Ⅰ 幼兒園大班教師個人工作總結怎麼寫
幼兒園大班教師個人工作總結 篇1 2014年的下學期又快結束了,在這緊張又充實的半年裡,我成熟了不少。看著自己所帶的幼兒們一天天成長,心裡充滿了喜悅和成就感。為了在以後的工作中做得更好,現將本學期工作做如下小結: 一、思想方面 學高為師,德高為范,教師的政治思想會直接影響到孩子。因此我在思想上高標準的嚴格要求自己,做到愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表。本人擁護黨的領導,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利,不違背黨和國家方針政策的言行,忠誠於人民教育事業,志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,樂於奉獻,知榮明恥,嚴於律己,以身作則。 二、教學方面 從本班幼兒的實際情況出發,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具准備要充分、內容要豐富、生動、新穎,並具有較強的操作性,在教態上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創設一個輕松、愉快的學習環境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,並解決問題。 三、常規教育方面 1、禮貌 先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,並嚴格要求自己的言行舉止,同時培養幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。 2、課堂活動紀律 從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規;不許隨便下位、回答問題時要舉手、並學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發言,養成不隨便打亂別人的講話。 3、衛生習慣 每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據幼兒的現狀情況,合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量知道清潔衛生的重要性,加強幼兒便後洗手的習慣,並能主動的在餐前、餐後洗手,餐後能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。 四、業務學習方面 我深刻地認識到,時代在發展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業知識水平。 五、家園溝通 1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。通過家園聯系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現。 2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現,及時取得家長的密切配合。 3、在與家長溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。 4、工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。 5、結合每月開展的主題教育活動,引導家長關注活動進展,並能主動參與到有關活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關系,讓家長和幼兒共同成長。 六、存在不足: 1、本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現象,在下學期的工作中力爭做到「今日事今日完成」 2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。 七、今後工作規劃: 1、積極、認真開展幼兒課題的學習和探討,多方面的提高專業技能。 2、珍惜教學機會,加大學習力度:一是保持工作熱情,繼續加強自身科學文化知識的學習;二是謙虛謹慎,繼續加大向領導和各位老師的學習。 以上是我本年度的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。在以後的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。 幼兒園大班教師個人工作總結 篇2 時間是一為永不知疲倦的老人,轉眼間一個緊張而又充實的學期就要過去了,回顧這一學期,忙碌而又愉快。在各位領導老師的關心指導下,我認真做好各項本職工作,積極完成園裡布置的各項任務。看著孩子們的笑臉,看著孩子們各個方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今後的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結: 一、政治思想 本來在政治思想方面忠誠於黨的教育事業,能認真貫徹執行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規章制度,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,愛崗敬業,對班級工作認真負責,積極接受領導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。 二、業務學習 積極參加園內組織的各種業務學習和教研活動,珍惜外出學習機會,認真學習老師專家的組織教學活動和講座,並作記錄,寫聽課評析,吸取經驗並運用到自己的日常教學過程中來。 我還認真閱讀《早期教育》等幼教專業書籍,游覽幼教網站,領略其中的精華,吸取別人的經驗。 本人在本學期報名參加學前教育專業的大專遠程教育學習,利用雙休日和晚上休息的時間在網上學習,努力提高自身的文化水平和業務素質,爭取做一名合格的幼兒教師。 三、教育保育 開學初,我根據本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務計劃,設計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段發展幼兒的綜合素質。 在組織好教學活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫院、棋苑等區域游戲,並不段的更新豐富游戲材料。 為了配合主題教育活動和節日活動的開展,我積極創設環境條件,布置裝飾室內外的空間和牆面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。 在保育工作中,每天安要求做好各項衛生保健工作,並注重培養幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛生習慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務意識和服務能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學習根據天氣的變化添減衣物。 四、家長工作( 書村網 www.mcqyy.com ) 認真填寫《家園聯系冊》,及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認真聽取家長提出的各種要求和意見。 利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動:「三八」婦女節請家長來園與幼兒共同放風箏;「端午節」請家長來遠與幼兒共同包粽子;「六一」兒童節請家長觀看幼兒的體操表演;開展「幼小銜接」主題活動時,請家長來園開家長會,聽取小學教師有關入小學事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學工作,受到了家長們的一致歡迎。 五、不足與努力方向 一學期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學創新方面有待提高和加強,在今後的教學過程中要靈活運用多種教學手段,加強教態,活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平。另外在班級常規管理上也需要進一步加強,要增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。 幼兒園大班教師個人工作總結 篇3 天寒地凍,北風呼呼,轉眼間,本學期的工作已盡了尾聲。回顧過去的幾個月,我擔任大班的工作。在各項工作中積極主動、求真務實、態度端正、隨時隨地嚴格要求自己。虛心學習別人的長處,根據整合課程的內容及要求,不斷進行研究和探索,改進新的教學方法。一切以幼兒服務為主,嚴抓完全及常規教育,本學期在順利中安全度過。 在課堂教學中,我將五大領域:健康、社會、科學、語言、藝
Ⅱ 幼兒園新教師個人總結怎麼寫
公供參考,可以適當的加入自己的想法,和工作經驗哦! 時光飛逝,轉眼之間,一個學期很快過去了,回顧這一學期自己的工作,真是有喜又憂,但我以「為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續發展,盡心盡責的工作」為宗旨,全身心的投入到工作當中,同時也非常感謝中心幼兒園領導對我的信任和支持。現將這學期的工作總結如下: 一、保育方面 每天我一進教室,第一件事就是開窗通風,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項衛生工作。在平時,為了讓幼兒養成良好的生活習慣,在進行盥洗時,能及時看好秩序,注意幼兒的安全,並交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便後洗手;在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進餐有挑食的孩子,給予引導,逐步培養幼兒良好的進餐習慣;在午睡時,我嚴格要求幼兒養成良好的午睡習慣,培養幼兒正確的睡姿,安靜入睡;在接送方面,堅持做到人卡分離,認真完成職責,全心全意為幼兒服務。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定。 二、教育教學方面 認真學習幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規程》,全面了解幼兒教育新動態,思想緊緊跟上現代教育的步代。在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的氛圍,用眼睛關注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信的明燈,我幫助幼兒發現自己的優勢、智能,建立自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發兒童的興趣。真誠對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當問題出現第一時間與家長聯絡很重要,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發展很在意。園內半日活動中,家長看到了自己孩子各方面的表現與進步,同時也看到了別的孩子的優點,有助於家長幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續教育引導的方向。 總之,這 學期來,我努力做好本工作,但在工作中也難免存在不足,我會在工作中加以改進,揚長避短,繼續努力,把工作做好,力爭更上一層樓。
Ⅲ 幼兒園個人工作總結及評價怎麼寫
本學期在市教育局的正確領導下,在全園教職工的共同努力下,我們朝著幼兒園既定總體工作目標,在幼兒園原有發展的基礎上,求真務實、大膽嘗試,同甘共苦、通力合作,圓滿完成了本學期教育教學工作計劃。 工作中有收獲有思考也有不足,為使今後的工作更優於往年,現將本學年工作總結如下:
一、切實抓好常規性的教學工作
本學期計劃完成較好,為提高教學質量,組織教師們開展了教研活動,在確定課程目標時,我們注重了《綱要》中五大領域目標之間的融合,把幼兒的多種智能領域放在同等的重要地位上。各班針對本班幼兒的具體情況,從尊重幼兒的興趣和需要出發,注重幼兒自己探索性學習;從培養幼兒必要的社會適應性、學習適應性,良好的習慣、態度,技能、能力和情感等方面入手,促使每一個孩子生動活潑、主動地發展。同時在實施教育活動時,我們防止被動地、機械地生搬硬套所提供的教育活動方案,充分發揮自身的智慧,調動主觀能動性,因地制宜,根據現實條件和本班幼兒特點來考慮活動的實施。認真選好教育活動最適宜的切入點,把握好教育的時機,組織好生動、有趣的教育活動。同時,在實施主題活動中,我們能根據幼兒的學習動機,及時捕捉幼兒學習的興趣點,生成相關的教育內容,收到了良好的教育效果。在環境創設上重視從課程整合性考慮,力求各方面相互協調統一,形成整體合力;在環境創設過程中,重視了環境隨幼兒發展及教育目標的變化而調整,使環境能始終起到引導幼兒發展的作用。同時發揮勤儉辦園的精神及增強幼兒、家長的環保意識,平時注意收集廢舊物品,如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等,利用廢舊物品進行教玩具製作評比、家長自製體育器械評比等。我們最注重的環境是精神氛圍,教師用發現美的眼光捕捉幼兒的閃光點:孩子的每一句話都接納;每一幅作品都欣賞;每一點進步都認可,和諧的師幼關系給孩子們帶來了快樂和幸福。幼兒的身心健康發展是我們最關心的,身體的健康是不容忽視的。身體的健康來自於老師的關愛。保育員到園第一件事情就是提水,為幼兒提供充足的水。每個孩子的在園情況,老師們更是細心觀察,發現不舒服的幼兒老師們馬上與家長聯系,在第一時間,讓幼兒得到治療。中小班幼兒年齡小,幼兒上廁所不會自己提褲子,都是老師耐心的幫忙。幼兒離園時,老師為每個幼兒穿衣,扣扣。像這種事還有很多,幼兒園處處是「小事」,但這「小」事,就是我們老師的責任,就是我們老師的細心耕耘。
二、切實做好常規性的家長工作。
1.積極溝通,爭取家長的理解與信任。為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們積極利用家長會與全班家長進行溝通,在家長會上我們不僅向家長介紹了本班的具體情況和計劃安排,還結合《綱要》將我園的課題研究向家長進行具體的介紹,我們提供了一些已開展的主題活動的資料,如:幼兒的統計表、觀察記錄、幼兒自製的「我的小書」等,家長在翻閱的孩子的作品、記錄本中看到了自己孩子的進步,也看到了班級豐富多彩的活動,在家長們心中引起了共鳴,我們的工作得到了家長的理解和支持。為了使家長能經常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們利用早晚接送的時間主動與每一位家長進行溝通,班級里的重大活動如需家長配合的,我們都以書面形式通知家長,使家長了解各個活動的目的和任務。
2.積極爭取家長資源,豐富主題活動。每個主題活動即將開展,我們通過家園櫥窗及時向家長介紹主題活動的目標和一些主要的活動,使每位家長了解班級正在開展的活動。在主題活動《幼兒園里真快樂》中,班裡好多的小朋友都從家帶來了好玩的汽車。在《豐收的季節》中請家長幫助幼兒自備1-2種秋天的水果和秋天成熟的農作物,家長能按照上面的規定日期逐一將物品帶來,並將帶來的物品裝在自己的小塑料帶里,寫上名字,早上來園後放到幼兒的小廚便可。從而成功布置展示了「豐收快樂的秋天」。隨著主題的開展,家長開始漸漸地對我們的工作有了進一步的了解,也更加促進了他們的參與自覺性。一些家長常對我們說:「你們的工作真瑣碎,樣樣東西都要,以後我會留意幫你們收集的。」就這樣,經常會有家長把家中的酸奶瓶、空殼子拿來,還主動地問我們:「這個需要嗎?」在家長的大力支持與配合下,使我園的主題活動得以順利有效的開展。
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Ⅳ 物理課堂總結怎麼寫
物理課堂教學總結
一、認真備課
一年的備課,不論是新授課還是復習課、講評課等,我均做到了一下幾個方面:
1、備教材
認真鑽研教材,包括研究新課程標准、教材和教學參考書,了解教材的結構體系及其與前後課程的關系,明確教材的重難點,並藉助有關參考書弄清疑難之處和有關問題的來龍去脈。
2、備學生
學生是教學的對象,要想教會學生,必須先了解學生,這樣才能調動學生的學習積極性,有效地幫助學生解決學習里的問題和困難。備學生的目的是為了做到根據學生的實際水平的具體需要,有的放矢地進行教學,高質量地完成教學任務,也就是貫徹因材施教的原則。了解學生的內容包括他們的思想、情緒、知識和能力基礎、思維特點和思維水平、學習方法、愛好和對教學的期望等。在深入了解學生的基礎上,依據教學的要求和面向全體的原則,確定教學的起點和難點,同時考慮相應的教學措施。
例如,根據學生的程度不同,備課時設計適當的問題提問適當的學生,使每個學生都能感到教師對自己的關懷和自己在學習上的進步。備課時,我還考慮到如何有意識地結合每次教學,解決一兩個學生的問題,以幫助他們進一步提高學習效果。一次解決一兩個問題,一個學期下來也就能解決不少問題。這對提高教學質量,密切師生關系都有很大的好處。
另外,我還注意學生在學習上的愛好、特長,收集學生對教師教學方法的建議和反映。在備課時,根據學生的合理意見,改進教學方法,使之更切合學生的需要。
3、備方法。
備方法就是解決如何教的問題,選擇恰當的教學手段和教學方法以實現教學目標。恰當的教學方法符合學生的認知規律,使學生可以接受,最終實現了預期的教學目標並收到好的教學效果。
4、設計和寫教案。
教案是上課的主要依據,為了加強課堂的目的性和計劃性。在寫教案時我考慮到以下幾個方面:
(1)設置問題。課堂提問是啟發式教學的施教方法,便於培養學生的思維能力和評議表達能力,因此每一節教案我都要根據教學目標和內容認真設置好問題,在課堂上能掌握好提問時機,且難易適度,具有啟發性,並且注意如何及時評價學生的回答,保持了良好的課堂氛圍。
(2)設計好練習。為了更好地了解學生在課堂上對教師所講的內容掌握情況,在編寫教案時我認真設計相應的練習並留有學生動手練習的時間。習題做到精選,有針對性
(3)設計好板書內容。板書是主要教學內容的展示,是知識形成過程的展示,是知識間邏輯關系的展現,因此,每一節課我都會認真設計好板書,以便於學生記筆記和課後復習。
另外,復習課教案,我堅持做到每一章給學生一個復習提綱,對要復習的知識給學生構建好知識網路,每一章都有一個檢測,讓學生清醒地認識到通過復習這一章的知識點,哪一些自己已經掌握好了,哪一些知識點還有問題。
課前5分鍾,我堅持做到一天一個中考題,通過做題使學生知道這個題考查的知識點是什麼,明確這個知識點在中考時會通過哪些題型來進行考查。另外一個好處是學生天天接觸中考題,使學生對中考不會感到陌生。
今年的中考題我已經認真的研究過,我想,學生在做題的過程中,對大多數題目,這種題型不會感到陌生,這與平常日子的做題以及在最後沖刺階段學校劉校長和教導處王主任給了我幾份模擬題和教研中心戚傑老師給的幾份模擬題是分不開的,從而也使學生在中考中取得了較好成績,有46人及格,23個人達到了優秀,其中16個考上威海一中的孩子的物理成績均在86分以上。
二、抓好輔導
有些學生對一些問題在課堂上不能解決,課後需要老師的幫助,只要是學生找到我,我都給予耐心的講解,直到他們聽懂學會為止。
總之,為了提高教學質量,備好課和抓好輔導是兩個重要的環節。我堅信:只要在備課和輔導上多花一分精力,在教學里就會多一分收獲。
Ⅳ 幼兒園教師工作總結怎麼寫啊
可以根據幼兒園新《綱要》和本班實際情況出發
Ⅵ 幼兒園老師一個學期教學總結怎麼寫
幼兒園教師學期教學工作總結 本學期我繼續擔任幼兒園的教師,作為一名教師,我能忠誠黨的教育事業,熱愛本職工作,具有較強的責任心,關心幼兒,愛護幼兒,堅持正面教育,公正地對待每一位幼兒。 在教學工作中,我能根據教改的新要求,按照新《綱要》的要求,認真鑽研教材,根據本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題教學計劃,認真上好、備好每一節課,使幼兒在輕松愉快的活動中學習知識,掌握技能,同時,也不放鬆對幼兒的常規及品德教育,使幼兒從小就養成良好的思想品德和行為習慣。 本學期我班幼兒的出勤率較高,幼兒們都能堅持不無故請假,按時來園。在教學中,我們根據課程的需要和新《綱要》的精神,著重開展了活動。融入新《綱要》中的新觀點、新看法,和以往的活動方式和活動內容有所不同,在我們的嘗試和探索中找出符合本班幼兒生理、心理特點的,受到幼兒喜歡的活動內容及方式。在我們努力和探索下,幼兒逐漸將各種活動融入到一日生活各環節中,這不但使幼兒鞏固及加深對所授知識的理解,增加幼兒的動手操作能力及探索的機會,也使得幼兒隨時都能找到事情做,不因無所事事而爭吵、打鬧,使我班在幼兒出勤率居高不下時,依然能安全、有序地進行各項教育活動。 其次,我還積極參加幼兒園的各項活動,如:運動、游戲、表演,教師自製教玩具……我都盡心盡力的發揮自己的一份力量,作出自己的應有貢獻。 在園領導的關心和班組成員的相互支持下,我順利完成了本學期的工作,但也存在著一定的不足。今後,我將再接再厲取長補短,發揚成績,糾正錯誤,更好的工作,信心百倍的迎接下學期的挑戰。