Ⅰ 初中物理實驗報告大概要寫哪幾部分
實驗名稱,實驗目的,實驗器材,實驗步驟,實驗數據及分析,實驗結果,差不多了
Ⅱ 物理實驗一般有哪幾個部分組成,請結合案例加以說明
實驗設計
實驗操作
實驗結論
Ⅲ 一份完整的大學物理實驗的實驗報告至少應包含哪些內容
實驗報告是在科學研究活動中人們為了檢驗某一種科學理論或假設,通過實驗中的觀察、分析、綜合、判斷,如實地把實驗的全過程和實驗結果用文字形式記錄下來的書面材料。實驗報告具有情報交流的作用和保留資料的作用。
Ⅳ 物理實驗報告怎麼寫
實驗報告要點
一、扉頁
並非所有的實驗報告都有標題頁,但是如果講師想要標題頁,那麼它應該是一個單獨的頁面,包括:實驗的題目、自己的名字和實驗室夥伴的名字、導師的名字、進行實驗或提交報告的日期。
二、標題
標題寫著做了什麼。它應該簡短,並描述實驗或調查的要點。
三、介紹
通常情況下介紹是解釋實驗室目標或目的的一個段落。用一句話陳述假設。有時介紹可能包含背景信息,簡要總結實驗是如何進行的,陳述實驗的發現,並列出調查的結論。
四、步驟
描述在調查過程中完成的步驟。要足夠詳細,任何人都可以閱讀這一部分並復制實驗。提供一個圖表來描述實驗設置可能會有所幫助。
五、數據
從過程中獲得的數字數據通常以表格的形式呈現。數據包括進行實驗時記錄的內容。
六、結果
用語言描述數據的含義。有時「結果」部分會與「討論」部分結合在一起。
七、討論或分析
數據部分包含數字,「分析」部分包含根據這些數字進行的任何計算。這是解釋數據和確定假設是否被接受的地方,也是討論在進行調查時可能犯的任何錯誤的地方。
八、結論
大多數情況下,結論是一個段落,總結了實驗中發生的事情,假設是被接受還是被拒絕,以及這意味著什麼。
九、圖形和圖表
圖表和圖形都必須標有描述性的標題。在圖表上標注軸,確保包含測量單位。一定要參考報告正文中的圖和圖表。
十、參考
如果研究是基於別人的文獻,或者引用了需要文檔的事實,那麼應該列出這些參考文獻。
Ⅳ 大學物理實驗報告怎麼寫
應該有試驗報告紙和試驗預習報告紙。有的話照著填。沒有的話這樣:
預習報告:
1.試驗目的。(這個大學物理試驗書上抄,哪個試驗就抄哪個)。
2。實驗儀器。照著書上抄。
3.重要物理量和公式:把書上的公式抄了:一般情況下是抄結論性的公式。再對這個公式上的物理量進行分析,說明這些物理量都是什麼東東。這是沒有充分預習的做法,如果你充分地看懂了要做的試驗,你就把整個試驗里涉及的物理量寫上,再分析。
4.試驗內容和步驟。抄書上。差不多抄半面多就可以了。
5.試驗數據。做完試驗後的記錄。這些數據最好用三線圖畫。注意標上表號和表名。eg:表1.紫銅環內外徑和高的試驗數據。
6.試驗現象.隨便寫點。
試驗報告:
1.試驗目的。方法同上。
2.試驗原理。把書上的歸納一下,抄!差不多半面紙。在原理的後面把試驗儀器寫上。
3。試驗數據及其處理。書上有模板。照著做。一般情況是求平均值,標准偏差那些。書上有。注意:小數點的位數一定要正確。
4.試驗結果:把上面處理好的數據處理的結果寫出來。
5.討論。如果那個試驗的後面有思考題就把思考提回答了。如果沒有就自己想,寫點總結性的話。或者書上抄一兩句比較具有代表性的句子。
實驗報告大部分是抄的。建議你找你們學長學姐借他們當年的實驗報告。還有,如果試驗數據不好,就自己捏造。尤其是看到壞值,什麼都別想,直接當沒有那個數據過,仿著其他的數據寫一個。
不知道。建議還是借學長學姐的比較好,網路上的不一定可以得高分。每個老師對報告的要求不一樣,要照老師的習慣寫報告。
Ⅵ 實驗報告包括哪幾部分
實驗報告一般實驗名稱、實驗目的、實驗材料與方法、實驗結果結論,備注或說明等項構成全文。
科學上為闡明某種現象而創造特定的條件通過觀察和程序操作反映事物變化過程和結果的書面報告。是探索自然奧秘、進行科學研究的重要手段。具有創新性、印證性和實踐性的特點。
其目的是進一步驗證科學理論及其概念,豐富前人實驗的不足;用已有的實驗原理作出更高數量級的測試精度;用新方法證明原有的結果;為某項開拓性研究設計全新的實踐方案。
實驗報告是在科學研究活動中人們為了檢驗某一種科學理論或假設,通過實驗中的觀察、分析、綜合、判斷,如實地把實驗的全過程和實驗結果用文字形式記錄下來的書面材料。實驗報告具有情報交流的作用和保留資料的作用。
1、正確性
實驗報告的寫作對象是科學實驗的客觀事實,內容科學,表述真實、質朴,判斷恰當。
2、客觀性
實驗報告以客觀的科學研究的事實為寫作對象,它是對科學實驗的過程和結果的真實記錄,雖然也要表明對某些問的觀點和意見,但這些觀點和意見都是在客觀事實的基礎上提出的。
3、確證性
確證性是指實驗報告中記載的實驗結果能被任何人所重復和證實,也就是說,任何人按給定的條件去重復這頂實驗,無論何時何地,都能觀察到相同的科學現象,得到同樣的結果。
4、可讀性
可讀性是指為使讀者了解復雜的實驗過程,實驗報告的寫作除了以文字敘述和說明以外,還常常藉助畫圖像,列表格、作曲線圖等文式,說明實驗的基本原理和各步驟之間的關系,解釋實驗結果等。
Ⅶ 物理實驗報告 主要是數據處理和誤差分析部分
數據處理階段:1.將數據製成表格形式 2.計算各測量元素的平均值 3.計算各元素的A類不確定度和B類不確定度(其中分別代表實驗數據的誤差和實驗儀器的誤差) 4.最終表達:x=平均值±不確定度 x的相對誤差=不確定度/平均值(百分制) 誤差分析階段:主要討論誤差的來源,可能來自於實驗原理或自己實驗方法或者實驗儀器的改進,然後必須提出如何改進或做的更好之類明確的方法,這樣你的分析才是有結果的,有意義的.通常為了表達的效果我們會使用圖像來形象說明,這是有必要的,號的實驗報告應該是簡潔的,明確的,建設性的,甚至是專業性的
Ⅷ 物理實驗報告該怎麼寫呀
如何寫實驗報告
實驗報告是人們對某一情況、事件、經驗或問題經過深入細致的調查研究而寫成的書面報告,它反映了人們通過調查研究找出某些事物的規律,並提出相應的措施和建議,是社會調查實踐活動的成果。學習撰寫實驗報告,有助於同學們進一步認識社會,參與社會,把所學知識與社會實踐結合起來,全面提高自身素質。
怎樣撰寫實驗報告
[例題]
以「發揚勤儉美德,樹立正確的消費觀」為主題,以周圍學生調查對象,根據他們的生活態度和表現,寫一份調查報告,題目自擬。
撰寫實驗報告,要做到以下幾點:
1、著力點要明確:
首先,要深入調查,佔有材料。這是寫好實驗報告的基礎和先決條件。為此,就應該親自了解第一手材料。既要了解「面」上的材料,又要了解「點」上的材料;既要了解正面材料,又要了解反而材料;既要了解現實材料,又要了解歷史材料。如上例中,同學們就要認真回顧平時手頭搜集到的有關於「勤儉是美德,是事業成功的重要因素,奢侈浪費導致事業失敗」方面的詳細資料。
其次,要認真分析,找出規律。這是實驗的目的。在佔有大量材料的基礎上,要「去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及裡」地總結出事物的規律。此例中,除了要有具體的事例或數據外,還要對佔有的資料分門別類加以總結,如以「盲目攀比,鋪張浪費」、「勤勞節儉、合理消費」為門類加以歸納,從中找出規律性。
再次,要立場正確,觀點鮮明。實驗報告要站在客觀的立場上,透過現象看本質,對事物作出正確的判斷和評價。如上例中,實驗的目的是幫助學生樹立勤儉節約的美德,結合學生的生活實際,解決亂花錢、互相攀比、超前消費等不良習慣和問題。
最後,要概括事實,有敘有議。不能光羅列現象,而且要適當地進行分析、議論,闡述觀點。如上例,在做到有事例和數據的基礎上,運用所學的社會原理進行理性分析,分析要觀點全面。
2、報告格式要規范
(1)標題。
①單標題,如上例標題可擬成:《中學生合理消費的調查報告》,以清楚交代調查的內容。
②雙標題,可擬成《合理消費----XX中學調查報告》
③標題不用「調查報告」字樣,也可用一般文章題目形式,如可擬成《中學生應該養成合理消費的好習慣》。
(2)前言。這部分內容,往往對實驗的時間、地點、對象、范圍作必要的交代,總領全文。如上例中實驗地點可以是XX中學整所學校,也可以將整個年級作為調查對象,還可以隨機抽查的學生為實驗對象,調查內容主要是學生的生活態度和表現兩個方面。
(3)主體。主體是具體敘述實驗內容、列舉事例和數據並做恰當的議論和分析,概括出經驗或規律,是表現實驗報告主旨的關鍵部分。在材料的安排上,要把調查得來的大量材料歸納整理出若干條目,採用小標題式寫法,要注意層次清楚,條理分明。有的可按問題的幾個方面或幾個問題並列地安排材料,即採用「橫式結構?;有的可按事物發展過程的順序來寫,即採用?縱式結構」。
(4)結尾。結尾是實驗報告的結束語,也作歸納性說明或總結全篇的主要觀點,也可指出存在的問題,提出建議。