⑴ 怎樣學好初三物理 有哪些方法和技巧
1、分類法
對所學概念進行分類,找出它們的相同點和不同點,初中物理學的概念可分為四小類:
①概念的物理量是幾個物理量的積,例如:功、熱量;
②概念是幾個物理量的比值,如:速度、密度、壓強、功率、效率;
③概念反應物質的屬性,例如:密度、比熱、燃燒值、熔點、沸點、電阻率、摩擦系數等;
④概念沒有定義式,只是描述性的,如力、沸點、溫度。
2、對比法
對於反映兩個互為可逆的物理量可用這種方法進行學習。
例如:熔解與凝固、汽化與液化、升華與凝華、有用功與額外功。
3、比較法
對於概念中有相同字眼的相似相關概念利用相比較學習的方法可以找出相同點和不同點,建立內在聯系。
例如「重力」與「壓力」、「壓力與壓強」、「功與功率」、「功率與效率」「虛像與實像」、「放大與變大」等。
4、歸類法
把相關聯的概念進行分組比較便於形成知識系統。
例如:
①力、重力、壓力、浮力、平衡力、作用力與反作用力。
②速度、效率、功率、壓強。
③杠桿、支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂、力的作用線。
④熔解、液化、蒸發、沸騰、汽化、液化、升華、凝華。
⑤串聯、並聯、混聯。
⑥通路、短路、斷路。
⑦能、機械能、功能、勢能。
5、要點法
抓住概念中關鍵字眼進行學習,例如「重力」由於地球的吸引而受到的豎直向上的力叫重力,這個概念中「地球的吸引」「豎直向下」就是關鍵字眼,值得反復回味和理解。
公式學習——物理鑰匙
每一個公式都有一定的適用范圍,不能亂用,每一個字母都有著特定含義,需要理解:
例如p=F/S中「S」指兩物全接觸的公共面積,這個公式既適用於固體,也可適用於液體和氣體,而p=ρ物gh來說適用范圍就更小,只適用規則固體物體放在水平面上產生的壓強。
我們面對每一個公式不能機械記憶其等量關系,建議應從以下五個方面進行擴展,這樣才能形成知識體系,提升學習物理的效率。
1、根據公式想物理概念,對於ρ=m/V,v=s/t,p=F/s,W=F·s,可以記:單位體積某物體的質量叫物質的密度。
2、根據公式記單位,記住物理量的國際單位、常用單位、單位進率。
3、根據公式想變形公式,多進行這樣的訓練有利於擴展思維,提高分析問題的能力。
4、根據公式記影響物理量的因素,例如從f=Fμ記影響滑動摩擦力大小因素是壓力大小和接觸面的粗糙程度,且成正比,又如通過p=F/S記影響壓強大小的因素,其實質是乘積式或比值式的物理量都可以採用這種方法。
5.通過公式想實驗
公式是實驗的原理所在,從公式中想所要測的物理量,從所測物理量想所需的實驗器材,再進一步想實驗過程,操作過程中的注意事項。
⑵ 我家孩子今年該上初三了,怎樣提高物理成績
物理是一種理科課程.初中物理呢,是應用物理的知識來解釋日常生活當中的許多現象的學科.比較貼近於生活.也來自生活.要是想學好物理呢,就必須有合適的方法.如果沒有合適的方式方法的話.你根本就學不會物理的,因為物理是有邏輯性的.那麼怎麼學好初中物理這門學科呢?有什麼樣的方法可以學好物理呢?
初中物理電路圖
以下是一些關於怎麼學好物理的方式方法:
第一、把物理培養成自己的興趣
興趣就是學習開始的動力,你喜歡什麼你才去干什麼,所以.要想學好一門功課的話,就應該把他培養成自己的興趣.這個時候呢,家長應該和孩子一起來學習,不然孩子會覺得學習是枯燥無味的.可以和孩子一起在網上搜索視頻來看,或者是搜一些物理題來做,從小培養孩子物理的興趣.是孩子從小就對物理感興趣.之後對於初中,高中的學習,物理也沒有任何的阻礙了.
第二、要學會會提前預習功課,把不會的標注下來
預習功課呢,是學好每一科目的最好的保障.當然,物理也不例外,可以經過預習,了解知識的大概內容,然後.讓明天老師講課的時候,你能都清楚老師在講些什麼,有事半功倍的效果.而且初中物理會出現的物理現象很多,所以.在預習當中需要注重的看一下,並且這些現象是非常好理解的,你也是能看懂的.
第三、需要認真仔細的聽講,不要走私,開小差
上課的效率是直接能夠決定你的孩子的學習成績的.在上課的時候,孩子必須要跟著老師的思想走.老師講到哪,他就得聽到哪,並且孩子的腦子要跟著一起思考問題,不能只跟著老師的思想走,不思考問題.這樣跟沒上課是一樣的效果.
第四、要多鞏固學過的知識多復習
在下課之後要多多的看一遍書,並且在回家做作業的時候不會的地方再看一遍,等到全部都做完作業之後再看一遍書進行鞏固知識,在睡覺之前躺在床上的時候是要像過電影一樣在腦子里邊過一下今天學過的知識,這很有利於提高成績.
初中物理思維導圖
第五、不懂就問
發現自己有不會的地方,一定要及時的問同學或者是老師.不懂就問才是最好的學習方法,這樣就把所有的知識點都放在你的腦子里邊了.成為你自己的東西了,而不是別人的東西.
關於怎麼學好初中物理的方法技巧已經告訴給大家了,希望同學們能夠按照上面的方式方法進行學習,對於你們提高成績是很有幫助的.
⑶ 初中物理應該怎麼學才能學好啊
物理是一種理科課程.初中物理呢,是應用物理的知識來解釋日常生活當中的許多現象的學科.比較貼近於生活.也來自生活.要是想學好物理呢,就必須有合適的方法.如果沒有合適的方式方法的話.你根本就學不會物理的,因為物理是有邏輯性的.那麼怎麼學好初中物理這門學科呢?有什麼樣的方法可以學好物理呢?
初中物理思維導圖
第五、不懂就問
發現自己有不會的地方,一定要及時的問同學或者是老師.不懂就問才是最好的學習方法,這樣就把所有的知識點都放在你的腦子里邊了.成為你自己的東西了,而不是別人的東西.
關於怎麼學好初中物理的方法技巧已經告訴給大家了,希望同學們能夠按照上面的方式方法進行學習,對於你們提高成績是很有幫助的.
⑷ 孩子初三,物理不好,哪些辦法可以提升
孩子在初三的時候物理不好,可以通過多運用物理公式的方式來提升個人的成績。其實初三的物理多半都和現實生活當中的很多東西都有著相應的關聯,如果說在學習的時候能夠更注重於現實的話,那麼物理的成績就能夠有所提升了。在孩子學習物理的時候,家長也可以帶著孩子在現實生活當中給孩子做出相應的反應,在這樣的情況下小孩子對於物理的學習也就能夠更為深刻一些了。
如果說讓孩子總是學習書本上的東西的話,那個小孩子很有可能就會忽略掉自己到底學習了什麼東西,而且在這樣的情況下,小孩子本人也有可能會受到各種各樣的影響。所以說家長一定要記住,要盡可能的選擇用正確的方式給自己的孩子做好引導,在這個過程當中也需要用真誠的態度來應對,只有這樣才能讓小孩子在學習的時候提升自己的成績也,只有這樣才能讓孩子更深刻地掌握這些知識。
⑸ 初中物理怎麼學啊
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⑹ 孩子上初中了,學物理有些吃力,求好方法推薦。
下面為同學們總結出的方法與經驗,希望能給困惑中的同學帶來幫助。
1課前認真預習
預習是在課前,獨立地閱讀教材,自己去獲取新知識的一個重要環節。
課前預習未講授的新課,首先把新課的內容都要仔細地閱讀一遍,通過閱讀、分析、思考,了解教材的知識體系,重點、難點、范圍和要求。對於物理概念和規律則要抓住其核心,以及與其它物理概念和規律的區別與聯系,把教材中自己不懂的疑難問題記錄下來。對已學過的知識,如果忘了,課前預習時可及時補上,這樣,上課時就不會感到困難重重了。然後再縱觀新課的內容,找出各知識點間的聯系,掌握知識的脈絡,繪出知識結構簡圖。同時還要閱讀有關典型的例題並嘗試解答,把解答書後習題作為閱讀效果的檢查,並從中總結出解題的一般思路和步驟。有能力的同學還可以適當閱讀相關內容的課外書籍。
2主動提高效率的聽課
帶著預習的問題聽課,可以提高聽課的效率,能使聽課的重點更加突出。課堂上,當老師講到自己預習時的不懂之處時,就非常主動、格外注意聽,力求當堂弄懂。同時可以對比老師的講解以檢查自己對教材理解的深度和廣度,學習教師對疑難問題的分析過程和思維方法,也可以作進一步的質疑、析疑、提出自己的見解。這樣聽完課,不僅能掌握知識的重點,突破難點,抓住關鍵,而且能更好地掌握老師分析問題、解決問題的思路和方法,進一步提高自己的學習能力。
3定期整理學習筆記
在學習過程中,通過對所學知識的回顧、對照預習筆記、聽課筆記、作業、達標檢測、教科書和參考書等材料加以補充、歸納,使所學的知識達到系統、完整和高度概括的水平。學習筆記要簡明、易看、一目瞭然,符合自己的特點。做到定期按知識本身的體系加以歸類,整理出總結性的學習筆記,以求知識系統化。把這些思考的成果及時保存下來,以後再復習時,就能迅速地回到自己曾經達到的高度。在學習時如果輕信自己的記憶力,不做筆記,則往往會在該使用時卻想不起來了,很可惜的!
4及時做作業
作業是學好物理知識必不可少的環節,是掌握知識熟練技能的基本方法。在平時的預習中,用書上的習題檢查自己的預習效果,課後作業時多進行一題多解及分析最優解法練習。在章節復習中精選課外習題自我測驗,及時反饋信息。因此,認真做好作業,可以加深對所學知識的理解,發現自己知識中的薄弱環節而去有意識地加強它,逐步培養自己的分析、解決問題的能力,逐步樹立解決實際問題的信心。
要做好作業,首先要仔細審題,弄清題中敘述的物理過程,明確題中所給的條件和要求解決的問題;根據題中陳述的物理現象和過程對照所學物理知識選擇解題所要用到的物理概念和規律;經過冷靜的思考或分析推理,建立數學關系式;藉助數學工具進行計算,求解時要將各物理量的單位統一到國際單位制中;最後還必須對答案進行驗證討論,以檢查所用的規律是否正確,在運算中出現的各物理的單位是否一致,答案是否正確、符合實際,物理意義是否明確,運算進程是否嚴密,是否還有別的解法,通過驗證答案、回顧解題過程,才能牢固地掌握知識,熟悉各種解題的思路和方法,提高解題能力。
5復習總結提高
對學過的知識,做過的練習,如果不及時復習,不會歸納總結,就容易出現知識之間的割裂而形成孤立地、呆板地學習物理知識的傾向。其結果必然是物理內容一大片,定律、公式一大堆,但對具體過程分析不清,對公式中的物理量間的關系理解不深,不會縱觀全局,前後聯貫,靈活運用物理概念和物理規律去解決具體問題。因此,課後要及時的復習、總結。課後的復習除了每節課後的整理筆記、完成作業外,還要進行章節的單元復習。要經常通過對比、鑒別,弄清事物的本質、內在聯系以及變化發展過程,並及時歸納總結以形成系統的知識。通過分析對比,歸納總結,便可以使知識前後貫通,縱橫聯系,並從物理量間的因果聯系和發展變化中加深對物理概念和規律的理解。這樣既能不斷鞏固加深所學知識,又能提高歸納總結的能力。
6做好思想准備,調整好學習心態
在學習物理的第一節課時,老師都會講物理難學,在未學習物理之前就從高年級同學那裡聽說物理教難學。因此大部分同學在學習物理時都帶有一些不正常的學習心態,主要表現有以下幾個方面:(1)緊張、畏懼心理。物理難學在他們的心靈里留下了深深的烙印,他們害怕上物理課,害怕做物理作業,害怕老師課堂提問,害怕老師的個別談話,怕做實驗、怕動手,千方百計地迴避學習,膽怯的心弦一天到晚緊綳著,不能理論聯系實際,不能在實踐中運用學過的知識,久而久之,越怕越難學,越難越怕學。(2)「一口吃個胖子」的心理。想把成績搞上去,但經過一段時間的努力,成績仍沒有什麼大的起色,隨即產生「反正學不好了」和「我不是學習的料」的錯誤心理。(3)消極心理。學習鬆鬆垮垮、馬馬虎虎,懶惰思想較重,學習缺乏主動性,處於被動應付狀態,上課時經常「開小差」,盼望著「快下課」,老師提問大都說「不會。」
誠然,物理是難學,但絕非學不好,只要按物理學科的特點去學習,按照前面談到的去做,理解注重思考物理過程,不死記硬背,常動手,常開動腦筋思考,不要一碰到問題就問同學或老師。在學習中要找出適合自己的學習方法,從學習中去尋找樂趣,就能培養自己學習物理的興趣。比如一個學生在學習力的圖示時就編了這樣的順口溜:「四定即定作用點、定方向、定標度、定長度,兩標即標箭頭、標數值和單位。」現代社會的發展,物理學起著不可估量的作用,同學們要以振興中華為已任,以學好物理報效祖國為內部動力,要認識到自己學習的責任感和建設祖國的使命感,從而自發地、積極地、主動地學習,就一定能學好物理知識。
⑺ 初三物理怎麼學好
在初三物理的學習中,應熟記基本概念,基本規律和一些最基本的結論。同學們往往忽視這些基本概念的記憶,認為學習物理不用記這些文字性的東西,只要多做題就可以了。這種想法是不對的。對物理概念規律定理的透徹理解,是建立整個物理知識系統的前提條件。正象學習語文需要熟記名言警句、學習數學必須記憶基本公式,學習外語要牢記語法單詞,學習物理也必須熟記基本概念和規律,這是學好初三物理科的首要條件,是學好物理的最基本要求,沒有這一步,下面的學習無從談起。想做好這一點,就要抓好初三物理課堂的40分鍾,不放過任何一處知識點,在老師的指導下積極思考主動探究,盡可能的接受每一個新概念,尤其是強調的那些重點難點內容。另外還要注意與前面所學內容的聯系,知識成體系的前後都有聯系的,不能因為前面知識的理解偏差造成後續內容的難以接受。對於確實難以理解的初三物理知識一定作好筆記,及時的向老師或者周圍的同學請教,在最短的時間里消化掉不能留夾生飯
⑻ 孩子初三了,但基礎不好,怎樣做到中考前三個月快速提高物理成績
想要快速的提高物理成績,那麼就要挑基礎的和重點的物理題目去學習,去做題。
物理對於很多孩子來說是一個頭疼的科目,因為這個科目需要大量的思考,而且也要大量的記憶,所以基礎不好的同學想要快速的提高物理成績也是比較困難的。對於基礎不好的初三學生來說,應該要學好基礎,然後再挑比較重點的知識點去學習,這樣子才能提高自己的物理成績,才能知道物理的考點。
一:基礎是非常重要的。
初三的物理基礎不好,那麼就應該趕快去學物理基礎,因為很多題目都考非常基礎的知識點,所以學好基礎的知識,那麼物理的考題大部分就會清楚,這樣子成績變高的概率就會更大。所以在中考的前三個月,一定要多看一看基礎,學習清楚基礎,這樣子才能在中考的考試有更多的把握。
⑼ 孩子現在上初三,物理成績不好,應該怎麼辦
其實,成績差的真正原因幾乎都源自於以下兩點:
第一:曾經的不認真導致基礎差。(存在知識漏洞是這部分同學物理成績平平的主要原因之一)
比如說,孩子在八年級時沒有好好學物理,導致很多基礎性知識漏洞和物理方法漏洞,從而嚴重影響中考物理一輪復習成績,怎麼辦呢?
解決基礎差的辦法有兩個:
1.在假期和周末時間,全面無死角的重新復習初中物理基礎知識!
2.在非假期和周末時間的每個晚上,以及在校的自習課上,有重點、有選擇的根據當天做題時碰到的問題,復習相關基礎知識漏洞和方法漏洞!
第二:追趕過程中做的無用功過多,或者說沒有找到適合自己的學習方法!
什麼叫做無用功呢?
看起來學習非常努力,可是卻每天都在重復的、非常耗費時間的進行低效率做題!
看起來很努力,其實並未真正用心,採用的都是最為低效率的學習習慣和方法!
「低效」是這部分同學的最突出表現!
低效的原因就來自於他們的「懶惰」!
這種懶惰被表面的「勤奮」所掩蓋,以至於多數家長都覺得自己的孩子學習很努力,而其實那隻是一種「假努力」。
這種懶惰就是——「思維的懶惰」!這就是我們家長朋友們最不願意看到的事實,每天都在發生。
對於學習任何科目來說,沒有比這種懶惰更可怕的了!
要學好物理,最需要的就是「進行深入的、獨立的思考」,要有廣度和深度!而這部分同學呢?
他們絕大部分每天埋頭於做題中!多數是為了做題而做題,卻不會分類研究歸納,不會深入思考做題規律和題目背後蘊藏的各種知識點、易錯點、重難點、方法、技巧!
也很少先復習再做題,而是一到書桌上就開始做題,幾乎沒有整理歸納錯題的習慣;或者說雖然整理歸納錯題了,但是只不過把錯題從試卷上搬運到了自己的錯題集上而已,並沒有自己的思考結晶!
甚至,對於任何本應該整理的錯題都缺少自己獨立思考的結晶!
針對以上兩大問題,從今天起可以採取快速提高物理成績的方法如下:
一、通過研究「錯題」、歸納「錯題集」快速積累提分點!
絕不可輕易放過自己做過的每一道物理錯題!要善於反思、歸納總結!改錯是最有價值,提高物理成績最快的方法!這是歷屆學霸們學好物理的一個百試不爽的最好用方法。
這里有兩個研究歸納錯題的途徑。
一個途徑是研究歸納自己每天的物理錯題!另一個途徑是借鑒研究歷屆學霸們的物理錯題集!
二、通過總結歸納「核心知識、核心方法」提綱挈領化物理知識!
所謂的核心知識和方法,是指那些在中考中歷年必考知識點、重難點和方法!可以通過研究近幾年當地中考物理題迅速明白。
三、通過腦中建立「思維導圖」系統化全部知識點!
此方法可以在每晚臨睡前進行,也就是平時所說的「過電影」,把所學過的物理知識按照章節順序、或者知識點、知識主幹順序進行回憶,從主幹到細節進行回憶,回憶的越詳細效果越好,如果想不出來,可以當時或者第二天醒來後再重新復習一遍。通過此過程可以達到快速復習基礎知識的目的。
四、重視平時做題中的「規范」!步驟要規范、思路要規范、解答要規范!
五、快速建立起自己的做物理題策略!
如果實在不知道怎麼做,就去問老師,問學霸,他們都會提供多套解題策略,自己可以博採眾長,形成一套真正屬於自己的獨立解答策略!
通過以上方法,初三的同學們一定可以快速提高物理成績,並真正養成良好的學習習慣和方法!