟相對較晚,所以早說話的多是女孩,但這種差別也不是太大隻是稍晚一點點而已,早的七八個月會叫爸媽等簡單的話。晚的有的兩歲還不會說。 一般一歲半左右會說點簡單的...詞語,平時多練習語言,不要想著孩子什麼也聽不懂,說也沒什麼用,其實你說什麼孩子就會什麼,多做練習,在不同的場合嘗試讓孩子表現語言能力,有的孩子心裡清楚,就是不願意說與智力無關。如果你不放心可以到醫院做一個智力測試。 意見建議: 語言發育遲緩的原因,影響兒童語言發育的原因很多,常見的有視覺障礙、聽覺障礙;交往障礙(自閉症、自閉傾向等);智力發育遲緩;不適當的語言環境;發音器官形態、運動異常;腦發育不全及腦損傷等。語言發育遲緩的治療。
『柒』 我家寶貝25個月了,智力有問題不會說話,這種情況有康復的機會嗎哪裡有做這種康復的
這種情況會有康復的機會的,我們應該去兒童的康復治療腦科的醫院去看看
『捌』 寶寶兩歲半還不會說話,已經看過醫生了,大腦各方面沒問題,是發育遲緩,誰有具體的方法定感激不盡!
兩歲半的寶寶現在還不會說話,那就是語言發育功能遲緩,這種情況下那就需要家長多與寶寶進行語言和肢體的溝通,每天躺下講故事做游戲,來促進寶寶語言發育功能。
『玖』 小男孩3歲了,不會說話,醫生說是腦發育遲緩,只能進行功能性鍛煉治療,能否有更好的辦法
上專科醫院檢查,另外,若要鍛煉,需由專業的醫生做指導.
『拾』 寶寶三歲不會說話做感統訓練好嗎
很多媽媽相信只要當"虎媽",孩子的規矩、行為都會變得很好!這一點我不反對,但是我會建議等到孩子三歲以後再開始,這是因為孩子的大腦在三歲前神經快速的發育,他們會主動地探索環境、拚命的動,因為這樣的可以滿足大能成長所需,如果這時候我們要求孩子必須依照我們的想來來做事,那麼大腦本身想要獲得的信息也就不夠了,這會導致大腦神經的刪減,造成神經連結的缺損,簡單的說就是感覺統合發生失調!
您的寶寶已經三歲了,為了彌補以前感覺刺激的不足,建議您進行感統訓練,積極地幫助孩子大腦神經重新連結,這樣對孩子的學習、生活才會有幫助!