Ⅰ 物理實驗的方法有哪些
1 控制變數法:這個應該是最常見的實驗方法。
例如,在「探究壓強與哪些因素有關」、「探究電流與電阻的關系」、「研究弦樂器的音調與弦的松緊、長短和粗細的關系」等實驗中都用到了該實驗方法。
2 類比法:例如,在學習電流時,為了更好地理解,與生活中熟悉的水流作類比。
實驗+推理法:有些理論只有在理想空間里才能通過實驗得出,此時,我們可以在現實條件實驗的基礎上推導出來這些理論。
例如,在初二我們學過牛頓第一定律:一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。我們知道,物體在運動過程中必定會受到阻力作用,但是我們通過多次實驗,可以推出這一結論。
3 描述法:例如,在生活中是不存在光線的,我們為了更好地學習光,才引進了「光線」這一詞。
4 轉換法:例如,我們在學習「聲音是振動產生的」這一知識時,我們把音叉的微小振動轉換為乒乓球的擺動。使實驗現象更為明顯。
5 模型法:我們在學習原子結構時,為了更好地認識原子的內部結構,用太陽系模型代表原子結構。
(1)對照實驗法在物理中叫什麼擴展閱讀:
物理實驗是初高中階段物理課程中包含的相關實驗,包括電學實驗、力學實驗、熱學實驗、光學實驗等等,常用於驗證物理學科的定理定律。
實驗物理是相對於理論物理而言,理論物理是從理論上探索自然界未知的物質結構、相互作用和物質運動的基本規律的學科。
理論物理的研究領域涉及粒子物理與原子核物理、統計物理、凝聚態物理、宇宙學等,幾乎包括物理學所有分支的基本理論問題。而實驗物理主要是從實驗上來探索物質世界和自然規律。
實驗室使用守則
1、為保護實驗儀器和保持環境衛生,學生必須脫鞋進入實驗室。
2、實驗室是全校師生進行實驗教學和科研活動的場所,學生進入實驗室後要保持肅靜,遵守紀律。
3、做實驗前,認真聽教師講解實驗目的、步驟、儀器的性能操作、方法和注意事項,認真檢查所需儀器設備是否完好齊全,如有缺損要及時向教師報告。
4、實驗時要遵守操作規程,按照實驗步驟認真操作。
5、實驗時要注意安全,防止意外發生。
6、愛護實驗室儀器設備。
7、實驗完畢要認真清理儀器設備,關閉水源電源。
性質
1.真理性:物理學的理論和實驗揭示了自然界的奧秘,反映出物質運動的客觀規律。
2.和諧統一性:神秘的太空中天體的運動,在開普勒三定律的描繪下,顯出多麼的和諧有序。物理學上的幾次大統一,也顯示出美的感覺。牛頓用三大定律和萬有引力定律把天上和地上所有宏觀物體統一了。
麥克斯韋電磁理論的建立,又使電和磁實現了統一。愛因斯坦質能方程又把質量和能量建立了統一。光的波粒二象性理論把粒子性、波動性實現了統一。愛因斯坦的相對論又把時間、空間統一了。
3.簡潔性:物理規律的數學語言,體現了物理的簡潔明快性。如:牛頓第二定律,愛因斯坦的質能方程,法拉第電磁感應定律。
4.對稱性:對稱一般指物體形狀的對稱性,深層次的對稱表現為事物發展變化或客觀規律的對稱性。如:物理學中各種晶體的空間點陣結構具有高度的對稱性。豎直上拋運動、簡諧運動、波動鏡像對稱、磁電對稱、作用力與反作用力對稱、正粒子和反粒子、正物質和反物質、正電和負電等。
5.預測性:正確的物理理論,不僅能解釋當時已發現的物理現象,更能預測當時無法探測到的物理現象。例如麥克斯韋電磁理論預測電磁波存在,盧瑟福預言中子的存在,菲涅爾的衍射理論預言圓盤衍射中央有泊松亮斑,狄拉克預言電子的存在。
6.精巧性:物理實驗具有精巧性,設計方法的巧妙,使得物理現象更加明顯。
Ⅱ 「控制變數法」與「對照實驗」的意思一樣嗎
不一樣物理學中對於多因素(多變數)的問題,常常採用控制因素(變數)的方法,把多因素的問題變成多個單因素的問題。每一次只改變其中的某一個因素,而控制其餘幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物的影響,分別加以研究,最後再綜合解決,這種方法叫控制變數法進行某種試驗以闡明一定因子對一個對象的影響和處理效應或意義時,除了對試驗所要求研究因子或操作處理外,其他因素都保持一致,並把試驗結果進行比較,這種試驗為對照試驗。通常,一個對照實驗分為實驗組和對照組。實驗組,是接受實驗變數處理的對象組;對照組也稱控制組,對實驗假設而言,是不接受實驗變數處理的對象組,至於哪個作為實驗組,哪個作為對照組,一般是隨機決定,這樣從理論上說,由於實驗組與對照組無關變數影響是相等、平衡的,故實驗組與對照組兩者之差異,則可認定為是來自實驗變數的效果,這樣實驗結果是可信的。
Ⅲ 什麼叫對照試驗
對照試驗是檢定測定方法是否存在系統誤差的方法之一。例如,在進行新的分析方法研究時,可用標准試樣檢驗方法的准確度。如果用所擬定的方法分析若干種標准試樣均能得到滿意的結果,則說明這種方法足可靠的。
或者用國家規定的標准方法或公認可靠的「經典」分析方法分析同一試樣,將分析結果同所擬定的方法所得到的結果進行對照,如果一致,則說明新方法可靠。用於檢查試劑是否變質失效,或反應條件是否適當,是檢查系統誤差的有效方法。
對照試驗的特點
對照實驗指其他條件都相同,只有一個條件不同的實驗。往往好多因素對實驗結果都有影響,對照實驗用來證明某種因素對實驗結果的確切影響。
通常,一個實驗總分為實驗組和對照組。實驗組,是接受實驗變數處理的對象組;對照組,也稱控制組,對實驗假設而言,是不接受實驗變數處理的對象組,至於哪個作為實驗組,哪個作為對照組,一般是隨機決定的。
從理論上說,由於實驗組與對照組的無關變數的影響是相等的,被平衡了的,故實驗組與對照組兩者之差異,則可認定為是來自實驗變數的效果,這樣的實驗結果是可信的。
Ⅳ 物理中的實驗方法有哪些
物理中的實驗方法有比較法、替代法、累積法、控製法、留跡法、放大法、補償法、轉換法、理想化法、模型法。
將待測物理量與選做標准單位的物理量進行比較的方法叫比較法。
用已知的標准量去代替未知的待測量,以保持狀態和效果相同,從而推出待測量的方法叫替代法。
累積法又稱疊加法。將微小量累積後測量求平均的方法,能減小相對誤差。
在中學許多物理實驗中,往往存在著多種變化的因素,為了研究它們之間的關系可以先控制一些量不變,依次研究某一個因素的影響。
Ⅳ 怎樣區別物理學實驗中的「控制變數法」與「對照實驗」的方法
對照試驗 control experiment
一般進行某種試驗以闡明一定因於對一個對象的影響和處理效應或其意義時,除了對試驗所要求研究的因子或操作處理外,其他因素都保持一致,並把試驗的結果進行比較,這種試驗稱為對照試驗。
變化的量總是一個因子
Ⅵ 什麼是實驗組,什麼是對照組
在生物對比實驗(或對照實驗)中,只有一個變數。
在這個變數中,接近現實生活的叫對照組,而偏離現實生活的叫實驗組。
原理:
實驗組」與「對照組」在生物學中沒有明確的定義,就像是數學中的「集合」一樣,只是一個基本概念。你可以理解為:試驗組是指試驗中進行探究的部分,對照組是指試驗中進行比較的部分。通常情況下,你可以從以下兩個角度進行區分:
1
實驗組的結果是之前不知道的,只有通過實驗才能知道。而對照組是自己已知的,不用試驗就知道的常識。
2
實驗組是復雜的,有許多的變數,須通過「控制變數法」來進行研究。而對照組是簡單的,幾乎沒有任何變數。
下面是三種常見的對照情況
①空白對照:即不給對照組做任何處理,或雖給對照組施以部分實驗因素,但不是所研究的實驗處理因素;如要驗證甲狀腺激素的作用,則對照組動物不做任何處理,讓其自然生長,而對實驗組喂甲狀腺激素制劑或甲狀腺抑制劑,以觀察甲狀腺激素的作用;
②自身對照:指實驗組和對照組都在同一實驗對象上進行。如觀察植物細胞的質壁分離和復原實驗中,對照組即正常的洋蔥表皮細胞和實驗組即質壁分離和復原的細胞是同一組細胞,是典型的自身對照實驗。
③相互對照:不單獨設置對照組,而是幾個實驗相互為對照。如「比較過氧化氫酶和Fe3+催化效率」實驗中,分別用過氧化氫酶和Fe3+去催化過氧化氫分解,進行相互對照,以得出酶的高效性結論等。
參考資料:搜狗網路
Ⅶ 控制變數法與對照實驗法有什麼區別
物理學中對於多因素(多變數)的問題,常常採用控制因素(變數)的方法,把多因素的問題變成多個單因素的問題。每一次只改變其中的某一個因素,而控制其餘幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物影響,分別加以研究,最後再綜合解決,這種方法叫控制變數法。
就是一個實驗為了防止其他因素的影響或是確定影響結果的因素就是實驗的研究對象,再做一組實驗也就是對照組,使它除了原實驗本身改變的條件外,其他條件保持一模一樣,最後與原實驗所得結果進行比對,觀察異同,就能確定遠視眼的准確性了。
簡單地說,對照實驗,要對照著做兩組實驗,而控制變數法只做一次,只是控制了一些變數,分別進行研究
Ⅷ 對照實驗用在物理中名叫什麼
2.
應用對比實驗進行科學探究,導出物理規律 為了弄清影響物理事物的內外因素與事物本身的關系,就必須通過實驗對影響物理事物的內外因素一一進行
Ⅸ 物理中探究實驗的方法有那些
1、控制變數法:就是把一個多因素影響某一物理量的問題,通過控制某幾個因素不變,只讓其中一個因素改變,從而轉化為單一因素影響某一物理量問題的研究方法。
2、轉換法(放大法):對於一些看不見,摸不著的物理現象,或不易直接測量的物理量,用一些非常直觀的現象去認識或用容易測量的物理量間接測量的方法。
3、等效替代法(等效法):在研究物理問題時,有時為了使問題簡化,常用一個物理量來代替其他所有物理量,但不會改變物理效果。
4、理想模型法(抽象法、描述法):把復雜問題簡單化,將抽象的物理現象用簡單易懂的具體模型表示。
5、實驗推理法(科學推理法、理想實驗法):有一些物理現象,由於受實驗條件所限,無法直接驗證,需要我們先進行實驗,再進行合理推理得出正確結論,這也是一種常用的科學方法。
(9)對照實驗法在物理中叫什麼擴展閱讀
物理學中對於多因素(多變數)的問題,常常採用控制因素(變數)的方法,把多因素的問題變成多個單因素的問題。每一次只改變其中的某一個因素,而控制其餘幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物的影響,分別加以研究,最後再綜合解決。
它是科學探究中的重要思想方法,廣泛地運用在各種科學探索和科學實驗研究之中。
1、獨立變數,即一個量改變不會引起除因變數以外的其他量的改變。只有將某物理量由獨立變數來表達,由它給出的函數關系才是正確的。
2、非獨立變數,一個量改變會引起除因變數以外的其他量改變。把非獨立變數看做是獨立變數,是確定物理量間關系的一大忌。
正確確定物理表達式中的物理量是常量還是變數,是獨立變數還是非獨立變數,不但是正確解答有關問題的前提和保障,而且還可以簡化解答過程。
Ⅹ 物理控制變數法和對照實驗法的區別
1、性質不同
物理學中對於多因素(多變數)的問題,常常採用控制因素(變數)的方法,把多因素的問題變成多個單因素的問題。控制變數法通過對已知量的了解來減少對未知量估計的誤差。
對照試驗為檢定測定方法是否存在系統誤差的方法之一。在進行新的分析方法研究時,可用標准試樣檢驗方法的准確度。如果用所擬定的方法分析若干種標准試樣均能得到滿意的結果,則說明這種方法足可靠的。
2、應用不同
對照試驗則用已知含有該種離子的溶液代替試液,在相同的條件下加入相同的試劑,以相同的方法對該離子進行鑒定。對照試驗的目的為檢查試劑是否失效。
控制變數法探究影響蒸發快慢的因素,探究聲音的響度和音調、理想斜面實驗、探究力與運動的關系、探究影響滑動摩擦力大小的因素、探究影響壓力的作用效果的因素、探究影響液體壓強大小的因素、探究影響浮力大小的因素。
探究影響滑輪組的機械效率的因素、探究影響動能大小的因素、探究影響重力勢能大小的因素、驗證歐姆定律、探究電阻的電流與其兩端電壓的關系、探究影響電流做功多少的因素、探究影響電流的熱效應的因素、探究影響電磁鐵磁性強弱的因素。而且還需要試驗。
3、特點不同
對照實驗指其他條件都相同,只有一個條件不同的實驗。往往好多因素對實驗結果都有影響,對照實驗用來證明某種因素對實驗結果的確切影響。
控制變數法每一次只改變其中的某一個因素,而控制其餘幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物的影響,分別加以研究,最後再綜合解決。