1. 物理的電路圖有什麼簡單的方法畫出來
不知道你是指物理課本要求的圖還是實際工作中的電路圖。
物理課上要求畫的圖很簡單,就是把實物換圖成對應的元件圖,導線畫得平直一點。
實物接線都在接線柱上,電路圖的兩條導線則盡量垂直聯接,當然不垂直也不算錯。
比如下圖中的L1與電源正極的兩條線畫成電路圖時就變成垂直相接。
畫圖時先在腦子里估計一下元件的大致位置,盡量減少導線的交叉,並能讓導線盡量畫得平直規整。然後先把元件畫出來,再把導線畫上。
上圖中為了不改變L2與實物圖的對應位置,所以L2與L1的聯接處沒有上移到S直接連過來的位置。
2. 物理的電路圖怎樣畫啊
怎樣畫物理電路圖
畫電路圖首先克服怕難思想,然後要掌握方法。
畫電路圖題型大約可分為以下幾種:
1、看實物畫出電路圖。2、看圖連元件作圖。3、根據要求設計電路。4、識別錯誤電路,並畫出正確的圖。一般考試就以上四種作圖,下面就它們的作圖方法詳細說明。
(一)看實物畫電路圖,關鍵是在看圖,圖看不明白,就無法作好圖,中考有個內部規定,混聯作圖是不要求的,那麼你心裡應該明白實物圖實際上只有兩種電路,一種串聯,另一種是並聯,串聯電路非常容易識別,先找電源正極,用鉛筆尖沿電流方向順序前進直到電源負極為止。明確每個元件的位置,然後作圖。順序是:先畫電池組,按元件排列順序規范作圖,橫平豎直,轉彎處不得有元件若有電壓表要准確判斷它測的是哪能一段電路的電壓,在檢查電路無誤的情況下,將電壓表並在被測電路兩端。對並聯電路,判斷方法如下,從電源正極出發,沿電流方向找到分叉點,並標出中文「分」字,(遇到電壓表不理它,當斷開沒有處理)用兩支鉛筆從分點開始沿電流方向前進,直至兩支筆尖匯合,這個點就是匯合點。並標出中文「合」字。首先要清楚有幾條支路,每條支路中有幾個元件,分別是什麼。特別要注意分點到電源正極之間為幹路,分點到電源負極之間也是幹路,看一看幹路中分別有哪些元件,在都明確的基礎上開始作電路圖,具體步驟如下:先畫電池組,分別畫出兩段幹路,幹路中有什麼畫什麼。在分點和合點之間分別畫支路,有幾條畫幾條(多數情況下只有兩條支路),並准確將每條支路中的元件按順序畫規范,作圖要求橫平豎直,鉛筆作圖檢查無誤後,將電壓表畫到被測電路的兩端。
(二)看電路圖連元件作圖
方法:先看圖識電路:混聯不讓考,只有串,並聯兩種,串聯容易識別重點是並聯。若是並聯電路,在電路較長上找出分點和合點並標出。並明確每個元件所處位置。(首先弄清楚幹路中有無開並和電流表)連實物圖,先連好電池組,找出電源正極,從正極出發,連幹路元件,找到分點後,分支路連線,千萬不能亂畫,順序作圖。直到合點,然後再畫另一條支路[注意導線不得交叉,導線必須畫到接線柱上(開關,電流表,電壓表等)接電流表,電壓表的要注意正負接線柱]遇到滑動變阻器,必須一上,一下作圖,檢查電路無誤後,最後將電壓表接在被測電路兩端。
(三)設計電路方法如下:
首先讀題、審題、明電路,(混聯不要求)一般只有兩種電路,串聯和並聯,串聯比較容易,關鍵在並聯要注意幹路中的開關和電流表管全部電路,支路中的電流表和開關只管本支路的用電器,明確後分支路作圖,最後電壓表並在被測用電器兩端。完畢檢查電路,電路作圖必須用鉛筆,橫平豎直,轉彎處不得畫元件,作圖應規范。
(四)識別錯誤電路一般錯誤發生有下列幾種情況:
1、是否產生電源短路,也就是電流不經過用電器直接回到電源負極;
2、是否產生局部短接,被局部短路的用電器不能工作;
3、是否電壓表、電流表和正負接線柱錯接了,或者量程選的不合適(過大或過小了);
4、滑動變阻器錯接了(全上或全下了)。
3. 物理畫電路圖有什麼技巧
首先你要看好題意或圖分清電流走向!然後照這畫就行了!電流就好比水流!水怎麼流電就怎麼流!要是計算的話就回更容易!並聯就是電流分開然後在聚合!聚合後電流變大!串聯就是電流一直走不變!!這樣學就容易多了!物理要多動手!電學串並連很好學的!電池燈泡(當作電阻)電線很好找!有問題在找我!高中以下物理生物還有化學你都可以問!!
4. 物理初三的電路圖怎麼畫
畫
首先克服怕難思想,然後要掌握方法。
畫
題型大約可分為以下幾種:
1、看實物畫出
。2、看圖連元件作圖。3、根據要求設計電路。4、識別錯誤電路,並畫出正確的圖。一般考試就以上四種作圖,下面就它們的作圖方法詳細說明。
(一)看實物畫電路圖,關鍵是在看圖,圖看不明白,就無法作好圖,中考有個內部規定,混聯作圖是不要求的,那麼你心裡應該明白實物圖實際上只有兩種電路,一種串聯,另一種是並聯,
非常容易識別,先找電源正極,用鉛筆尖沿電流方向順序前進直到電源負極為止。明確每個元件的位置,然後作圖。順序是:先畫
,按元件排列順序規范作圖,橫平豎直,轉彎處不得有元件若有
要准確判斷它測的是哪能一段電路的電壓,在檢查電路無誤的情況下,將
並在被測電路兩端。對並聯電路,判斷方法如下,從電源正極出發,沿電流方向找到分叉點,並標出中文「分」字,(遇到
不理它,當斷開沒有處理)用兩支鉛筆從分點開始沿電流方向前進,直至兩支筆尖匯合,這個點就是匯合點。並標出中文「合」字。首先要清楚有幾條支路,每條支路中有幾個元件,分別是什麼。特別要注意分點到電源正極之間為幹路,分點到電源負極之間也是幹路,看一看幹路中分別有哪些元件,在都明確的基礎上開始作電路圖,具體步驟如下:先畫
,分別畫出兩段幹路,幹路中有什麼畫什麼。在分點和合點之間分別畫支路,有幾條畫幾條(多數情況下只有兩條支路),並准確將每條支路中的元件按順序畫規范,作圖要求橫平豎直,鉛筆作圖檢查無誤後,將電壓表畫到被測電路的兩端。
(二)看電路圖連元件作圖
方法:先看圖識電路:混聯不讓考,只有串,並聯兩種,串聯容易識別重點是並聯。若是並聯電路,在電路較長上找出分點和合點並標出。並明確每個元件所處位置。(首先弄清楚幹路中有無開並和
)連實物圖,先連好
,找出電源正極,從正極出發,連幹路元件,找到分點後,分支路連線,千萬不能亂畫,順序作圖。直到合點,然後再畫另一條支路[注意導線不得交叉,導線必須畫到接線柱上(開關,
,電壓表等)接
,電壓表的要注意正負接線柱]遇到
,必須一上,一下作圖,檢查電路無誤後,最後將電壓表接在被測電路兩端。
(三)設計電路方法如下:
首先讀題、審題、明電路,(混聯不要求)一般只有兩種電路,串聯和並聯,串聯比較容易,關鍵在並聯要注意幹路中的開關和電流表管全部電路,支路中的電流表和開關只管本支路的用電器,明確後分支路作圖,最後電壓表並在被測用電器兩端。完畢檢查電路,電路作圖必須用鉛筆,橫平豎直,轉彎處不得畫元件,作圖應規范。
(四)識別錯誤電路一般錯誤發生有下列幾種情況:
1、是否產生電源短路,也就是電流不經過用電器直接回到電源負極;
2、是否產生局部短接,被
的用電器不能工作;
3、是否電壓表、電流表和正負接線柱錯接了,或者
選的不合適(過大或過小了);
4、
錯接了(全上或全下了)。
學生比較棘手的是 給出電路圖各元件的位置,按要求畫電路圖
一般我這樣講解,比如要求兩燈並聯,燈1由開關1控制
開關2控制總電路
那一般我們不考慮題目所給的各元件的位置自己按要求畫出電路圖應該問題不大
然後再按自己畫的電路圖的元件順序在題目的元件上連接就行了,這一步也僅僅是
的問題
所以就把一個困難的問題轉化成兩個簡單的問題
先用把個器件標出
用曲線把
連好,
最後把曲線變成直線
我當初就是這么乾的
幾乎沒錯過
畫電路圖有技巧:可以從電源的正極開始畫,按實物圖的
,一個一個的連上就可以了,其中要懂得『串並聯』,知道什麼樣的用電器不能怎麼連(如伏特表並聯與被測電壓的用電器,
表則串聯到電路中),弄清楚實物圖中給出的誰和誰並聯,然後除了並聯就是串聯,再按實物圖一步一步的連接即可獲得正確的 電路圖
最好和同學交流著學習,
嘛,都有自己的不足,時間長了,就都會了……希望我說這些對你有幫助
5. 物理電路圖怎麼畫啊
首先,你要熟悉電源(一般就是電池的電路符號)、開關、用電器(例如燈泡、馬達、電鈴、電阻、滑動變阻器等電路符號)、儀表(電流表、電壓表電路符號)等等電路符號;
其次,了解各個用電器連接方法,掌握串聯電路的連接方式和並聯電路的連接方式,儀表的連接方式(串聯還是並聯)及量程如何選擇;
再次,就是連線問題了,線條是不能交叉的,儀表正負是不能接反的,電源是不允許短路的,這些細節都要注意好。
最後,有了上面的基礎你就可以開始畫電路圖了。最重要的一點,如果人家已經給定實物圖,你必須先要分析電源、開關、用電器的連接方式、儀表的連接方式等等,建議先畫個草圖然後最終檢查確認。實物圖是可以有些「亂」,但是電路畫圖要求明了、合理地看出各個用電器的連接情況。
覺得對你有用點個贊,望採納!
6. 初中物理學中怎樣才能畫好電路圖
畫電路圖題型大約可分為以下幾種:
1、看實物畫出電路圖。
2、看圖連元件作圖。
3、根據要求設計電路。
4、識別錯誤電路,並畫出正確的圖。一般考試就以上四種作圖,下面就它們的作圖方法詳細說明。
(一)看實物畫電路圖,關鍵是在看圖,圖看不明白,就無法作好圖,中考有個內部規定,混聯作圖是不要求的,那麼你心裡應該明白實物圖實際上只有兩種電路,一種串聯,另一種是並聯,串聯電路非常容易識別,先找電源正極,用鉛筆尖沿電流方向順序前進直到電源負極為止。明確每個元件的位置,然後作圖。順序是:先畫電池組,按元件排列順序規范作圖,橫平豎直,轉彎處不得有元件若有電壓表要准確判斷它測的是哪能一段電路的電壓,在檢查電路無誤的情況下,將電壓表並在被測電路兩端。對並聯電路,判斷方法如下,從電源正極出發,沿電流方向找到分叉點,並標出中文「分」字,(遇到電壓表不理它,當斷開沒有處理)用兩支鉛筆從分點開始沿電流方向前進,直至兩支筆尖匯合,這個點就是匯合點。並標出中文「合」字。首先要清楚有幾條支路,每條支路中有幾個元件,分別是什麼。特別要注意分點到電源正極之間為幹路,分點到電源負極之間也是幹路,看一看幹路中分別有哪些元件,在都明確的基礎上開始作電路圖,具體步驟如下:先畫電池組,分別畫出兩段幹路,幹路中有什麼畫什麼。在分點和合點之間分別畫支路,有幾條畫幾條(多數情況下只有兩條支路),並准確將每條支路中的元件按順序畫規范,作圖要求橫平豎直?鉛筆作圖檢查無誤後,將電壓表畫到被測電路的兩端。
(二)看電路圖連元件作圖
方法:先看圖識電路:混聯不讓考,只有串,並聯兩種,串聯容易識別重點是並聯。若是並聯電路,在電路較長上找出分點和合點並標出。並明確每個元件所處位置。(首先弄清楚幹路中有無開並和電流表)連實物圖,先連好電池組,找出電源正極,從正極出發,連幹路元件,找到分點後,分支路連線,千萬不能亂畫,順序作圖。直到合點,然後再畫另一條支路[注意導線不得交叉,導線必須畫到接線柱上(開關,電流表,電壓表等)接電流表,電壓表的要注意正負接線柱]遇到滑動變阻器,必須一上,一下作圖,檢查電路無誤後,最後將電壓表接在被測電路兩端。
(三)設計電路方法如下:
首先讀題、審題、明電路,(混聯不要求)一般只有兩種電路,串聯和並聯,串聯比較容易,關鍵在並聯要注意幹路中的開關和電流表管全部電路,支路中的電流表和開關只管本支路的用電器,明確後分支路作圖,最後電壓表並在被測用電器兩端。完畢檢查電路,電路作圖必須用鉛筆,橫平豎直,轉彎處不得畫元件,作圖應規范。
(四)識別錯誤電路一般錯誤發生有下列幾種情況:
1、是否產生電源短路,也就是電流不經過用電器直接回到電源負極;
2、是否產生局部短接,被局部短路的用電器不能工作;
3、是否電壓表、電流表和正負接線柱錯接了,或者量程選的不合適(過大或過小了);
4、滑動變阻器錯接了(全上或全下了)。
參考資料:丁玉祥物理網
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7. 物理畫電路圖,怎麼畫,我一直搞不懂,有誰有好辦法解決
畫電路圖題型主要有以下兩種: 1、看實物圖畫出電路圖。2、看電路圖連接實物圖。
一、看實物圖畫電路圖
看實物畫電路圖,關鍵是在看圖,圖看不明白,就無法作好圖,實物圖只有兩種電路,一種是串聯,另一種是並聯。
串聯電路非常容易識別,先找電源正極,用鉛筆尖沿電流方向順序前進直到電源負極為止。明確每個元件的位置,然後作圖。順序是:先畫電池組,按元件排列順序規范作圖,橫平豎直,轉彎處不得有元件,若有電壓表要准確判斷它測的是哪能一段電路的電壓,在檢查電路無誤的情況下,將電壓表並在被測電路兩端。
對並聯電路,可用「標號法」判斷作圖。判斷方法如下:(1)看圖:如圖1所示,從電源正極出發,沿電流方向找到分支點,即電流分叉點和匯合點,並標出 「分」、「合」二字,看一看幹路中分別有哪些元件,搞清楚有幾條支路,每條支路中各有哪些元件。(2)標號:把元件標上數字,幹路的元件均標上1,支路的元件分別標上2或3。(3)畫框:畫電路圖時,先畫出標準的並聯電路框架,如圖2所示,將幹路部分放在上方1號線路,支路部分放在下面的2號和3號線路上。 (4)填空:把標好的元件放進標准並聯電路圖中即可,如圖3所示。
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8. 物理的電路圖怎麼畫
1.首先從正極出發,然後回到負極.
2.遇到復雜的電路圖,先按照簡單的串聯或並聯的畫法一點一點分解.
3.要注意畫的導線不能夠交叉.
4.注意電流表和電路表的區別.
5,畫完電路圖後,自己按照正極出發的方向,走一遍,看看行不行.
6.重點注意電表要從正接線柱到負接線柱
7.注意電路是否會短路.