如何快速提高物理初二

㈠ 初二如何提升物理

一、學會思考

物理說白了，就是思考。不要把物理學死了，這門課程的特點就是，不要你去背，也不需要你去記憶。考物理決不是考名詞解釋的。這在你接觸物理書一開始就要樹立這樣的思維。說的嚴重一點，想不出來的題目，想破腦子也要把它想出來，這樣的學法帶來的效果是受益無窮的，如果想在自考里獲得智力上的提升，那麼就學好物理。

二、把課後的題目全過一遍

當然在完成題目前不能看答案或者提示。如果你對你的答案沒有十足的把握，千萬不能看答案，否則會使你剛才所付出的努力白費了。

三、好書一本足夠

什麼輔導書等的，根本不需要，這些東西反而會拖延你學習的時間，甚至會讓你產生對輔導書依賴感，嚴重影響你自學的能力。

如果能做到這三點，不過物理實在奇怪。我也很難想像，一個真正把課後題目全部獨立過一遍的，物理還考不及格的人。當然學好物理是要花費時間的，如果要速成的話，那麼你花在物理題目上的思考時間絕對要大於看書的時間。

㈡ 怎樣學好初二物理的方法技巧

一、 端正學習態度

首先分析一下上面同學們提出的普遍問題，即為什麼上課聽得懂，而課下不會做?我作為學理科的教師有這樣的切身感受：比如讀某一篇文學作品，文章中對自然景色的描寫，對人物心裡活動的描寫，都寫得令人叫絕，而自己也知道是如此，但若讓自己提起筆來寫，未必或者說就不能寫出人家的水平來。聽別人說話，看別人文章，聽懂看懂絕對沒有問題，但要自己寫出來變成自己的東西就不那麼容易了。

二、要注意學習上的八個環節：制定計劃→課前預習→專心上課→及時復習→獨立作業→解決疑難→系統總結→課外學習。這里最重要的是：專心上課→及時復習→獨立作業→解決疑難→系統總結，這五個環節。

三、注意自學能力的培養

記憶：在初中物理的學習中，應熟記基本概念，規律和一些最基本的結論，即所謂我們常提起的最基礎的知識。同學們往往忽視這些基本概念的記憶，認為學習物理不用死記硬背這些文字性的東西，其結果在高三總復習中提問同學物理概念，能准確地說出來的同學很少，即使是補習班的同學也幾乎如此。我不敢絕對說物理概念背不完整對你某一次考試或某一階段的學習造成多大的影響，但可以肯定地說，這對你對物理問題的理解，對你整個物理系統知識的形成都有內在的不良影響，說不準哪一次考試的哪一道題就因為你概念不準而失分。

2怎麼提高初中物理成績
1.見物思理，多觀察，多思考，做一個生活的有心人!

物理講的是「萬物之理」，在我們身邊到處都蘊含著豐富的、取之不盡用之不竭的物理知識。只要我們保持一顆好奇之心，注意觀察各種自然現象和生活現象。多抬頭看看天空，你就會發現物理中的「力、熱、電、光、原」知識在生活當中處處都有。一旦養成用物理知識解決身邊生活中的各種物理現象的習慣，你就會發現原來物理這么有魅力，這么有趣。!

2.學會從「定義」去尋找錯因。打好基礎。

對於基本公式，規律，概念要特別重視。「死記知識永遠學不好物理!」最聰明的學生都會從基本公式和概念上去尋找錯誤的根源，並且能夠做到從一個錯題能復習一大片知識——這是一個學生學習物理是否開竅的最重要的標志!

3.把「陌生」變成「透徹」!

遇到陌生的概念，比如「勢能」「電勢」「電勢差」等等先不要排斥，要先去真心接納它，再通過聽老師講解、對比、應用理解它。要有一種「不破樓蘭誓不還」的決心和「打破沙鍋問到底」的研究精神。這樣時間長了，應用多了，陌生的就變成了透徹的了。

4.把「錯題」變成「熟題」!

建立錯題本，在建立錯題本時，不要兩天打魚三天曬網，要持之以恆，不能半途而廢。尤其注意建立錯題本的方法和技巧，要有自己的創新、智慧以及汗水凝結在裡面，力求做到賞心悅目，讓人看了贊不絕口，自己看了會贊美自己的傑作。並且要常翻常看，每看一次就縮小一次錯題的范圍，最後錯題越來越少，直至所有的「錯題」變成「熟題」!以後再遇到類似問題，就會觸類旁通，永不忘卻。

㈢ 想問一下，初二的物理怎麼提高

物理的學習相比較起其他科目要更加仔細一些，如何才能學好物理知識，掌握學習方法，提高學習效率呢, 興趣是最好的老師」，要想學好物理知識，就必須對物理知識產生興趣。首先， 多動手，除課堂上多參與做課本上的實驗外，還要多動手做小實驗，製作小玩具等。
使自己在製作過程中產生對物理實驗原理的追求。 這樣就會增強學習物理知識的毅力和應用物理知識解決問題的興趣。其次，工欲善其事，必先利其器」。掌握研究方法是提高學習效率的重要途徑。

㈣ 要怎樣才能學好初二的物理

一、在學習物理時，我們經常用到的有很多公式，有些公式表面沒有什麼聯系，但是內在是有一些聯系的，如果我們私下進行公式的推導，找出這些公式的內在聯系，那麼我們在做題時就會如魚得水。二、認真聽課，做好隨堂筆記。課堂是我們接受新知識的時候，因為老師會用盡可能簡單的語言盡可能全面的去講知識點，課上好好聽能讓我們事半功倍。不要覺得這些東西是基礎，基礎不牢怎麼理解高深的？三、獨立完成老師布置的作業：老師布置的作業是有針對性的，能反復讓學生理解定義和概念，一定要獨立地完成，在做作業時學會思考物理現像和物理的思維方法，不少學生不注意老師布置的作業，不按質按量完成，而是把時間浪費在課外題上，不注意抓基礎，初中是基礎的培養。這點要記住，不要本末倒置。四、課下多和同學討論，討論的過程無疑會加深我們的了解，而且容易發現我們的不足。尤其如果你是男生再教女孩子時你會發現你怎麼會這么優秀，一些自己也不太會的也能講的頭頭是道。五、整理錯題，物理的模型意識很強，幾乎每道題都是一個或者幾個模型的綜合體，當我們整理錯題分析後會發現其實都是一些模型，只是變換了名詞而已。所以學會整理分析，找出其內規律。

㈤ 學習初二物理的方法，怎樣高效學習初二物理才能取得好

高效聽課方法：

1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。

高效記憶方法：

1、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理，一是要交替復習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。

學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統化、圖像化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。

總結提升方法：

一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數蒙住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的秘密。
二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。
三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一類型的題要怎麼解）。
四是要通過總結，確定下階段的努力方向。

㈥ 我上初二，怎樣提高物理成績啊

初中生如何學好物理

物理這門自然科學課程比較難學，靠死記硬背是學不會的，那麼，如何學好物理呢？我個人認為學好物理要做好以下幾點:

（1）獨立做題。要獨立地（指不依賴他人），保質保量地做一些題。題目要有一定的數量，不能太少，更要有一定的質量，就是說要有一定的難度。任何人學習數理化不經過這一關是學不好的。獨立解題，可能有時慢一些，有時要走彎路，有時甚至解不出來，但這些都是正常的，是任何一個初學者走向成功的必由之路。

（2）上課。上課要認真聽講，不走思或盡量少走思。不要自以為是，要虛心向老師學習。不要以為老師講得簡單而放棄聽講，如果真出現這種情況可以當成是復習、鞏固。盡量與老師保持一致、同步，不能自搞一套，否則就等於是完全自學了。入門以後，有了一定的基礎，則允許有自己一定的活動空間，也就是說允許有一些自己的東西，學得越多，自己的東西越多

（3）筆記本。上課以聽講為主，還要有一個筆記本，有些東西要記下來。知識結構，好的解題方法，好的例題，聽不太懂的地方等等都要記下來。課後還要整理筆記，一方面是為了「消化好」，另一方面還要對筆記作好補充。筆記本不只是記上課老師講的，還要作一些讀書摘記，自己在作業中發現的好題、好的解法也要記在筆記本上，就是同學們常說的「好題本」。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進行編號，以後要經學看，要能做到愛不釋手，終生保存。

（4）學習資料。學習資料要保存好，作好分類工作，還要作好記號。學習資料的分類包括練習題、試卷、實驗報告等等。作記號是指，比方說對練習題吧，一般題不作記號，好題、有價值的題、易錯的題，分別作不同的記號，以備今後閱讀，作記號可以節省不少時間。

（5）時間。時間是寶貴的，沒有了時間就什麼也來不及做了，所以要注意充分利用時間，而利用時間是一門非常高超的藝術。比方說，可以利用「回憶」的學習方法以節省時間，睡覺前、等車時、走在路上等這些時間，我們可以把當天講的課一節一節地回憶，這樣重復地再學一次，能達到強化的目的。物理題有的比較難，有的題可能是在散步時想到它的解法的。學習物理的人腦子里會經常有幾道做不出來的題貯存著，念念不忘，不知何時會有所突破，找到問題的答案。

（八）向別人學習。要虛心向別人學習，向同學們學習，向周圍的人學習，看人家是怎樣學習的，經常與他們進行「學術上」的交流，互教互學，共同提高，千萬不能自以為是。也不能保守，有了好方法要告訴別人，這樣別人有了好方法也會告訴你。在學習方面要有幾個好朋友。

（6）數學。物理的計算要依靠數學，對學物理來說數學太重要了。沒有數學這個計算工具物理學是步難行的。大學里物理系的數學課與物理課是並重的。要學好數學，利用好數學這個強有力的工具。

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㈦ 怎樣才能提高初二物理成績

一、加深對物理概念的反復分析、琢磨、理解，並應用於解決實際問題。
二、學會對物理實驗的層層剖析。
三、學會通過實踐加深對物理公式中各物理量含義的確切理解。
四、學會對類似知識點的歸納、總結。
系統的理解所學的知識，並且需要加強在具體應用上的指導，引導孩子在做題時能夠讀懂題意，使孩子將所學的知識轉變成運用能力，能夠靈活掌握所學的知識，能夠舉一反三，。

㈧ 怎樣提高物理初二

建議1：

平時帶孩子去科技館、天文館。去這些場館的時候，要仔細看，要注意聽講解人員的介紹，注意看一些模型的原理介紹。咱們的目的，是讓孩子們知道，原來很多日常生活中和電視電影中經常見到的航空母艦、衛星、航天器、導彈、望遠鏡、原子彈等等，都離不開物理，培養孩子們對物理學科的「好感」。

建議2：

適當的買一些與生活密切相關的科普類書籍，著名物理學家們的自傳（牛頓、伽利略、哥白尼、愛因斯坦、霍金等）。

建議3：

用物理知識來分析和解釋身邊的問題。比如：水為什麼沸騰？棱鏡為什麼能夠產生七彩斑斕的光（折射）？放大鏡距離遠了不放大，為什麼？為什麼說話的時候喉嚨會動（聲音的產生）？馬桶工作原理（浮力+杠桿），建築吊塔（杠桿）工作原理，家用電燈和電熱器（電學），大頭針為什麼前面尖尖的，後面是一個面？磁鐵為什麼能夠吸住鐵？為什麼地鐵要有黃色的警戒線（壓強與流速關系）？等等。

家長們都可以與孩子一起來探究，讓孩子明白，哎呀，原來物理這門課這么有用，存在於身邊的各個角落，能夠解釋很多原來想不明白的道理。的確如此，許多物理規律能用解釋身邊的現象。一旦學生們認可了物理，覺得物理學科有用且有意思，就能激發自己的學習興趣。

㈨ 初二怎麼提高物理成績

升入初中，除了要學習語數英，還會根據年級的變化增加相應的科目。物理是一門對思維邏輯性要求非常高的科目，不僅考究數學的運算能力，還需要較強的邏輯思維能力。物理固然比數學復雜，但是只要掌握正確的學習方法，那麼高分也不是難事。下面就是星火教育為大家整合的初二物理科學的學習方法。

學好物理是智慧的體現

外行人看熱鬧，內行人看門道。這句俗話在學習物理中也同樣適用。在生活中看到物理現象，不要被外表的絢麗所吸引，要在大腦中多個問號，是什麼物理原理促使它發生這種現象。比如看到硬幣在水面中漂浮起來，應該個液體的表面張力聯系起來；在肥皂水中看到五彩斑斕的泡沫應該想到這是與光的折射有關等等。

腦子是越用越靈光，偉大的電學家也說過富蘭克林也說過：用著的鑰匙永遠光亮。所以要時刻保持思考的習慣，善於觀察生活中發生的現象，學會透過現象看本質。對於一時不能理解，一定要做好相應的標記，在生活中保持時刻思考的習慣。切記不懂裝懂，一知半解的小聰明熬不過最終的測驗。向老師、長輩、同學請教或者上網查閱相關的資料都是解決問題不錯的途徑。

以上就是給剛接觸物理的孩子提供的學習建議，每個人都是獨特的個體，適合自己的才是最好的，希望上面的學習方法對我們孩子有所幫助。