物理教育的專業有哪些

⑴ 物理專業有哪些

理論物理、微電子、凝聚態、純理論研究、核物理、生物物理、粒子物理、微電子學、固體電子學、物理電子學、應用物理、光學等專業。

物理學是研究物質運動最一般規律和物質基本結構的學科。作為自然科學的帶頭學科，物理學研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物質最基本的運動形式和規律，因此成為其他各自然科學學科的研究基礎。

物理學研究的領域可分為下列四大方面：

1、凝聚態物理——研究物質宏觀性質，這些物相內包含極大數目的組元，且組員間相互作用極強。最熟悉的凝聚態相是固體和液體，它們由原子間的鍵和電磁力所形成。

2、原子，分子和光學物理——研究原子尺寸或幾個原子結構范圍內，物質-物質和光-物質的相互作用。這三個領域是密切相關的。因為它們使用類似的方法和有關的能量標度。它們都包括經典和量子的處理方法；從微觀的角度處理問題。

3、高能/粒子物理——粒子物理研究物質和能量的基本組元及它們間的相互作用；也可稱為高能物理。因為許多基本粒子在自然界不存在，只在粒子加速器中與其它粒子高能碰撞下才出現。

據基本粒子的相互作用標准模型描述，有12種已知物質的基本粒子模型（誇克和輕粒子）。它們通過強，弱和電磁基本力相互作用。標准模型還預言一種希格斯-波色粒子存在。現正尋找中。

4、天體物理——天體物理和天文學是物理的理論和方法用到研究星體的結構和演變，太陽系的起源，以及宇宙的相關問題。因為天體物理的范圍寬。它用了物理的許多原理。包括力學，電磁學，統計力學，熱力學和量子力學。

1931年卡爾發現了天體發出的無線電訊號。開始了無線電天文學。天文學的前沿已被空間探索所擴展。地球大氣的干擾使觀察空間需用紅外，超紫外，伽瑪射線和x-射線。物理宇宙論研究在宇宙的大范圍內宇宙的形成和演變。愛因斯坦的相對論在現代宇宙理論中起了中心的作用。

⑵ 大學的專業和物理有關的專業有哪些

大學的專業和物理有關的專業有：

一、物理學專業

該專業學生主要學習物質運動的基本規律，接受運用物理知識和方法進行科學研究和技術開發訓練，獲得基礎研究或應用基礎研究的初步訓練，具備良好的科學素養和一定的科學研究與應用開發能力。

主幹課程為高等數學、力學、熱學、光學、電磁學、原子物理學、數學物理方法、理論力學、熱力學與統計物理、電動力學、量子力學、固體物理學、結構和物性、計算物理學入門等。

二、應用物理學專業

應用物理學專業培養具有堅實的數理基礎，熟悉物理學基本理論和發展趨勢，熟悉計算機語言，掌握實驗物理基本技能和數據處理的方法，獲得技術開發以及工程技術方面的基本訓練，具有良好的科學素養和創新意識的人才。

就業去向：畢業生能在應用物理、電子信息技術、材料科學與工程、計算機技術等相關科學領域從事應用研究、技術開發以及教學和管理工作。

三、理論物理學

理論物理專業是研究物質的基本結構和基本運動規律的一門學科， 它既是物理學的理論基礎，
又與物理學乃至自然科學其它領域很多重大基礎和前沿研究密切相關。理論物理學通過為現實世界建立數學模型來試圖理解所有物理現象的運行機制。通過「物理理論」來條理化、解釋、預言物理現象。

四、地球信息科學與技術專業

地球信息科學與技術專業主要培養基礎理論扎實，系統掌握現代信息科學與技術的理論和方法，能從事地球空間信息工程、3S集成、空間數據無線網路傳輸、數據信息可視化等領域科學研究、應用研究、教學和運行管理等方面工作，有較強的獨立工作能力和創新精神、德智體全面發展的高級科技人才。

五、給排水科學與工程專業

給排水科學與工程專業培養能夠運用流體力學、工程學及有關學科的理論和方法，掌握當代給水排水工程學科的知識，獲得給水排水設備工程師基本訓練的高級工程技術人才。

學生畢業後，除保送或報考市政工程、環境工程、環境科學等專業的碩士研究生繼續深造外，還可從事與給排水相關的科研，教學、規劃設計、咨詢評估、監察管理、施工運營、產品銷售等多項工作。

參考資料來源：

網路—物理學專業

網路—應用物理學專業

網路—理論物理學

網路—地球信息科學與技術專業

網路—給排水科學與工程專業

⑶ 與物理有關的專業有哪些呢

物理有關的專業很多啊，比如
物理學、應用物理學、物理教育學、材料物理、光信息科學與技術、電子科學與技術、材料學、微電子學等
建議你去查找有關書籍，會有更多的了解

⑷ 物理系有哪些好專業

工程力學、材料力學以及流體力學都是物理系很好的專業。

一切教學設置都離不開培養目標，按照國家教委90年代關於物理人才規格的規定，物理系培養的人才分3種規格，即物理、應用物理和物理教育。物理專業設在過去的綜合大學，應用物理是在過去的工科院校的基礎物理教研室的基礎上建立起來的。數量比物理專業還多。物理教育則是師范院校的物理系，數量最大。從理論上講，他們各有各的從業去向。但是由於教育事業發展很快，畢業生數量增多，又由於市場經濟的導向，應該說物理系的畢業生畢業後從事物理的研究和教學工作是少數，而且正如宋菲君先生所說的將越來越少。基於這一點，90年代國家教委在10個左右的重點綜合大學里建設了「理科物理人才培養基地」，「基地班」的培養方式可以各有創新，但必須給學生以比較堅實的物理基礎，以保護物理學科人才的來源。雖然這些畢業生畢業後也不會都從事物理方面的工作。但是應該說這些學生的培養目標是非常明確的。
以上3個專業在教學內容上都強調普通物理，物理實驗是基礎。物理專業對理論物理課程也同樣高要求，應用物理專業對理論物理課程要求可適當放低。這些畢業生即使以後不一定從事物理有關工作，但是按照教委「物理人才培養規格」的精神，他們還應該按照物理人才的規格進行培養，並且認為這些具有物理學科素質的畢業生，在其他專業或崗位工作，也可以不同方式發揮自己的特長，符合社會對人才的需求，所以也是符合國家的培養目標的。

⑸ 物理學有什麼專業

答：物理學有：力學物理專業、電磁物理學專業、熱物理學專業、光學物理專業、原子物理學專業、量子物理學專業、……等。隨著科學的發展和提高，物理學專業細分會有更多種分類專業。

⑹ 物理學有哪些專業

物理學類專業有：物理學、應用物理學、核物理、聲學、系統科學與工程、量子信息科學。物理學類是一個類別系統，凡屬於物理學研究范圍的，都可歸於物理學類。

專業介紹:

物理學專業培養掌握物理學的基本理論與方法，具有良好的數學基礎和實驗技能，能在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術和相關的管理工作的高級專門人才。

⑺ 物理類專業有哪些

應用物理學專業是江蘇省特色專業、中國礦業大學十三五品牌專業培育點。本專業服務於國家學科專業布局和智能製造發展戰略，依託中國礦業大學在能源資源行業的辦學優勢，以及材料與物理學院兼具理、工科專業的師資力量，形成以智能感測與測試技術為主，兼顧新能源和微電子技術方向，「厚基礎、寬口徑、重實踐、強創新」的理工融合的專業特色。專業堅持走產、學、研相結合的辦學之路，重視實踐和創新能力的培養。同時，依據智能製造、半導體、微電子等國家戰略性行業的發展需求，不斷更新教學內容，優化課程體系。在當前少數國家對我國單方面發起貿易戰的背景下，通過加強課程思政，培養有國際視野、敢於擔當的高素質專門人才

⑻ 物理學的好有哪些專業推薦適合報考

您首先應該說您准備去哪個大學，因為大學不一樣開設的專業也有差異的。 各學校的專業設置不完全相同，例如北京大學物理學科設有理論物理、凝聚態物理與材料物理、光學、粒子物理與核物理、等離子體物理等五個二級學科。 其實哪個專業都不錯，主要看學校，有的學校這個系強，有的學校那個系強，都不能武斷的下結論哪個系好。 1.如果是理論物理畢業，那隻有教師和研究院，學術研究之類的就業方向。物理學師范專業是專門培養教師的，所以可行，但若非師范專業要想當老師，就想途徑去考教師資格證（考心理學、教育學等，自己尋找途徑會比較麻煩和吃力），如果去研究院、學術研究之類的方向，恐怕要繼續考研才行了。
2.如果是工科物理或應用物理，那可以從事技術類、工程師之類的方向，畢業後找個工廠做基層技術員或基層管理，然後繼續自學、自考，考個電子工程師之類證書，何以穩飽飯碗，並有所發展。
實例：
我是物理學師范專業本科畢業的，專業目的就是培養成為中學物理教師的。所以實例可能給你的參考性比較小。按照大多數同學的就業情況，一半以上都當了老師，其餘的有做職校的計算機老師的，有做中小學教育培訓機構當輔導老師的，有做學校實驗員的，學校機房維護的，有去工廠做基層技術員和准工程師的，這些都是與專業有一點相關的就業。
其次少數是與專業無關的就業，主要是因為單位招收時不考慮專業限制，只需本科畢業，有去百貨商場做主管的，有去銷售保險的，有去工廠做生產基層管理的，有自己開網店的，有自己做網站的，有考公務員的（據我所知沒一個考上），有考研的等等。
其實我們的就業情況已經說明了很多事實，相信你大概能知道就業的前景吧！
畢業到現在3年，混的好的一般就是在好學校當老師的，有個別在好的培訓機構做到分校的頭的，有個別在工廠做工程師的。你自己衡量一下吧！

⑼ 物理學類包括哪些專業

物理學是研究物質運動最一般規律和物質基本結構的學科。

物理學類包括的專業有物理學、應用物理學、核物理和聲學。

一、物理學

主幹學科：物理學

主要課程：高等數學、普通物理學、數學物理方法、理論力學、熱力學與統計物理、電動力學、量子力學、固體物理學、結構和物性、計算物理學人門等。

學年：4年

授予學位：理學學士

培養目標：本專業培養掌握物理學的基本理論與方法，具有良好的數學基礎和實驗技能，能在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術和相關的管理工作的高級專門人才。

二、應用物理學

主幹學科：物理學

主要課程：高等數學、普通物理學、電子線路、理論物理、結構與物性、材料物理、固體物理學、機械制圖等課程。

學年：4年

授予學位：理學或工學學士

培養目標：本專業培養掌握物理學的基本理論與方法，能在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術開發和相關的管理工作的高級專門人才。

三、核物理

培養目標:培養在核物理與核科學技術領域內具有扎實、寬厚的理論基礎、熟練的實驗技能並獲得科學研究的系統訓練，具有較強的工作適應能力和後勁，能在工業、農業、國防、醫學及環保及其相關領域從事核物理專業基礎研究、應用研究、教學、管理等的高級專門人才。

主要課程：普通物理、電子技術基礎、數學物理方法、理論力學、熱力學與統計物理、電動力學、量子力學、固體物理、原子核物理學、核電子學、核物理實驗方法、輻射劑量與防護、核技術基礎。

⑽ 物理學包括什麼專業

物理學類包括哪些專業
2018-06-16 11:15:45
文/李銘
考生在填報志願之前，大都分為幾個步驟，首先了解想就讀的大學，其次再深入了解自己想就讀專業的具體情況，但是考生和家長往往在了解這些情況時並不全面，甚至將一些概念混淆了，以致造成填報志願的失誤。高三網小編根據教育部制訂的《普通高等學校本科專業目錄》為考生和家長指出在填報志願時關於高考高校招生13個學科門類的一級學科和本科專業的關系。

一級學科，特指高等院校里的學科分類。一級學科是學科大類，二級學科是其下的學科小類。比如，傳統的中國語言與文學/中文是一級學科，而具體到下面的中國古代文學，中國現當代文學，比較文學，文藝學以及語言方面的專業都是二級學科。目前，我國高等教育學科門類有十三個，分別是：哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、軍事學、藝術學，一級學科有110個。

學科 專業門類 基本/特設 專業名稱
理學 物理學類 基本專業 物理學
應用物理學

核物理

特設專業 聲學

ps：更多關於物理學類專業信息請查看大學專業頻道，高三網大學專業頻道為2015年高考生和家長提供大學專業分類和目錄、每個專業的詳細介紹，如就業前景，就業方向，課程設置等，歡迎訪問高三網，高考生的專屬網站。