㈠ 物理的生活體驗500字
物理學是一門非常有趣又有用的自然科學，它研究的內容十分廣泛。
其實，在生活中，在我們的身邊，有許許多多的物理現象。例如：飛機為什麼能在天空飛行？保溫瓶為什麼能保溫？電動機為什麼能轉動？用望遠鏡為什麼能看得更遠？太陽周圍為何會出現顏色像彩虹的光環？天空和海水為什麼是藍色的？為什麼粥燒開了會溢出來? 筆桿上的小孔有什麼功用?餃子或肉丸煮熟了為什麼會浮起來?為什麼玻璃器皿遇忽冷忽熱會裂開?怎樣把開水冷卻?為什麼不倒翁不會倒？為什麼鋼筆會出水？為什麼滑水運動員不會沉入水中？拔河比賽只是比力氣嗎？……
當我們掌握了必要的物理知識，不僅能解釋這些現象，也能利用他們為人類服務。
千變萬化的物理現象，像一個個的謎。當我們掌握了必要的物理知識，揭開謎底的時候就會感悟到物理現象是十分有趣的。
再給你些例子:
1、掛在壁牆上的石英鍾，當電池的電能耗盡而停止走動時，其秒針往往停在刻度盤上「9」的位置。這是由於秒針在「9」位置處受到重力矩的阻礙作用最大。
2、有時自來水管在鄰近的水龍頭放水時，偶爾發生陣陣的響聲。這是由於水從水龍頭沖出時引起水管共振的緣故.
3、對著電視畫面拍照，應關閉照相機閃光燈和室內照明燈，這樣照出的照片畫面更清晰。因為閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會干擾電視畫面的透射光．
4、冰凍的豬肉在水中比在同溫度的空氣中解凍得快。燒燙的鐵釘放入水中比在同溫度的空氣中冷卻得快。裝有滾燙的開水的杯子浸入水中比在同溫度的空氣中冷卻得快。這些現象都表明：水的熱傳遞性比空氣好，
5、鍋內盛有冷水時，鍋底外表面附著的水滴在火焰上較長時間才能被燒干，且直到燒干也不沸騰，這是由於水滴、鍋和鍋內的水三者保持熱傳導，溫度大致相同，只要鍋內的水未沸騰，水滴也不會沸騰，水滴在火焰上靠蒸發而漸漸地被燒干，
6、走樣的鏡子，人距鏡越遠越走樣．因為鏡里的像是由鏡後鍍銀面的反射形成的，鍍銀面不平或玻璃厚薄不均勻都會產生走樣。走樣的鏡子，人距鏡越遠，由光放大原理，鍍銀面的反射光到達的位置偏離正常位置就越大，鏡子就越走樣．
7、天然氣爐的噴氣嘴側面有幾個與外界相通的小孔，但天然氣不會從側面小孔噴出， 只從噴口噴出.這是由於噴嘴處天然氣的氣流速度大，根據流體力學原理，流速大，壓強小，氣流表面壓強小於側面孔外的大氣壓強，所以天然氣不會以噴管側面小孔噴出。
8、將氣球吹大後，用手捏住吹口，然後突然放手，氣球內氣流噴出，氣球因反沖而運動。可以看見氣球運動的路線曲折多變。這有兩個原因：一是吹大的氣球各處厚薄不均勻，張力不均勻，使氣球放氣時各處收縮不均勻而擺動，從而運動方向不斷變化；二是氣球在收縮過程中形狀不斷變化，因而在運動過程中氣球表面處的氣流速度也在不斷變化，根據流體力學原理，流速大，壓強小，所以氣球表面處受空氣的壓力也在不斷變化，氣球因此而擺動，從而運動方向就不斷變化。
9、吊扇在正常轉動時懸掛點受的拉力比未轉動時要小，轉速越大，拉力減小越多．這是因為吊扇轉動時空氣對吊扇葉片有向上的反作用力．轉速越大，此反作用力越大．
10、電爐「燃燒」是電能轉化為內能，不需要氧氣，氧氣只能使電爐絲氧化而縮短其使用壽命。
11、從高處落下的薄紙片，即使無風，紙片下落的路線也曲折多變。這是由於紙片各部分凸凹不同，形狀備異，因而在下落過程中，其表面各處的氣流速度不同，根據流體力學原理，流速大，壓強小，致使紙片上各處受空氣作用力不均勻，且隨紙片運動情況的變化而變化，所以紙片不斷翻滾，曲折下落。
㈡ 寫一篇針對生活中的一個物理現象進行實驗討論（500字）
竹籃打水並不空
——例說水分子張力
常言道「竹籃打水一場空」,其實細心的你一定會發現,竹籃打水並不空：在竹籃底部和四周的空隙處,張滿了無數的水膜.這是什麼原因呢?還得從分子間的作用力說起.
我們知道,所有物質都是由分子組成的,組成物質的分子不僅在永不停息地做著無規則的運動,而且分子與分子之間既有著相互作用的引力又有著相互作用的斥力.正常情況下,分子間的引力等於斥力,若設這時分子間的距離d為平衡距離,那麼當分子間的距離稍大於平衡距離時,分子間的作用力表現為引力（若大於分子直徑10倍,分子間就幾乎沒有作用力了）；當分子間的距離小於平衡距離時,分子間的作用力表現為斥引力.當竹籃浸在水中時,由於竹篾分子對水分子有引力作用,使得提起竹籃時篾隙間的水分子距離變大,分子間的作用力表現為引力,就形成了無數的水膜.
其實任何水面上都有著一層水膜.這是因為水面一部分運動較快的分子不斷跑到空氣中去（即水蒸發）,使水分子間的距離變大,分子間的引力也就明顯大於斥力,從而形成了所謂的張力,使得水面好像有一層薄而又有彈性的「表皮」.這也是許多輕小昆蟲能在水面上行走自如的原因之一.要說這里的表面張力還真還不小呢,足可以使一些輕質塑料淘米籃漂浮在水面不下沉.
但如果水膜一部分受到破壞,其他部分在引力的作用下就會發生運動.例如,用剖開去芯的木質鉛筆製成一個小船,在船後打鑽成的小孔里嵌插蠟油,將小船放到水面上,船就前進了.這是因為與水接觸的蠟油,破壞了水表面的張力,使這部分水面的張力突然減小,於是船就向著張力較大的方向移動,另外由於擴散,蠟油分子按一定的速度射向水,因為力的作用是相互的,也產生了推動船前進力.
你看,世界多奇妙,竹籃打水也不空,真是留心處處皆物理,讓我們一起來用科學的眼光欣賞這美妙的世界吧!
㈢ 生活中的物理現象作文800字
對於物理，總有人覺得它十分難學，對物理抱有畏懼感，其實這是完全沒有必要的。
學物理可以從生活中開始。
現在我們所學習的物理與現實生活聯系緊密，有許多具有深遠意義的發現都是從生活中誕生的。
在生活中學物理，就要細心觀察我們身邊的事物，嘗試運用我們學過的知識解決他們，說明其中的道理。帕斯卡在很小的時候就對事物充滿了好奇，並從不認為一件事「本來就應該……」於是在這種精神的引領下，帕斯卡在不到10歲時，就探究出了聲音產生的原理。並在物理學上取得了極為突出的成就。
在生活中學物理，不能只僅僅滿足於課本上的知識，還要在課下多看書，通過現代手段學習物理。這樣，我們才能更好的理解課本上的知識，見多識廣。如果把我們所學習的知識比作一艘船，那麼在某種程度上，課下所獲得的知識便是承載這艘船遠行的江河。做到這一點，就能不斷的進步；做不到這一點，只是永遠停留在「知之者」的境界上了，即使是得到了一個好的成績，也不能使自己感到滿足愉快。
在生活中學物理，就要掌握正確的學習方法。課前的預習是你有足夠的時間消化知識，注意到課本上的重難點。課下了還要復習，背誦一下物理定律，多做一些困難的，有陷阱的題目，這些有助於提高成績。
㈣ 有趣的物理現象200字以上
夏天的夜晚，在寂靜的房間里，傳來一些有趣的聲音。
「滴答、滴答、滴答……」，這既不是雨點落地的聲音，更不是遠處馬蹄踏地的聲響，這是我那可愛的小鬧鍾在奔跑呢！它總是繞著圈子跑，周而復始，永不疲倦。
「呼——呼——」，這又是什麼聲音？它既不是北風在室外呼嘯，也不是有人在室內打呼，它的聲音要溫柔得多，是我那可愛的空調在輕輕地工作呢。在這盛夏酷暑的天氣里，是它給我送來涼爽，是它把我送進甜美的夢鄉。
啊！這些大自然的聲音，真美！
㈤ 生活中的物理現象作文
我來說說我的生活中的物理故事
一、晴天，准備一盆水和一面鏡子
將鏡子放入盆中水面以下，將陽光折射到室內較暗處，你可以看見棱鏡將太陽關分成7色的結果。
二、乒乓球在地上不小心被踩窩了，沒破裂，真是窩了一處。將窩了的乒乓球放在開水裡面，踩窩的地方會自己恢復成原來的形狀。利用了氣體升溫後體積膨脹的原理。
三、水井頂部打水的轉手，和杠桿的原理相似。打水的旋轉的把手一定是離轉軸中心越遠越省力。這就是力臂越大，做同樣的功，需要的力就越小。
其他的暫時沒想到，你可以多觀察家裡的裝備，好好思考，肯定有很多的想法的。
物理屬於應用科學，所謂應用科學也就是在生活的基礎之上發展、提升的理論知識。你再把那些知識倒過去想想就行了。
㈥ 小作文(以生活中的物理現象為主題,題目自擬,書寫內容不少於600字)的作文
一天，我們物理老師拿來了毛皮、絲綢、橡膠棒和玻璃棒，給我們做電荷的實驗。剛上課，物理老師先把書上的一些定義讓我們好好看了看，要求我們理解和背誦。等我們都會了定義，物理老師便拿出他的橡膠棒和玻璃棒讓我們好好了解一下，然後叫我們班的一個同學上去幫忙，老師對那位同學說：「你拿那個垃圾桶放在地上，然後用那個水盆往垃圾桶里倒水。」老師話音剛落，那位同學就把盆里的水嘩的一聲倒在了垃圾桶里，全班鬨堂大笑。老師解釋說：「誰讓你一次都到完的，讓你慢慢的倒，使水細細的均勻流下，不要到的太急。」那位同學就按照老師的指示慢慢的倒，老師也立刻拿來毛皮和橡膠棒，用力摩擦，然後讓橡膠棒靠近水流，問：「大家看到了什麼現象？」我們異口同聲的說：「水流分叉了。」然後老師表揚了那位同學，讓他回到座位上。
接下來的實驗更有趣。
老師先把用絲綢摩擦過的玻璃棒懸掛在鐵架上，然後又拿了一個與絲綢摩擦過的玻璃棒靠近懸掛在鐵架上的玻璃棒，實驗結果大家都知道，一定是互相排斥。老師又拿來了一個與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近懸掛在鐵架上的玻璃棒，在靠近之前，老師對我們說：「你們要仔細看會發生什麼現象。」我們在仔細的看後，老師等著我們的回答「相互吸引」可是我們的回答卻出乎老師的預料：「相互排斥。」我們也感到了不對勁。老師說：「我當老師十幾年了，可是頭一回遇到這樣的事，太不可思議了。」說著，又動手重新做了一遍實驗，可還是相互排斥，老師對我們開玩笑的說：「你們班太神奇了，在別的班都好好地，可一到你們班就失靈了，我得好好研究一下，可能在你們班還能出個諾貝爾物理學獎呢！」說著，又跑到辦公室拿了好多玻璃棒和橡膠棒一個個的實驗，可是還是玻璃棒和橡膠棒相互排斥，老師也沒辦法了，只好給我們繼續往下講。
下課後，老師找了好多教物理的老師一起研究，最終得出結論，拿的那個去摩擦玻璃棒的只是一塊普通的布，並不是絲綢。
㈦ 初2作文 生活中的物理現象說明文 500字左右急用~~·
生活中看似平常的現象中，其實隱藏了很多簡單的物理知識。物理就在我們身邊，只要你用心觀察，細心體會，聯繫到我們學過的物理知識，去分析和解釋這些現象，就能夠提高觀察、分析及解決物理問題的能力。你將會發現，你已來到了五彩繽紛的物理世界，在這兒你將會發現人生的新起點。
「砰！」隨著一聲巨響，爆米花的香氣便飄散開來。爆米花個大粒圓，酥脆芳香，是很受小朋友歡迎的一種膨體食品。大米經過爆米機的加工，體積陡然脹大好多倍，難怪人們風趣地把爆米機稱作「糧食擴大器」哩！
那麼，米粒是怎樣被擴大的呢？我們知道，密封在容器中的氣體，都有一個特別的脾氣：溫度增高，壓強就增大。給爆米機加熱的時候，密封在罐里的空氣的壓強逐漸增大；同時，裝在裡面的大米逐漸被加熱，貯存在米里的水分也逐漸蒸發出來，聚積在鐵罐內。罐的溫度不斷升高，罐內的氣壓越來越大，這種高壓阻止米中水分繼續蒸發，使殘存在米中的水分也逐漸升溫升壓，一個個米粒像憋足了氣的小氣球，只因為受到罐內氣壓的約束，它們才不能爆開。當罐內氣壓升高到2—3個大氣壓的時候（這從氣壓表上可以看出），便停止加熱。這時，爆米花的師傅拿一條長布袋套在爆米機的口上，然後打開蓋子。說時遲，那時快，在一聲巨響中，大米噴到布袋裡了。高溫高壓的米粒突然進入氣壓較低的環境中，憋在米粒中的高溫高壓水分，失去了約束力，便急驟膨脹，使米粒迅速脹大，變成了爆米花。物理作為一門大眾的學科，在生活中的應用數不勝數，爆米花中的物理知識應用真可謂冰山一角，我們必須更加努力的學習，積累物理知識，提高自己的科學技術水平，這樣才能使我們的生活變得更美好。